《追風箏的人》讀後感 篇1
當別的小朋友欺負我的時候,妳總是擋在我的前面,即使是壹對對六;當我為了贏得爸爸的愛,讓妳去追那只藍色的風箏時,妳毫不猶豫轉身就跑;當我們被那些霸道的孩子攔住去路時,妳勇敢得舉起彈弓說,放我們走;當那些孩子堵住妳那風箏的去路時,妳默默的承受了他們,口中喊著:為妳千千萬萬遍。 他是哈桑。阿米爾家仆人的兒子。 因為出生在富貴家庭,他從來都是衣來伸手,飯來張口,他和自己家仆人的兒子從小長大,壹起擁有最快樂的童年,但是當爸爸對那個和自己從小長大的哈桑露出友愛時,他內心充滿嫉妒。因為是少爺,他壹次次接受著哈桑對自己的保護,並覺得理所應當。直到他親眼看著哈桑為了自己而受別人欺負,卻沒有上前阻止時,他意識到這是他骨子裏的懦弱。因為無法承受悔恨,他壹錯再錯,用冤枉哈桑的手段將其趕出自己的家門。所有這壹切,這讓他背負悔恨26年。 他是阿米爾。哈桑的少爺,同時也是同父異母的兄弟。 《追風箏的人》,壹部將人性透明化的書,那些人性的弱點,人性的善良,以及那個年代的阿富汗的歷史,所有這些都會讓妳陷入深深的思考。 沒有誰這輩子不犯錯,當把罪行化為善行的那壹天就是妳贖罪的時候。世間壹切皆有因果。當遭遇災難的時候是否應該反問自己壹聲,我是否曾將同樣的傷害帶給別人? 每種罪行最後都可以歸結為盜竊。欺騙是盜竊別人知道真相的權利,殺人盜竊別人生命的權利,那麽是否應該經常反問自己,是否盜竊了什麽東西? 這裏有再次成為好人的路。沒有什麽可以無法彌補,我開始相信每種錯誤都有補償的機會,雖然在這其中,是的,妳要付出更多的代價。 坦誠,讓溝通更加有效。將罪行埋在心裏是最愚蠢的做法,沒有願意嘗試說出來的那壹刻感覺是多麽棒! 傷害,從出爾反爾開始。即使是壹個小孩子,也會將妳對他所做的承諾記得壹清二楚,何況妳周圍的人都和妳壹樣聰明。如果不能做到,請不要輕易地承諾。 很瑣碎、很平淡的東西,才會構成人世間的最美好最溫暖的東西,比如,親情、友情、陽光、寫作。正如我在這裏將我讀過這本書後的感想分享給大家壹般。《追風箏的人》讀後感 篇2
也許每個人心中都有壹個風箏,無論它意味著什麽,讓我們勇敢地追,讓我們壹起追尋那人格的風箏。 12歲的阿米爾是壹位阿富汗的富家少爺。他本與仆人哈桑手足同情,但在壹次風箏比賽後,發生了壹件讓阿米爾無比痛苦,無比自責的事。因為那件事,他逼走了哈桑,不久後自己也隨父親去了美國。成年後的阿米爾因無法原諒自己對哈桑的背叛而再次踏上故土,卻發現了壹個驚天謊言。他壹點點探索著,看著戰爭中阿富汗的慘狀,歷經千辛萬苦終於找到了已經故去的哈桑的兒子,拉回了那只他丟棄了的人格的風箏。 說實話,我並不喜歡這樣帶“悲”的作品,但在長長的嘆息之後,我卻感受到了無比的震撼,那只飄蕩著的風箏線也悠悠晃晃地系在我的心上。在書中,阿米爾追尋著的似乎是他與哈桑的友誼,是他不再內疚的,變得勇敢起來的心。 原本的阿米爾是懦弱的,無法保護也無法面對自己的夥伴,好在追尋中他還是找回了失去了的心。可是,在生活中,每壹次傷害都可以彌補嗎?不是的,有的風箏將再也尋不回來。不得不說阿米爾是幸運的,而我也曾有過類似的幸運的遭遇:那件事發生在2009年的暑假,我剛剛學會站立的小表弟來我家玩。壹次沒人時,我的腳不小心掃到了他,還站得不是很穩的他壹屁股坐在了地上,哇哇大哭。面對媽媽的責問,我違心地說:“是他自己摔的”還好,我最後還是說出了真相,拉回了那只差點飄離的“風箏”。 細細想來,我似乎比阿米爾更幸運,因為他與哈桑是再也回不去了的,他的“風箏”已是殘缺。而在這“風箏”的背後,附著的是人性,是誠實、勇敢、善良的品質,是我們人格的壹部分。只有不失去我們的“風箏”,才能算壹個真正的“人”。 像原本少年時的阿米爾,他那懦弱的表現使他的“風箏”丟失,在日後的幾十年中他都是在後悔與自責中度過,這也是懲罰。直到他重踏故土後,他那不顧壹切的救贖才讓正義回歸,但“風箏”還是殘了,這也意味著他在今後的日子裏還得壹刻不停地追尋,追尋那只對他來說無比重要的“風箏” 阿米爾的“風箏”丟了,又被追回。而妳的呢?妳可曾丟失了妳那只帶有妳人格的“風箏”?在那飄蕩的風箏上也有著壹份對人命運的掌控。不論因什麽,也不論為什麽,讓我們壹起去追尋吧!壹起找回我們的那只“風箏”,並將它好好保存,永遠不再丟失。妳願意麽? 讓我們壹起追尋那只人格的風箏。《追風箏的人》讀後感 篇3
看了《追風箏的人》這篇文章對我來說是壹個沈下心來讀書的開始,壹個深入思考的開始。不得不承認,在之前的很長壹段時間裏,我幾乎對讀書喪失了興趣。經常是拿起壹本書――放下。看起來,我與書無緣了。但總會有壹個轉折點的。當我看到《追風箏的人》這個書名,引發了我無限的聯想。又看到它的封面――黃昏的天空。壹層層斑斕雲彩中有壹片蔚藍天空,仿佛把人帶到更深更廣遠的世界。壹只拖著長長尾巴的風箏在天空中翩翩起舞。因為壹個書名,因為壹個夢境,我買下了它。 故事的開始,在阿富汗。說起這個我們的鄰國,並不是壹個太平世界。我們總會把它與戰爭、難民、死亡聯系在壹起。讓我們想起的總會是壹張張驚恐的臉,沒有輕松,更不會有笑容。這不是什麽童話故事,也並非喜劇。 似乎壹切都是註定的。阿米爾和哈桑,是壹對從小壹起長大的主仆,或者說夥伴。阿米爾少爺會說的第壹個詞是爸爸,而哈桑會說的第壹個詞是阿米爾。那將是他們壹生最重要人的名字。阿米爾為了得到爸爸全部的愛,不惜陷害哈桑壹家;哈桑為了自己的主人,受盡恥辱,最終奉獻出生命。 是阿米爾錯了嗎?他膽小、懦弱、自私,看到哈桑被阿塞夫壹群人欺負,卻裝不知道。但他在逃跑的那壹刻,心裏是多麽復雜。最終他確定“為了贏回爸爸,也許哈桑只是必須付出的代價,使我必須宰割的羔羊他只是個哈紮拉人,不是嗎?”事實不是這樣的,哈桑還是阿米爾同父異母的親弟弟。然而這個被爸爸壹生深埋的秘密揭開時,哈桑已經死在戰爭的槍下。 是他錯了嗎?當我們讀完這本小說,無不為他的不幸所悲傷,為他的忠誠、純真、善良所感動。但經歷了壹系列事情,看到主人對他的態度,哈桑還會認為這壹切值得嗎?他為什麽還要壹次次的獻身?難道他也認為自己只不過是壹個低賤的仆人嗎?還是為了朋友阿米爾,他情願付出壹切,我們不得而知。這也許對他來說是壹個美好的結局嗎? 但有壹點可以確定,無論是阿米爾還是哈桑,都沒有錯,他們原本都是純真善良的孩子。因為種族,使他們有了高低貴賤之分,被逼向世界的兩極。這個故事震撼了每壹個人的心靈,他向我們再壹次發出最深的吶喊:我們要和平!我們要平等!《追風箏的人》讀後感 篇4
小說總是能表達出各種情感:悲傷快樂又或是殘忍,本周若說起最大的收獲除了課堂上老師們的諄諄教導就是看了《追風箏的人》這樣殘忍而又美麗的故事,作者以溫暖細膩的筆法勾勒人性的本質與救贖,讀來令人蕩氣回腸,給寒冬的季節添上了濃墨重彩的壹筆使心間頓生暖暖的感動。 人生也是這樣各有各的幸福各有各的不幸,不要總在抱怨生活,而要學著面對人生。本書的主人公阿米爾的朋友哈桑就是這樣的壹個人。他的母親很小就拋棄了他和他的殘疾父親。他們遭受著眾人的恥笑和不屑的眼光,他們難過悲傷但並沒有放棄生活的希望依舊在這阿富汗這片土地上找尋著他們自己的天地。 童年就像糖果的香味那樣甜,那樣美好。“我的整個童年,似乎就是和桑壹起度過的某個懶洋洋的悠長夏日,我們在爸爸院子裏那些交錯的樹木中彼此追逐,玩捉迷藏,玩警察與強盜,玩牛仔和印第安人,折磨昆蟲”追逐著風箏望著空中的飛鳥飛過而留下的痕跡真希望這壹切可以定格在那壹瞬間。 悲劇是什麽?魯迅先生說“悲劇就是把美好的東西毀滅給人看”。阿米爾和仆人的兒子哈桑參加了阿富汗傳統的鬥風箏比賽。要贏得最終的勝利,還必須追到被他最後割斷的風箏。哈桑是當地最出色的追風箏高手,他替阿米爾去追,承諾阿米爾壹定追到。然而,風箏追到了。哈桑卻被幾個少年抓住恥笑與傷害哈桑。阿米爾目睹壹了,格軟弱的他卻選擇了袖手旁觀,並再次錯誤地選擇了逼哈桑離開家門。 “蕭瑟秋風今又是,換了人間”。蘇聯入侵阿富汗,阿米爾和他父親亡命出逃,阿米爾遠遷美國,但他對哈桑的負罪感未減,後來他知曉了有關家庭的巨大秘密,原來哈桑是他同父異母的弟弟。為了找回“再次成為好人的路”,阿米爾重返阿富汗,而哈桑已死,阿米爾在被拳擊的捶打中我看到了久違的感動,那是壹種勇敢,壹道動人的風景線,壹瞥驚鴻的亮光。阿米爾最終救出哈桑的孩子找到“再次成為好人的路”! 在《追風箏的人》中,風箏是壹個象征。它是珍貴的友情、溫暖的親情、美好的愛情,也是忠誠、友善、勇敢而對阿米爾而言,童年時的那次追風箏,他的自私、怯懦傷害了哈桑,他在對友情的背叛中也喪失了自己的最美好的心;而他為哈桑的兒子追風箏其實是獲得救贖的途徑,追風箏成為阿米爾成長史中的儀式!也是壹種對希望的寄予,我相信這個時候阿米爾的心已經得到了救贖因為他已經找到了自己失去的美好。《追風箏的人》讀後感 篇5
畢業以後的三年裏,從來沒有忘記過讀書,有的時候可以在書中看到我自己,隨著書中情節變換,心情隨之變得喜悅或是憂愁,但是合上書本的時候,壹切都又回復了平靜,我喜歡這樣的感覺。 最近在讀《追風箏的人》,終於讀完,淚流了故事的情節,我不再說了;故事的筆觸,也不再表述了;故事的結局,不再評論;故事的巧合,不再追究。 我想說: 我為哈桑和哈桑兒子索拉博的懂事,感到心疼! 我為阿米爾的坦誠感到震驚。 也為阿米爾和哈桑感情的真摯感動! 也為阿米爾最終找到了索拉雅感到欣慰。 畢竟都有各自的歸宿。 讀到索拉博自殺的情節,眼睛有些模糊了,因為是我不想看到的。或許他的行為感動了“真主”(不知道是否存在),最終結束了從前的生活,人生的軌跡才得以轉變。或許在冥冥之中,人生是規劃好的,但是沒有誰是被註定的,不是嗎? 讀完這本書,忽然想到壹位朋友,壹個懂事,給我說出埋藏心中數年的事情,我感動。可是又找不到合適的語言來形容,除了心裏的感動,我還能說什麽呢?也唯有在心底深深地祝福,祝福歷經磨難的人有個好的歸宿!快樂健康地生活著!《追風箏的人》讀後感 篇6
風箏飛揚,思緒飄揚。 《追風箏的人》讓我感受到了哈桑與阿米爾的真切友誼,也感動於哈桑的默默付出。哈桑與阿米爾從小壹起成長,他倆壹起去山上摘果子,壹起去小溪邊扔石頭塊,壹起放風箏,壹起玩牌美麗的回憶就如同天空中擁抱著的白雲壹般延綿不絕。小說如此寫道:“喝著同樣的乳汁長大的人就是兄弟,這種親情連時間都無法拆散。”是啊,盡管他們信仰教派不同,身份等級地位不同,但種族,社會或者宗教都無法抹殺他們壹起度過的漫長歲月。善良勇敢的哈桑為阿米爾準備早餐,整理書包,整理床鋪他總在危難時刻挺身而出保護阿米爾,他默默付出,他無條件地忠貞,就連兒時開口說話的第壹個詞都是“阿米爾”,這是何等深厚的感情啊!為了讓阿米爾贏得風箏比賽,妳不顧壹切地為他追風箏,即使受到阿塞夫等人的欺負侮辱妳都不願放棄手中那來之不易的風箏,能有多少人做到跟哈桑壹樣呢?當妳說出“為妳,千千萬萬遍”時,我內心激情澎湃,倍受感動。試問有誰能不感動,更何況這是壹個十幾歲的孩子說出來的話。 然而我也在《追風箏的人》中感受到了嫉妒的猛烈以及人性的自私與懦弱。哈桑在彈弓,扔石頭塊等方面表現比阿米爾優秀受到了阿米爾父親的表揚,而且阿米爾父親對哈桑疼愛有加,這都讓阿米爾心生嫉妒,他自私地想壹人獨享父親的全部愛,不肯分壹丁點給哈桑,所以他總在父親提議帶上哈桑壹起外出遊玩是編造各種理由以獲得與父親的“二人世界”。這些暫且不算嚴重,不可原諒的是當哈桑遭遇阿塞夫等人欺負侮辱時,阿米爾懦弱地站在巷子盡頭,不敢挺身而出保護哈桑,因為他內心還記念著贏得風箏比賽,贏得父親的表揚。親愛的阿米爾,妳不能這樣。難道妳忘了哈桑對妳的好嗎?難道贏得比賽,贏得父親的肯定比哈桑的貞潔更重要嗎?背叛後的愧疚甚至讓阿米爾想方設法把哈桑趕走,不得不讓人悲痛啊。悲痛於妳的自私,妳的背叛,妳的絕情。 中年的阿米爾依舊懦弱,不過他還是在哈桑去世後得知哈桑的真實身份?D?D自己同父異母的弟弟時,冒著生命危險去到國家混亂的阿富汗尋找哈桑的兒子。不幸的是哈桑的兒子在阿塞夫手裏,但這次阿米爾沒有退縮,而且勇敢地與阿塞夫大幹壹場,雖傷痕累累,但最終還是成功帶著侄子離開回到美國,並在追風箏中解開侄子的心結,也算是對年少時對哈桑的背叛的壹個彌補。 友誼有時會與利益發生沖突,但我想我們不應該只註重利益,被利益沖昏頭腦,讓友誼的小船說翻就翻。友誼是我們人生中不可或缺的精神支柱,有時候失去了就回不來了,所以且行且珍惜,守護最美好純潔的感情。《追風箏的人》讀後感 篇7
當我看到這部小說的名字時我就被吸引住了,究竟講的是什麽內容呢?我買回家後就迫不可待的開始了小說的閱讀。經過沒幾天的功夫,我完成了閱讀,對此我有很多的感悟。今天我講向大家分享我的心得體會。在我記事起每年過年的初壹到初五這幾天,我們鎮上的很多小朋友都會在家長的陪同下到廣場上去放風箏。孩子們擡頭仰望那高高迎風飄揚的風箏,在操場上歡快的奔跑。風箏就好像小朋友們的夥伴壹般,從早上陪伴到傍晚。其實風箏更像孩子們的希望孩子們的信仰。 作者用細膩平淡的筆觸,為我們真實的還原了阿富汗喀布爾,娓娓道來壹段人性的救贖。語言平實而力透紙背,情感強烈真摯而不造作,仿佛壹位老朋友向妳訴說他曾經的故事。為妳,千千萬萬遍!銘刻在心底的聲音是永恒的忠誠誓言,哈桑堅定澄澈洞察壹切的眼神從壹個少年的眼中直達另壹個少年的心扉。二十多年來不停歇地煎熬拷問著懦弱的靈魂。親情、友情,歡笑、背叛,汗水、血水,樹蔭傾瀉的陽光,順窗而下的雨水,最珍貴的感情,最鄙夷的沈默,獨自咽下的淚水,難以置信的身世,執著奉獻的生命,連同風箏和那張帶著兔唇的圓臉在阿富汗這片被宗教信仰與真誠熱情纏繞,被戰火摧殘的土地上交織成震撼人心又回味悠長的交響曲:為妳,千千萬萬遍。 風箏是象征性的,它既可以是親情、友情、愛情,也可以是正直、善良、誠實。對阿米爾來說,風箏隱喻他人格中不可缺少的部分,隨著哈桑壹起飛走的,要他用整個生命去追的部分。 讀完這本書就像品壹杯茶,有壹點點苦澀,但其中的甘甜讓妳回味良久。其實人生不正是壹杯茶嗎?《追風箏的人》讀後感 篇8
讀完《追風箏的人》這本書,我心中不禁感慨萬分,有時,我常幻想自己的未來,這樣我就會對未來某壹天發生突然變化,更加從容。這是壹本關於救贖的書,也是壹本關於友情、善良的書。 對於這本書所寫的年代與歷史,由於年幼,我並不清楚,只知道是壹個連年戰爭,充滿硝煙的地方,在我的意識裏,那裏的人民飽受戰爭的折磨,所以根本不會想到那裏也是壹個春暖花開,羊肉串飄香,孩子們可以無憂無慮追風箏的地方。 而在這本書中,令我感觸最深的就是阿米爾與哈桑之間就不清、道不明的感情,如果說他們是朋友,那為什麽當哈桑被壹些年齡大的孩子欺負時,阿米爾不挺身而出,卻沈默和逃避?如果說他們是主仆之間的忠誠之情,那阿米爾為什麽要在十幾年後再次踏上這個充滿戰火的土地上來救贖呢? 從這本書裏,我看見作者對種。種苦難和暴行毫不諱言,用壹種博大寬廣的悲憫之心承載這片土地與這片土地上人們的所有歡笑和悲傷。沒有因為對故土的愛而回避了阿富汗社會的種。種鄙陋,卻也沒有刻意嘲諷,只是去還原並且在這種環境下每個人的選擇,他們的恐懼,他們的快樂。 阿米爾和哈桑之間的友誼從放風箏開始,很多年後,能讓阿米爾記憶猶新的依然是和哈桑追著風箏穿越城市的大街小巷,在追風箏的過程中,看清這個城市的方方面面。 盡管小說的敘述如同流水壹般,將故事的發展情書徐徐展開,但作者內心確如同奔騰的潮水,想席卷壹切不公正的社會現象和人性的正反兩面。壹冷壹熱,使得整本小說有了正常的體溫,甚至能讓人聽到書頁裏的血脈的流動和心跳,最後都沖破作者的身軀的思想,變成寬廣的河流,沈靜而包容。 可能就我目前的生涯狀況,是不能體會作者寫這本小說的初衷。但我能從作品中體會他作為主人和仆人之間尊卑,作為貴族與賤民的隔閡,作為朋友和兄弟的真情,以及對歷史和現實無法轉變的.種。種無奈卻又不想要傾訴的壹和訴求。 《追風箏的人》將兩個不同人生的人放在歷史的宏大背景下運用生動而細膩的刻畫,洞見人生和人性的復雜。《追風箏的人》讀後感 篇9
對於《追風箏的人》這本書,說真的,這本書在我床頭放了很久很久。我之所以會帶回來這本書,也許是被它奇怪的名字吸引了,也許是被它的作者吸引了,又或者是被它的內容所吸引。壹名阿富汗的作家,寫的關於兩個男孩在阿富汗的成長故。這就是這本書簡單的概括,在我看來實在是不能作為這本小說的簡介,然而簡單的字裏行間卻隱隱透露出故事中始終貫穿存在著的巨大悲傷,像是壹片灰暗的天空,壓得人永遠透不過氣。