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教育部英語高考改革新規定

教育部英語高考改革新規定如下:

英語高考改革政策2022年是外語科目采取聽力和筆試分別考試的辦法。

考生外語高考的總成績為2次聽力考試的最高原始成績與筆試考試的原始成績之和。其中,聽力考試安排在高三上學期末進行,筆試安排在6月份國家統壹高考。

外語科目考試分聽力和筆試兩次進行,主要從兩個方面來考慮:壹是有利於維護考生利益。現行夏季高考時間在每年6月份,正值夏季,易發雷電等惡劣天氣,影響考生的聽力成績。

二是有利於強化學生聽說能力。聽說能力是學生外語能力的重要體現,將聽力考試單獨進行,有利於促進高中加強聽力教學,引導學生強化聽力學習。

2021高考英語新趨勢

①不影響對文章整體意思理解的超綱名詞不再給出註釋,考綱詞匯的派生詞也有增多的趨勢。如:demanding苛求的,要求高的;commercialize商業化;等等。

②試題所選文章語言地道、特點鮮明,突出對詞類的活用。如,age常用作名詞,表示“年齡”,全國卷Ⅰ七選五考查其動詞用法,表示“使顯老,使變老”。

③出現大量的地道短語和句式。如whispersupport(全國Ⅰ卷),off the hook for(全國Ⅱ卷)。

④2020年高考在語法考查方面,會更為趨向全面,考生在備考時要註意考點覆蓋的廣度,特別要關註2019年試題中未涉及的語法知識。

⑤詞匯的考查更多地以整個句子為背景,釋義包括精準的漢語釋義、英語釋義、熟詞生義、搭配義等多個維度,精準理解話題詞匯在具體語境和搭配中的語用意義。