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五年級下冊語文第四單元作文

壹件令我感動的事

雪天,有這麽壹個故事

冬天來了,雪花如鵝毛般飄飛。

清晨,我漫步在大街上,感覺到很冷。

前天,市裏下令:無論在哪壹個角落裏所張貼的種種廣告單、宣傳單等等,統統都要清除幹凈。由於這個原因,市裏所有的清潔工都出動,開始全面清潔這個本來就很美麗的城市。

我看著滿天大雪飛舞著,看著壹幫清潔工忙碌著。

無意間,我發現對面的壹堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙,壹位年老的女清潔工正在那裏小心翼翼地撕著那些紙。看來,那些紙很難撕盡,那位女清潔工用沾過水的刷子在那些紙上刷了刷,然後再用手細心地撕。

我想,她的手肯定是冰涼的,但她不怕冷,她的心裏有火。

她很認真,連續清除了好幾張紙。

她又走到另壹張跟前。

但是,我看到,她的右手舉起來,這只手卻停在了空中,似乎定格了。又見她身子往墻面靠近了些。接著,我又看見她微微地搖了搖頭。

怎麽了,發生了什麽事?我奇怪。

只見她專心看了壹會兒,便緩緩離開了那張紙,沒有清除它。

為什麽不清除它?她忘了市裏的規定嗎?壹串串的疑問在我腦中浮起。

那好吧,我倒要過去看個究竟,我想。

我正要起步,卻見另壹個瘦小的女清潔工走近那張紙。她的舉動竟和那個老清潔工壹模壹樣:舉起右手,定格在空中;微微地搖了搖頭;專心地看壹會兒,緩緩地離開。

我更加疑惑了,下定決心去看看。

過了馬路,來到那堵墻前面。映入我眼簾的,是壹張尋人啟事。那上面寫著:趙潔,女,14歲……

疑竇冰釋,我終於明白了壹切。

雪花還如鵝毛般飄飛,但我不再覺得冷了……

壹件令我感動的事

間如流水壹般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有壹件事,讓我歷歷在目,感動不已——那壹份深沈的母愛。

那天早晨,我背著書包正要上學,媽媽遞給我壹把傘,說:“兒子,天氣預報今天有雨,還是帶上傘好。”我擡頭看看天空,萬裏晴空,怎麽會下雨呢?我丟下傘,壹溜煙跑出門去。

正當中午放學的時候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學都回家了,其他人也壹個個被家長接走了。我爸爸在外地學校教書,中午從不回家。剛好,媽媽這幾天正發著高燒打著點滴。我想不會有人來接我了。我壹個人在教室裏呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來。

這時,大雨中出現了壹個我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙紮著向我艱難地走來。

“晶晶,快過來,穿好雨衣。”媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時,雨越下越大。媽媽的頭發,臉上,身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽,望著她那青白著的臉,我不禁又哭了起來……

壹把傘撐起壹片天,媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久,但它時時感動著我,教我好好做人,好好讀書……

壹件令我感動的事

每當想起阿姨幫助我的事時,壹份感激之情就會湧上心頭。

壹個寒冬的早晨,我去上課外班,我獨自走在大街上,縮在厚厚的羽絨服裏,壹陣冷風吹來,不由得地打了個哆嗦。我心想:要是有人送我去學校該有多好呀,我就可以早早地去復習了……

這時,壹個騎著自行車的阿姨從我身邊經過,正好擦到了我。阿姨回過頭向我道歉。這時,她看見我手中寫著“傑睿學校”四個大字的書時,就笑著對我說:“妳是不是要到傑睿學校去上課?”我猶豫了壹下,回答說:“是呀,怎麽了?”阿姨就說:“天太冷了,不如我送妳去吧,順路,而且騎車快。”我有些猶豫,沒動。阿姨仿佛看透了我的心思,轉過頭對我說:“快上車吧!早去學校可以早做準備壹下。”阿姨真誠的話語感動了我,我立刻上了車。看我坐好了,阿姨便騎著車飛快地向學校奔去。阿姨迎著風踩著腳踏板,雙手扶著把手,壹個勁地往前騎著,還時不時地提醒我坐穩了。我想:阿姨真好,待會兒壹定要謝謝她。這時,壹陣冷風吹來,不像剛才那樣冷,而像春風那樣溫暖。

不壹會兒,學校就到了。我從自行車上下來,從口袋裏拿出十元錢來,遞給了那位阿姨。沒想到阿姨卻擺擺手說:“妳這是什麽意思?妳以為我送妳來是為錢?快去上課吧!”說完,就騎上車飛快地離開了。

我站在大街上,望著那位阿姨的身影,百感交集,壹股暖流慢慢地流進了我的心田。

人間處處有真情,真情時時暖人心,陌生人的愛在每個人的身邊,時時讓人感動。

壹件令我感動的事

有壹種久違的體驗叫感動,有壹種醉人的滋味叫感動,感動是無法預訂,也無法奢求,它總是在不經意的壹瞬間輕輕觸動心靈,銘記於心。人的壹生有很多次感動,並在不斷感動之中。

有壹件事震驚全世界那就是5。12大地震。那天,天空陰沈沈的。下午兩點多鐘,當地震洗卷而來,人們驚慌失措。那壹刻很多人被壓在了廢墟下面。四面八方的解放軍前來救助。在救援過程中出現了很多感人的故事,有壹件事讓我難以忘懷。。。。。。那就是譚千秋老師奮不顧身救下4個孩子的光榮事跡。地震來臨時譚老師正在繪聲繪色上課,同學們也在專心致誌地聽講,忽然教室開始搖晃,譚老師意識到是地震,於是他大喊到;“同學們地震來了,大家快跑呀!什麽都不要拿!同學們快出去呀!同學們都迅速沖出來了教室,跑到了操場上,到了操場上,還有有4個同學沒沖出去,怎麽辦呢?本來譚老師可以逃出教室去,可當他轉臉看到,班裏還有個4個同學沒法逃出去,他們在教室裏亂跑,在教室裏尖叫,往上壹看有的大塊磚瓦正在向下掉,譚老師只有壹個概念;就是拯救個孩子,他喘著氣向孩子跑去,磚瓦就要砸到孩子們的頭上時,譚老師壹把抓住孩子們的手向講臺桌奔去,那壹瞬間,只見後面“嘩”壹聲,磚瓦掉在孩子們的身後,前面也在掉著大塊的磚瓦,譚老師顧不了那麽多了,拉著孩子們直奔講臺的課桌下面,自己弓著背,雙手撐在課桌上;用自己的身體蓋著4個學生,地動山搖,伴隨著雷鳴般的響聲,冰雹般的磚瓦,灰塵,紛紛墜落到他的頭上,手上,背上熱血頓時奔湧而出;他咬著牙,拼命地撐住課桌。如同壹只護衛小雞的母雞,他的身下蜷伏著4個幸存的學生。

轟轟轟……壹塊壹塊水泥重重地砸在他的身上,房子塌陷了。他用盡全身的力氣緊緊的抱著孩子們,生怕孩子們會受傷,為了那4個孩子,他張開雙臂完成了生命最後的使命,他這雙曾經傳播知識的手臂,再地震中拯救了4個孩子的生命,而他張開守護翅膀的身軀定格為永恒。

不要懷疑,因為感動是真真切切的情感流露,盡管世俗的東西已經讓身邊事物變得模糊不清,盡管這樣的感動越來越少,然而我們的生命需要感動,感動如夜空中的繁星閃閃發光,照亮整個世界。