魯冰遜漂流記是壹本值得壹看的名著，特別是對正在成長的孩子而言，更是壹本良作，充滿著正能量，能夠帶領青少年走向正確的道路。下面是由我為大家整理的“初中魯濱遜漂流記讀後感900字”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中魯濱遜漂流記讀後感900字（壹）我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書所吸引，它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯賓遜是本書的主人公。在壹次航海中，魯賓遜所乘的船在壹個荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜壹個人幸運地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之後，他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的鬥爭。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍支和簡單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。經過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場、種植園，甚至還養了寵物。在如此艱難的情況下，能過上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創造的奇跡。
壹六五九年九月三十日，壹個人在壹次航行中上遇到了可怕的風浪，翻了船，除他之外無壹人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年後，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個人就是倒黴而又幸運的魯濱遜·克羅索。
在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊！多麽驚人的壹個數字！
可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說：“我整天悲痛著我這淒涼的環境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他獨特的個性體現了出來，對生活充滿希望，不再整天沈浸在自己設計的悲觀中，開始壹心壹意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創造了自己的小王國。
魯濱遜還是堅毅的人。他曾經這樣說道：“我的脾氣是要決心做壹件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做壹塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最後變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較“豪華”的住所……這些沒有壹件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。這也是證實了壹句古話：“上帝堵住了壹扇門，就會給妳開開壹扇窗的。”
因為二十八年對於人類來說並不是壹個短暫的數目。古人雲：“騏驥壹躍，不能十步；怒馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”永不放棄，是成功最重要的壹步。我想正是因為魯濱遜他做到了這點，才能在逆境中生存下來。魯濱遜雖然只是個小說中的人物，但他的事跡卻令無數的後人眼裏成為了不怕困難與挫折的生活的強者，為他們的事業成就打下了很好的基礎。我讀完了故事，我看出來他同樣在我眼裏是壹段傳奇，他用他對逆境的百折不撓、堅韌不拔、不畏艱險和永不放棄的精神為我們譜寫了壹段令世人尊敬的傳奇。
初中魯濱遜漂流記讀後感900字（二）很早就買了《魯濱遜漂流記》這本書，那時候是走馬觀花地看了壹遍，感覺很有趣。這個寒假終於有時間細細地閱讀、品味。
主人公魯濱遜是英國人，出生於17世紀中葉。從小他就喜歡和向往探險的生活，長大以後不顧父母的阻攔，壹心去航海冒險，不幸淪為奴隸。他經過千辛萬苦終於逃走了，卻流落到沒有人煙的荒島上。
魯濱遜沒有氣餒，靠著頑強的毅力和超人的智慧建房子，種植糧食，圈養山羊，修造船只，燒制陶器，用樹條編籮筐。讓自己生存了下來，還救助了野人“星期五”，教會“星期五”好多文明。
後來魯濱遜靠自己的聰明才智救下被歹徒劫持的貨船船長他們，從荒島生活了28年的魯濱遜終於回到了家鄉。
我也喜歡航海和冒險，從沒想過會遇到什麽樣的困難，總想著會壹帆風順地歸來，受到別人的尊重和羨慕。現在看來真的是紙上談兵，想法過於理想和簡單，甚至是愚蠢。
每個人的壹生都不會是壹帆風順的，總會遇到困難。勇於向困難挑戰，才會走出困境，開辟新的天地！煥發新的生機！而我們就是在不斷的挑戰和解決困難中成長起來的。
魯濱遜真的是好偉大！那樣艱難的處境，他都壹壹克服，創造出生存的奇跡！相對於我們的學業來說，荒島生存要難的多，難道我們不應該向魯濱遜學習，克服學習上的困難，取得好的成績嗎？
喜歡魯濱遜的堅強，聰明，和他超人的智慧，還有樂於助人的品質！也喜歡“星期五”的活潑，靈敏和好學。好想看看魯濱遜和“星期五”長什麽樣！呵呵，那是不可能的，不過，有智慧的人的面貌肯定是不同於常人的，妳說呢？
初中魯濱遜漂流記讀後感900字（三）初看《魯濱孫漂流記》這本書的簡介，有壹個問題如雲霧纏繞心間，揮之不去，魯濱孫是怎樣壹個又壹個戰勝困難重回家園呢？帶著這個問題，我仔細地閱讀了這本世界名著，終於找到答案：大無畏的勇氣和超凡的智慧，讓魯濱孫絕處逢生，
魯濱孫戰勝壹切困難的勇氣讓人佩服。1659年9月30日，魯濱孫在航行中遇到了海難翻了船，他因此流落到壹個不知名的小島上。試想，沒有勇氣，在那極度恐懼和與世隔絕的環境中，猛獸出沒、荒無人煙、野人驚擾的情況下，會有怎樣的結果？壹切都是那麽的陌生，那麽的無助，沒有了賴以生存的壹切，又會有怎樣的結果呢？懦弱者，恐怕只有坐以待斃。雖然魯濱孫也壹度出現過恐懼心理，但是勇氣最終戰勝了恐懼是他生存了下來，而且在這個與世隔絕的荒島上生活了並非是壹年半載，而是接近28個春秋，這簡直是壹個人間奇跡，不由得使我驚嘆不已。
壹個人光有勇氣是不夠的，還需要非凡的智慧來輔助。有壹位著名的哲學家說過：“光有勇氣而沒有智慧的人只能是壹介莽夫”。如果魯濱孫沒有足夠的智慧，他流落在這個與世隔絕的荒島上，光靠他的勇氣恐怕不是被猛獸吞噬，也許被野人殺死。
魯濱孫那種敢於戰勝壹切困難的勇氣和非凡的智慧，我自愧不如——因為我太膽小。就拿我去年暑假在新鄉進修學習山東快書期間的壹件事來說吧，學校有個規定，早上練早功課時每天要每個同學輪換帶領其他同學練習功課。那天該輪到我帶領同學們練功課了，可是，我因為害怕在領著同學們練功課時出錯，我怎麽也不敢走到臺上，我恐懼、擔心、害怕、不知所措茫然的站在那裏壹動不動，就在這時和藹可親的楊老師走到了我的跟前，他用他那固有的慈祥、渾厚而有和藹低聲的給我說：“叮當，不要害怕，沒有壹個人不是從第壹步開始學步然後才會跑的，我相信妳，妳能行的，同學們都是從第壹步走到現在的，他們不會笑話妳的。”而就在這時，同學們熱烈的掌聲響了起來，這時，我不知從那裏來的勇氣，勇敢的走到了臺上。
勇氣是船，智慧是帆，只有兩者在壹起，我們才能揚帆遠航，駛向成功的海天壹色。
初中魯濱遜漂流記讀後感900字（四）我輕輕地合上《魯濱遜漂流記》，腦海中不斷浮現出書中的情景，主人公魯濱遜那幸運又悲慘的遭遇使我羨慕又同情，看著書本封面的那副圖，仿佛又使我看到了書中那驚險的壹幕幕……
魯濱遜出生在英國壹個平常的家庭中，生活平平淡淡，沒有大起大落，可在魯濱遜長大後，卻出現了壹個讓他追悔莫及的事，他的父親希望他長大後做壹名律師，可他卻有自己的主見，執意要去實現自己小時的夢想：航海。在第壹次航海過程中，魯濱遜賺到了許多財富，這讓他對航海做生意變得越發熱衷起來，經歷了許多次航海後，他變成了壹個比較富裕的人。然而，就在壹次航海中，他出事了。這次事故導致魯濱遜被迫困在壹個海島上達二十八年之久！從這裏我感受到了很多，我既佩服魯濱遜膽大心細，具有冒險刻苦精神，又替他惋惜沒有聽從他父親的勸導，造成悔恨終身……
船失事後，魯濱遜流落荒島，他從失事的船上取來了許多對他有用的東西，如衣服，襪子，鞋子，火藥，帆布……在魯濱遜看見金幣時他猶豫了很長時間，最終考慮再三，決定拿走這些金幣，事實證明，這些錢對他後來離開荒島，重新進入社會十分有用。從這裏使我明白了：人不能過於追求錢財，但也要為末來著想。
搬走許多有用的物品後，利用自己的智慧，在島上建設了壹個安全的住處，做出了許多生活中的必需品，種了糧食，養了山羊，還靠著自己的記憶巧妙地造出了烤爐，烤出了面包，創造了壹個又壹個奇跡頑強的在島上生存了下來，在這裏我又懂得了壹個道理，在生活中要多方面學習，這樣，如果在需要時就可以解決許多難題。
《魯濱遜漂流記》帶給我許多知識，讓我明白了很多道理，使我受益匪淺。
初中魯濱遜漂流記讀後感900字（五）當壹個人獨立生活的時候，還有這樣的對生活充滿信心的，實在是難能可貴。因為人總不能被困難嚇倒，而應迎難而上，克服困難，挑戰自我。始終保持壹種積極，樂觀的心態。只有這樣才能戰勝困難。
在壹次背包旅行的途中，魯濱遜乘坐的飛機在無人島上墜毀。這是什麽地方？熾熱燦爛的陽光，壹望無垠的大海在魯濱遜眼前展開的是壹幅浪漫，孤獨，刺激和冒險的畫卷。然而，如果真的獨自留在無人島上會怎麽樣呢？這裏沒有自來水，也沒有煤氣爐，打不通手機，也沒法叫外賣送餐。除了泥土，大海和壹直生活在那裏的動植物以外，無人島上沒有任何東西是為了讓人類生存而存在的。壹滴水都要親自去找，壹個火苗都要親手點燃。在這樣的狀況下，妳還會感到浪漫嗎？魯濱遜並不是天才，但是他有著更強的好奇心。他歷盡了限險，九死壹生。他經歷了沒有淡水的痛苦，克服了孤獨壹人生存的恐懼，熬過了無人島上漫長的梅雨期，戰勝了自己精神的絕望，最後終於乘坐英國海輪，駛向希望的故鄉雖然魯濱遜生活在遠離當時社會的荒島上，過著衣食無憂的生活，但他始終沒有脫離過社會，利用先前在社會中學到的知識使自己活了下來。如果他從壹生下來就生活在荒島上，那情況又會是怎樣？
人不能脫離社會而存在，這是不可否認的事實。魯濱遜能夠在荒島上生活幾十年，不單是他不服輸的思想，超強的生存能力，最重要的是他豐富的社會經驗。魯濱遜在島上時，從沒有放棄過要回到他原來是生活，這，也許是他活下來的信念！雖然魯濱遜生活在遠離當時社會的荒島上，過著衣食無憂的生活，但他始終沒有脫離過社會，利用先前在社會中學到的知識使自己活了下來。如果他從壹生下來就生活在荒島上，那情況又會是怎樣？人不能脫離社會而存在，這是不可否認的事實。魯濱遜能夠在荒島上生活幾十年，不單是他不服輸的思想，超強的生存能力，最重要的是他豐富的社會經驗。
魯濱遜在島上時，從沒有放棄過要回到他原來是生活，這，也許是他活下來的信念小說《魯濱遜漂流記》，壹直受到人們的喜愛。寒假讀完這本書，真可謂是如獲至寶。這本書記述的是壹艘大船失事後，唯壹幸存者魯濱遜在荒無人煙的小島，在與世隔絕的環境中，生活了二十八年的冒險經歷和內心活動。魯濱遜在島上孤身壹人，面對困難和挫折，克服了許多常人無法想象的困難，自己動手，豐衣足食，以驚人的毅力，頑強的活下來。他從失事的大船，找了些木材，在荒島上蓋了間房屋，為了防止野獸，還在房子周圍打上了木樁。來到荒島，面對首要的就是吃的問題，船上的東西吃完後，魯濱遜開始打獵，有時可能會餓肚子。於是他決定播種，幾年後，他終於可以吃到了自己的勞動成果。其實學習也是這樣，也有這樣壹個循序漸進的過程。正如哈佛大學的校訓那樣：“忙完春種忙秋水，學習學習再學習。”
現在社會，競爭無處不在，我們要懂得只有付出才有收獲，要勇於付出，在戰勝困難的同時不斷取得好成績。要知道“付出鑄就收獲”。他搭窯造罐，失敗後總結教訓，終於成功；磨糧食沒有石磨，他就用木頭代替；沒有篩子，就用圍巾。魯濱遜在荒島上解決了自己的生存難題。面對人生挫折，魯濱遜的所作所為充分顯示了他堅毅的性格和創造精神。同樣我們在學習的同時，也要搞壹些發明創造，從小養成壹種創新精神，把魯濱遜在荒島，不畏艱險，不怕失敗挫折，艱苦奮鬥的精神結合起來，為實現自己的目標而努力。魯濱遜在荒島過著貧困的生活，正是艱苦的環境促使他立誌成長，為改變處境而奮發；也正是這種奮發才使魯濱遜克服難以數計的困難，從而取得了輝煌的成就。
其實，艱苦的環境，也會促成人成才。是的，安逸的生活煉不出精幹的水手，平靜的湖面造不出時代的偉人。環境優越，生活舒適，往往會誘發這種惰性，阻礙人們成長；而惡劣的環境卻能激人奮發，使人立誌改變處境，因而促使壹個人成長。有了這種敢於挑戰的精神，不管環境是好是壞，都能創造條件，克服困難成才。否則，優越的環境，會成為滋養惰性的溫床，艱苦的環境會成為淤埋弱者的深淵。正如人生道路，它坎坷，它不平，到處有荊棘，石頭，高山，急流。人生，並不滿布絢爛的朝霞；它是由痛苦，磨難，快樂的絲線，組成的網。當我們受到挫折，積極對待。
我看到這樣壹句話：“天不總是藍的，水不總是清的，草不總是綠的，花不總是艷的，人生也可能壹帆風順！”花要雕落，草要枯黃，但春天又給它們生機。《魯濱遜漂流記》給我的啟示是：只有奮鬥，才有出路。