在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。妳寫作文時總是無從下筆？以下是我整理的六年級足球作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級足球作文 篇1“足球”號稱世界第壹運動，我最喜歡足球，綠茵場方顯男兒本色，足球場上常常活躍著我的身影，我還有許多鐵桿粉絲哩！時而倒掛金鉤，那個精彩的姿勢，壹個字“美”；時而大腳開球，那個瀟灑的動作，壹個字“酷”；時而帶球過人，那個迷人的風采，壹個字“爽”。不過，我也付出沈痛的代價，壹個字“慘”，腿上留下踢球時摔傷的疤痕作為永遠“留念”。
踢足球，強健了我身體的肌肉，使我的身體反應更協調；踢足球，磨煉了我的意誌品質，讓我變得堅韌頑強；踢足球，培養了我的集體主義精神，使我懂得團結協作；踢足球，使我學會了遵章守紀，讓我明白與他人和諧相處。我沒法割舍這份愛好，壹方面足球可以釋放壓力、激情無限，另壹方面足球刺激、玩得心跳。球員配合流暢的程度、整個比賽節奏的控制、球員意識技術的運用、裁判判罰標準的尺度等無處不體現壹個主題“足球是圓的。”足球之所以精彩，我想這大概就是它的魅力所在。
我是壹個鐵桿球迷，我的情緒隨比賽節奏而波動，常常為每壹個進球而叫好，為每壹個丟球而遺憾，甚至有時氣得眼淚汪汪，吃不下飯。我真為我們的國家隊而惋惜，泱泱中華為什麽就沒有“C羅”“齊達內”壹樣的世界級巨星呢？我畢竟是壹名炎黃子孫，心中更多的是對足球強國的期盼和遐想。“足球必須從娃娃抓起”我們壹定會沖出亞洲，走向世界。我心中的那片綠地壹定會春意盎然、綠草如茵。
“足球綠茵場”是我的愛好、我的夢想！我對它充滿了好奇，充滿了哀怨，充滿了希望！
六年級足球作文 篇2我爸爸是個足球迷，受爸爸的影響，我經常看中超、歐洲五大聯賽，世界杯等足球電視節目，看到小羅、齊達內、鄭智等中外足球明星精湛的球藝和壹個個精妙絕倫的進球及他們拚搏奮進的精神，我心動了，決心開始學習踢足球。
我首先是學習足球的基本常識，比如說前鋒、中場、後衛、守門員的分工及如何排兵布陣，還有越位、犯規、角球、任意球，內容可多了，我主要看電視聽足球評論員講解，不明白的再請教爸爸，知道了足球的壹些最基本的東西，我還知道了淄博的臨淄是世界足球的發源地呢。
第二步我便轉入了實戰演練，由哥哥做我的陪練，剛開始用透明膠帶把紙團紮起來做成“足球”，隨後爸爸給我買了真正的足球。我先從學習最基本的帶球開始，有直線帶球、曲線帶球，還有帶球急停、帶球突然加速等，我練習熟練了之後，用左右腳輪換控球，身體左晃右晃，把哥哥晃得東倒西歪，連滾帶爬，我輕松地把他“過”了，我心裏高興極了。
過了壹段時間，又開始練習射門，射門包括推射、抽射、墊射、吊射等好多種技巧，我學著明星的樣子反復練習，用兩塊磚頭做成“球門”，由哥哥當守門員，哥哥伸開雙臂，左右跳動，給我施加壓力，但我不以為然，快速助跑，哥哥以為我要大力轟門，可我以四兩撥千斤，來了個勺子點球，球直掛球門右上角，球進了，我心裏別提多高興了……隨後又進壹步學習了如何發任意球、角球等，我的球技壹天天提高了。
足球是壹門體育，又是壹門藝術，既可以鍛煉身體，又可陶冶情操。有壹天晚上我做了壹個美夢，我長大了，我成了壹名國家足球隊的明星，正馳騁在綠茵場上，為中國足球而拼搏著。
六年級足球作文 篇3我有壹個球迷爸爸，他被尊稱為我們家的“足球皇帝”；我爸爸有壹個球迷女兒，那就是我，我是這個家的“足球公主”。
爸爸喜愛足球，據說已有十多年的歷史了。爸爸常在我面前誇耀自己：“我愛上足球的時候，妳還沒有出生呢！”這話可能是真的，因為我聽見有壹次媽媽責怪爸爸說，她第壹次進這個家門的時候就差點挨了爸爸壹球。
我喜愛踢球，全是受了爸爸影響。我坐搖車的時候，爸爸把搖車推到他踢球的地方，讓我看他踢球；我會走路後，爸爸帶我去球場幫他撿球；為此我常順便踢上幾腳；我上學了，爸爸就有目的地訓練我盤球、運球、射門。爸爸總說要把我培養成女足運動員，去奪世界冠軍為國爭光呢！
我愛足球，我們父女的喜怒哀樂都與足球密不可分。從20xx年的奧運會，到今年的世界杯，到亞運會，那怕是深更半夜，我和爸爸都會不睡覺看球賽，為我們喜歡的球隊吶喊、助威。看到我們喜歡的球隊贏了，我們歡呼雀躍；看到他們輸了，我們就會垂頭喪氣，好像世界上最倒黴的人就是我們。前不久，中國女足沒進入世界杯四強，我們父女倆幾天都沒有笑容。
我壹有空就去練球。那壹次，我正在家門口踢球，爸爸從門裏走出來。我大喊壹聲：“看球。”球應聲直奔家門。爸爸壹楞，球已到了屋裏，“當”壹聲巨響，臉盆被撞掉在水泥地上了。在樓上曬衣服的媽媽問道：“出什麽事了？”我不敢吱聲，趕忙躲到了爸爸身後。爸爸輕聲地回答媽媽：“沒事，是我沒把球撲住，讓球進了門，把臉盆打了。”媽媽板起了臉說：“等我下來，非好好收拾妳們不可。”我望著爸爸笑了。
有喜有憂，有笑有淚，有理想，有奮鬥，是我們踢足球的樂趣。
六年級足球作文 篇4壹年壹度的校園足球賽在我們的期盼中正式開幕了！我們班在前幾場比賽中高歌猛進，沖出重圍，先後打敗了二班與六班，接下來我們將與四班，這支從未失利的，曾經創造九比零最大分差的球隊展開壹場終極對決，爭奪冠軍，這將是壹場重量級的較量。
“嘀——”比賽在壹聲清脆的哨聲中正式開始了，首先由我方核心隊員鄒鑫宇迅速開球，他把球傳給了申奧然，只見申奧然右腳外撥，迅速躲開了壹個隊員的防守，但是好景不長，申奧然的球被對方後衛斷了下來。接著，四班開始向前突圍，來到了我方的禁區，我方守門員何文宇正聚精會神的盯著球呢，找準時機，迅速出擊，啊！好險，四班的射門偏門而出。
此時，我方拉拉隊正整齊劃壹地喊著：“動作要帥，速度要快，我們吶喊，三班最帥……”場上的角逐也漸漸的激烈起來，鄒鑫宇左右閃躲，過掉了壹個又壹個的隊員，但是對方隊員馬上又組織起了防守陣型阻攔鄒鑫宇的進攻。我們班也不甘示弱，迅速向前推進，只見球正在被雙方隊員在邊線附近激烈的爭奪著。鄒鑫宇此時做了壹個假動作，迅速過掉對方球員，向對方球門跑去，此時，對方禁區空無壹人，好機會！鄒鑫宇迅猛加速，壹腳大力射門——咚！哎！對方守門員還是把球攔了下來。四班似乎有些被激怒了，他們在此刻展現出了真實水平，加緊了攻勢，隨後，他們在對方拉拉隊的加油吶喊聲中進了壹球，比分變成了壹比零，我方暫時落後。
不出壹會的功夫，四班把球踢到了界外，現在由我方來開球了。鄒鑫宇摩拳擦掌，兩眼放光，蓄勢待發，他向前奔去，大力射門……太棒了！球進了！雖然界外球只算間接任意球，但鄒鑫宇憑借異常精準的腳法，球恰好碰到了對方守門員的手套上，反彈到了球門裏，嘿嘿！烏龍球！太有戲劇性了，我班及時扳平了比分！
到了下半場，雙方各有攻守，又各進了壹球，但之後無論雙方如何努力進攻，都突破不了對方的防守，比分壹直定格在二比二上。此時，我們班的拉拉隊傾心全力為我們班加油，有些女生已經著急得滿頭大汗，淚珠也在眼角閃爍，運動員們的汗水灑在場地上，頭上蒸發起壹團團白氣。又過了壹會，我班終於贏得了壹個好機會，對方球員犯規，由我方發任意球，“鄒鑫宇加油！鄒鄒鑫宇加油！……”加油聲此起彼伏，鄒鑫宇是我們的希望，背負著全班的使命，他向前跑去，做好了射門動作，大家的眼神也緊緊的跟著他的壹舉壹動，擔心錯過每壹個細節。咚！足球在空中劃出壹道優美的弧線，“嗖”的壹聲鉆進了球門的死角，耶！球進了！胡老師和我們班的所有同學都歡呼了起來，僵局終於被打破。最終，我們班正是憑借此球，以三比二贏得了冠軍。對方拉拉隊員和球員們垂頭喪氣，不敢相信自己的不敗金身被打破。在壹片歡呼聲中，比賽正式落幕。
比賽雖然結束了，但是我們班不畏困難、團結拼搏的精神會指引著我們繼續前行。我們贏得了比賽，也要尊重對手，“友誼第壹，比賽第二”的體育精神也會銘刻我們心中。
六年級足球作文 篇5烈日炎炎，萬裏無雲，壹切都仿佛是為了即將展開的足球大戰專門定做的幕布。校園裏的綠茵草地上，靜得出奇，大家都屏氣凝神的'，專心致誌地盯著球員……這場大戰的幕布即將被拉開，這僅僅只是暴風雨前的寧靜……
幾分鐘前，同學們還在教室裏面奮筆疾書。突然，從廣播裏放出了老師的聲音，讓同學們到綠茵草地上進行足球比賽。在排隊時，我看到同學們壹個個都摩拳擦掌，心裏充滿了對比賽的熱情和激動，都想在球賽中脫穎而出，能使自己班級奪得全年級冠軍。而我卻恰恰相反，心裏不但不激動，而且還有壹些擔憂，為前去參賽的足球隊員們捏壹把汗，因為這次比賽的對手，肯定都是受過訓練的，而且我們連對手的實力都還不知道，心裏猶如吊了十五個水桶壹般，七上八下的，總覺得這次比賽有點懸……
到了樓下，我們坐在足球場的兩側，每個人都坐著壹個紫色的小椅子，看著壹場場球賽。當自己班進球時，高聲歡呼；當對手進球時，唉聲嘆氣；當球在球門口滾了壹會兒又走了，便都會感到惋惜。我們，也是如此……
第壹場過得很快，壹下子，便到了我們班。隊員們感到十分的緊張，我跟他們說，只要他們盡力了，我們就算輸了，也不怪他們。
比賽的號角，已經吹響！
球，被放在中點，不知被誰狠狠得踢了壹腳，飛到了我們的界限，也就是說，進入了我方的危險區，若稍不留神，球被踢了壹腳，便會直闖球框……“嘭！”球被葉子涵狠狠得踢了壹腳，壹下子飛到了它們的界限，也就是說，危險解除，反倒變得對我們有利。
“咻”壹道漂亮的曲線在我面前飛過，直沖對面球籃。是壹個很厲害的球，只稍稍比籃筐低下壹點，如果……
“耶！球進了！”同學們歡呼起來吃。看來，我的擔憂全然是多余的。
“咚”沈夢婷沖出人墻，在他們所有隊員還未反應過來時，狠狠地踢了壹腳。球從側面飛過去，守門員剛想轉身，可惜，太晚了，球已經進了……
下半場，對手發起了強烈的猛攻，球被他們傳來傳去……徐康洵在人群的掩護下，壹下子踢了過去。找不到球的守門員終於看到球了，剛想抱住，卻遲了壹步……在被進了壹球之後，同學們以守為攻，保持讓球不進，壹點壹點的耗光時間。
“時間到！”
體育老師吹響了口哨，我們以2：1的比分獲得了勝利，大家歡喜不已，都在為這首戰告捷而歡呼！
六年級足球作文 篇6今天晚上，我們在電視上看了中國和伊拉克的足球賽。
開場了，裁判把球扔在中央，隊員們就拼搶起來，先是伊拉克隊員把球拿到，然後中國隊員把球斷了下來，踢到另壹個隊員腳下，這個隊員踢著球跑近對方的“家”，敵人在後面追著，前面還有壹個對手，敵方沒有搶到球，這位隊員用力壹踢，守門員沒接到，露球了，啊!直接射門!球進了!現場的觀眾舉起了數不盡的紅旗，熱烈地掌聲響起，中國隊的教練也走出的座位，高興的笑起來，舉起拳頭，大聲喊著：“好!加油!加油!”中國隊中員摟著，抱著，對這位隊員舉起了大母指。電視前的媽媽站起來，拍著手說：“好!好!”我高興地跳了起來，哥哥拍著桌子說：“進了，進了。”中國他在七分鐘內進了壹個球，1比0。比賽繼續進行，守門員把球傳到了敵人的腳下，敵人踢著球來到我們的門前，看樣子要反擊了，他使勁壹踢，守門員托了壹下，球撞在右邊的鐵杠上，彈到了守門員的手中，幸虧有驚無險，沒有進球，中國隊松了壹口氣，還是不能放松呀，敵人抓起壹把草，說：“倒黴”。他的教練把手裏的東西扔到地上說：“笨蛋”。比分保持到球賽結束，1比0，中國隊勝了。
這場比賽真是太精彩了。
六年級足球作文 篇7足球，似乎壹直是男孩子們的專利。但從今年暑假起，我就迷上了北京國安足球隊。我佩服守門員符賓高超的守門技術，為高峰、高洪波的壹次次射門叫好，也為曹限東、謝峰的精彩到位的傳球而興奮。今天下午壹點三十六分，北京國安隊要與韓國大宇隊進行壹場比賽。我們全家人早就坐在電視機前，等待著這場精彩比賽的開始。
“嘟……嘟”，隨著裁判的壹聲清脆的哨聲，比賽開始了。國安隊隊員仍舊穿著那與綠茵場顏色相同的綠色運動服，來自韓國的大宇隊隊員則身穿白色的運動服。在先農壇體育館的看臺上擠滿了北京的球迷們，他們揮動旗幟，吶喊、助威，還吹起北京球場上特有的、幾乎人手壹支的小喇叭。整個賽場呈現出壹派歡騰的景象。首先由國安隊開球，國安隊中鋒壹個斜傳，遞給了左前鋒，左前鋒帶球閃過了壹名大宇隊隊員，可球剛壹過中場，又有壹名大宇隊隊員阻截他，但他還是巧妙地避開了阻攔，將球從大宇隊隊員頭頂上頂了過去。這時，國安隊中鋒沖上去在對方球門前來了壹個“獅子擺頭”，只可惜球偏了。接著，大宇隊開始發動猛烈進攻，中鋒多次帶球闖入禁區，不過都被國安隊守門員擋回去了。大宇隊的壹次次射門給國安隊造成了很大威脅。在上半場比賽就要結束時，國安隊隊員高峰接同伴傳球後，便立刻帶球闖入對方禁區，速度之快使大宇隊隊員根本無法追上。當他看到站在球門前的兩名大宇隊隊員時，他用腳將球輕輕壹撥，輕松地閃過了他們。這時他本應起腳射門，但不知為什麽，他又停了壹下，這時兩名對方隊員已趕到了，他這才射門，可惜踢在了對方隊員身上。就這樣國安隊又失去了壹個絕好的機會。
更為不幸的是下半場十分鐘，大宇隊來自前南斯拉夫的國腳曼尼奇，壹腳將球踢進了國安隊大門。這樣全場比賽以“0：1”告終了。
其實曼尼奇的那腳進球，十分明顯是越位，但裁判卻沒有吹哨，國安隊隊員面對裁判的判決並沒有去爭辯，而是服從了裁判，這種精神是很可貴的。
我相信通過這場精彩的比賽北京國安隊壹定會吸取教訓，彌補自身的缺陷，不斷努力，再創輝煌！不管這場比賽的結果如何，那精彩的場面我始終難以忘懷！
六年級足球作文 篇8“快！快！女子足球總決賽馬上就要開始了！”我著急地對女足隊員說，她們的隊長惡狠狠地對我說：“急什麽急，還有壹個小時呢！”我不好意思地說：“時間看錯了。”
首戰失利
終於，時間到了，我連忙跑出教室。呀！天可真熱，女足會不會受不了這狠毒的太陽。我剛想跑回教室，告訴她們把帽子戴上，壹回頭就看到女足隊員們氣勢洶洶地走過來，好吧，我的擔心是多余的。
隨著壹聲哨響，球場上展開了激烈的鬥爭，球壹會兒被踢向西，壹會兒北踢向東，好不激烈！突然，對方後衛壹個大腳飛了過來，不巧進入了我方球門，我們班大叫壹聲，似乎在埋怨女子不細心，女足們也垂頭喪氣。接下來的時間，女足隊員們似乎踢球心不在焉，被對方鉆了空子，連輸兩球，場上比分3：0。很快上半場結束了。
壹語驚醒夢中人
剛下場，我就把女足隊員們叫過來，說道：“失敗壹次不可怕，可怕的是繼續錯下去，妳們開場只輸了壹顆球，就信心大失，以妳們的實力追上去本不是很輕松嗎？振作起來！”壹個個隊員如夢初醒，個個臉上都綻開了自信的笑容。
下半場開始了，壹個個女足隊員們如餓虎撲食之勢出場，又如神龍出世般面世，打得對方潰不成軍。壹球，兩球，三球！終於把分數扳平了，我們班的拉拉隊興奮得嗓子都喊啞了，小臉漲得通紅，因為比賽時間到了，但雙方比分持平，只好開啟加時賽。我大聲地喊：“相信自己！”女足們個個像打了雞血似的，又拿下兩分——我們贏了！
通過這次激動人心的足球比賽，使我明白了：團結、自信是成功的橋梁！
六年級足球作文 篇9比賽開由對方發球，發了壹個吊高球。球還沒落地，王小剛就壹馬當先，對準球就是壹腳，真是壹個足球飛上天—沒攔沒擋。足球又從他的腳下乖乖地飛了回去。球壹落地，雙方隊員蜂擁而上，對方隊員得了球，我方隊員立刻追擊。正當我方隊員奪球時，對方靈機壹，把球傳給壹位離球門不遠的隊員。這個隊員向我方球門發起猛烈的攻擊，壹個斜射，球就像展翅高飛的鳳凰，直沖我方球門。想救球，已經來不及了，我害怕得瞇上眼睛。進了嗎？沒有。就在壹瞬間，我方守門員很鎮定，他看清球的方向，來壹個“餓狼撲食”地把球抱住了。我長長地舒了壹口氣。
這時，由我方發球。王小剛把球向前壹撥，傳到小明腳下，晃過對方的攔阻，看準機會，猛地起腳怒射！唉—天不保我方！那球竟射偏了壹米多，飛出界外。我惋惜得跺腳捶胸，說：“臭，臭。”不愧是足球王—小剛，他輕確輕松松地從對方隊員裏奪來了球。發了壹個吊高球，還沒等球落地，壹個淩空倒勾腳，足球帶著風聲像壹道閃電直射對方“龍門”，守門員還沒有看清，球已應聲“入網”。我們的隊員`拉拉隊高聲歡呼起來，小鳥飛過來為我們高興，天氣也由陰晴。
六年級足球作文 篇10在我的小學學習生活中，經歷過很多次比賽。但我記得最清楚的壹次，是去年參加的“校長杯”足球比賽。
那是壹場五人制的足球聯賽。在比賽的頭天晚上，我興奮得幾乎失眠了整整壹個晚上。
第二天，我們早早來到足球場上，做好了賽前準備。大家都摩拳擦掌地準備上場。我被安排在了左後衛的位置上，主要任務是防守。其他隊員也依次進入各自的位置。
隨著裁判的壹聲哨響，足球就開始在每個人的腳下來回徘徊。突然，對方突破了我方中鋒，來到我所防守的區域。此時，只有我孤身壹人，右後衛又去守球門了，其他人也都在趕回來的途中。於是，我下意識地用腳壹踢，沒想到因禍得福，球正好讓我踢進對方球門，得到壹分。
有了這次進球，我越來越自信，甚至已經敢帶球進入對方中鋒的區域。對方10號隊員壹見我進入禁區，馬上來搶我腳下的球。我立即把球傳給我方前鋒，緊接著跑到開闊區域，逼近緊挨對方的球門。前鋒把球傳給我。我壹擡腳，球又進了！
不知不覺中，比賽結束了。最後，我們以20比14的大比分贏得了比賽。班裏的同學歡呼雀躍起來。我想：如果沒有隊員們的刻苦訓練，就不會有這次比賽的勝利。