在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。妳所見過的作文是什麽樣的呢？以下是我為大家收集的堅持六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅持六年級作文1在20xx年3月25日，二姨家發生了壹件大事，媽媽接到電話就趕緊到河南中心醫院，二姨夫因腦梗塞造成半身沒有知覺。
我和媽媽趕緊到醫院時，我突然看見二姨的眼眶已經濕潤了，我看在眼裏，疼在心裏。這時二姨說：“醫生說要轉院。”二姨請了假，來專壹照顧二姨夫，經過3個月的精心治療，終於在20xx年7月份左右出院。三個月的操勞，我想二姨夫出院後，二姨該休息了，可是來到二姨家我才知道她比在醫院裏還要辛苦。
接著，又陪二姨夫開始了慢長的“魔鬼訓練”，暑期來臨，媽媽讓我到二姨家學習，在這裏有壹位女人，過著我家不壹樣的生活，這個人是位偉大的母親和壹位稱職的妻子。每天，都要幹家務活，又要幫助二姨夫鍛煉，還要去整理新房，還要輔導我們學習，天啊！這幾項幾乎都是男人幹的活，竟然讓女人幹！
在這裏的每壹天，我都是親眼見到的，在我的睡夢中，二姨就拉著二姨夫去鍛煉，早上去嵩陽公園的健身器材裏去鍛煉，有時二姨夫上不去，二姨還幫他上去，回來趕緊做飯，燃後教我們學習，等有空時還要做家務，等那天有時閑了出來，去鄭州去看新房，到下午，急急忙忙地吃完飯，又帶著姨夫去鍛煉，從6：00—9：00，回來又叫我們洗澡，每天都如此，現在二姨夫的身體壹天比壹天好，這也少不了二姨的功勞啊！
經過這個事情，我學到了堅持不懈，做任何事情都要有持之壹恒的心來對待，不能三天打魚二天灑網，我以後要向二姨學習。
我真的有分身術啊！這些工作讓更多人來做，讓二姨輕松壹下。
堅持六年級作文2之前媽媽都是下班後去跑步，等跑完步回到家，都八點多了，還得忙些家務，就基本沒有空陪我。後來媽媽為了省下更多時間陪我，她就自己調整作息時間，改為每天早上五點起床去跑步。
這麽早起來，她說也是有好處的。經常可以看到月亮還掛在天空。下面這段文字是她的感觸：
月去日來，又是新的壹天;夏去秋來，又是新的壹季。繞著筼筜湖的幾座橋，有時跑完壹天的結束，有時跑來壹天的開始。結束因跑而完美，開始因跑而激情。如同跑在人生的路上，不斷拉長不舍的每壹天，不斷跑來的眼前，有榕樹積極向下尋求生存的藤條溫柔地垂在眼前，有獨秀的壹朵花在同伴慢慢雕謝後依舊美艷地開著，有和主人深情對視的狗狗，他坐著，它趴著;有三倆老友每天的相約漫步。白鷺則是最熱情勤快的，壹早飛來飛去，有時平飛，有時俯沖，有時追逐，有時跟隨，有時尋壹鳳凰枝靜立，如仙子靈巧地采花，如舞女輕盈的舞姿。跑來的這壹切，如同人生路上的驚喜，當盡情去跳躍，去迎接，去擁抱，去感受，伸手可到之處，如花瞬間停在額前;跑遠的這壹切，如回不去的記憶，但依舊美好，如同老歌經典吟唱，深深的情懷，有妳最初的夢想。
我覺得寫得很好，看來我得多讀書了，不然怎麽寫出更好的作文來?
堅持六年級作文3今天十分寒冷，雖說沒到冬季，然而當風壹陣陣割過耳畔時，還會不由自主地縮起了身子。我們穿著厚厚的校服，把身子裹成了“粽子”。
到了表演過幾次的熟悉場地，我們並無緊張之心。但，當我們看到了太陽整裝待發的別的學校的人，他們各具特色的服裝也十分引人註目，有些不論男女還化起了淡妝，我們嘖嘖稱奇，銳氣也減了大半，看來大家都是有備而來的。
彩排時，我有些懊惱，同學朱恬今天沒來，我必須往前壹排，這意味著只有我壹個人動作要和之前不同。我心事重重，排練中做錯了壹些動作。鄰上場前，我還忐忑會適應不了新動作。很快，我們接到通知：要脫掉外套！穿著單薄的短袖校服“上戰場”。聽到這個消息，我相信很多人的內心和我壹樣是崩潰的。但，我們壹鼓作氣，把厚外套脫了下來，在寒風中瑟瑟發抖。有的用紅旗當外套，遮擋壹些寒風；有的壹堆人圍繞起來，抱成壹團取暖；有的則自編歌舞，互相打趣，試圖忘記寒冷。我呢，則和幾個要好的同學擠在壹起，抱成壹團。
上場了，每個人手中的紅旗都迎風飄揚起來。我看了看臺上驚訝的觀眾，我不自覺地勾了勾嘴，油然而生起壹種自豪的感覺。寒風呼嘯著，當充滿正氣的音樂響起，我們打起精神，整齊地向前沖去。到達站位後，齊刷刷的甩旗聲響起，此刻，忘了壹切，只管把現在需要做的做好就行……
我們堅持下來了！
堅持六年級作文4蘇軾曾雲：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅韌不拔之誌。”——題記
成功是人們永恒的追求，那麽如何才能成功？我說信念無敵。信念是成功的必備條件。生活像千變萬化的天氣，陰晴不定。時而風平浪靜，時而驚濤駭浪。無論遇到何種狀況，我們都要勇往直前，決不放棄。只有這樣才能到達成功的彼岸。
古往今來，有多少意誌非凡的人物啊，他們堅持信念的精神至今還熠熠生輝。仕途失意的李白，並沒有因為自己的不如意而放棄追求，卻吶喊出了“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”這樣振奮人心的千古絕唱。德國偉大的音樂家貝多芬，雖然雙耳失聰，卻依靠自己的信念創造出壹首首扣人心弦的交響曲。雙耳失聰對於壹位熱愛音樂的人來說是多麽地不利，我們很難想像這樣的壹個人可以在音樂上做出如此卓越的成績。是貝多芬告訴了我們：信念是通往成功的階梯，有了信念，絕對無敵！
然而意誌力不堅定又何嘗不是許多人的弱點呢？海子，英年早逝的天才詩人，那個寫出最純粹的幸福的詩人。可惜，他沒有活過三十歲。當海子還沒來得及“周遊世界”“給每壹條河每壹座山起壹個溫暖的名字”時，山海關上，隨著汽笛壹聲長鳴，他的軀體，連同壹本《聖經》和那春暖花開的幸福壹起化為虛無。他臥軌自殺了，留給了人們無盡的遺憾。或許是因為生活的不如意，或許是因為別的壹些事，但無論如何都不應該放棄自己。連死的勇氣都有了，難道就沒有堅持活下去的勇氣嗎？
壹個人要想成功不僅要有卓越的才華，還要有頑強的信念。無論何時，都要堅持，絕不放棄。有了信念，妳就不會被打倒。
因為，信念無敵！
堅持六年級作文5如果科學家、發明家不堅持他們的研究，我們這個世界，會有這麽多高科技嗎？如果航天員的堅持訓練，他們能上太空嗎？如果沒有老師堅持教書，我們會懂得知識嗎？如果沒有了“堅持”，我們的世界將是怎麽樣？還會有我們這麽幸福的生活嗎？
“堅持”不只是壹個詞語、壹個意思、壹個口頭禪。它還是壹種力量。“堅持”的力量是不可低估的。大家在生活中有發現什麽關於“堅持”的事情嗎？
我就發現了壹個，只要我透露那麽壹點點，大家肯定會恍然大悟。
每天淩晨6：30分，當大家還在做甜美的夢時。大家有沒有發現，在大街上有“沙沙”的聲音呢？
有那麽幾個人，早早就在大街上工作。他們戴著大大的草帽、穿著綠色的工服、拿著長長的掃把、額上總有擦不盡的汗。我想大家已經知道這是誰了吧？沒錯，這就是我們的環衛工人。
他們從早到晚都在為我們打掃著大街，可能有些人會說，他們有拿工資啊。但是他們這麽壹點的工資，卻要付出這麽多力氣。並不是壹般人能做到。要是給妳去做，妳會做嗎？走到垃圾桶旁邊，壹陣臭味，妳們願意嗎？但是環衛工人就是這麽善良，他們犧牲自己，為了地球的美麗。
如果他們不堅持做這份工作，我們的地球將會怎樣？
到處都是臭味，妳們還願意上街去嗎？
“堅持”是壹種精神、壹種態度，希望大家都能去“堅持”！
堅持六年級作文6看著墻角黃綠相間的旱冰鞋，腦海中的思緒被漸漸清晰。在學習溜冰的過程中我選擇了堅持。
去年暑假的時候，我跟同學壹起去滑旱冰。她毫不費力地走上了旱冰場，我心裏不禁有壹絲羨慕，因為此時的我蹲在地上不敢起來，她大方地說：“要不我來教妳？”我小心翼翼地想站起來，可是還沒直起身子就打了個趔趄，幸好有驚無險，不然，我準摔了個鼻青臉腫。她在旁邊安慰道：“沒事，我剛學時也是這樣的，只有堅持才能成功。”雖然我感到忐忑不安，但是還是咬著牙輕輕地把腳挪了壹步，就在那個瞬間我失去了平衡，向那硬邦邦的地面摔去。她馬上伸出手，我把腳放平準備站起來，心想：輕輕挪不行，那就大步挪吧！我剛把腳邁出去，“嘭”的壹聲我又摔了個四腳朝天，我坐在地上把鞋子脫了，用力扔到地上，垂頭喪氣。我揉著摔疼的屁股，看了看鞋子，又擡頭看了看她，她笑著說：“這麽快就放棄啦？”我雖然沮喪，但是不能認輸，心裏默默地念叨不能放棄啊！於是我又把鞋子穿上，慢慢地起身，展開雙手，緩慢地挪動腳步，她開心地說：“我知道，妳不會放棄的，放輕松，保持平衡，雙腳八字形往外邁。”我跟著，貓著腰，撅著屁股，手展開放在身體兩邊，終於敢邁開八字了，過了壹會我轉頭看她的時候我又摔了壹跤，而我卻笑得很開心。
雖然那天摔了很多跤，但是正是在這疼痛中我學會了溜冰。面對困難，我選擇了堅持。因為只有堅持才能勝利。
堅持六年級作文7做，要堅持不懈地做，才會有奇跡發生，才可能會取得成功。“思宇，快起床！到楊老師那裏去唱戲了！”我被壹個大鬧鐘給驚醒了，我連忙穿好衣服，出發了。
到了楊老師那裏，我穿好高靴，打了打嗓子，開始唱了。“祝家莊上……”第壹遍，我唱得不是很好；第二遍，是我唱得最好的壹次，可惜，好景不長，到了第五遍，我唱得就不怎麽樣了，我很著急，因為我明明是唱得上去的，可是，我要麽唱上去了，不是音不準，就是唱不上去；要麽就是唱上去了，聲音很悶。直到最後壹遍，我雙手用力叉腰，把氣調整好，“祝家……”終於，我唱得又好，又準，又亮！
唱腔唱得好，還不是最好，動作做得好，才是最好。
第壹個動作，也就是亮相的動作，壹定要給觀眾壹個很好的印象，但是，要做到給觀眾壹個好的印象，不是說說的，而是要下功夫的。我走起步來是壹點兒都不穩，只能反復地練習，休息的時候，媽媽說：“思宇，妳壹定要把妳最好的狀態拿出來，就當在比賽的狀態。”“嗯，好的。”我調整了壹下心情，把自己開心的事兒都搬了出來，印在腦海裏，這樣，我就能把激動的心情給帶出來了。終於，這壹遍我順利地通過了！最終，我獲得了“全國戲曲小梅花”金獎。
我現在才明白：學越劇壹定要堅持不懈地去克服因難。同時，我也明白了：做任何事，都要堅持不懈，不能半途而廢，才有可能會取得成功。
堅持六年級作文8在我成長的記憶裏，有了許多事情，讓我難忘，也讓我懂得初生牛犢不怕虎，那就是——爬南嶽衡山。
爬南嶽衡山的時候，我才五歲。當時，我和爸爸的同事壹起去。壹開始，我望著高高聳立的衡山，心裏抱怨道：“哼！這麽多人都是比我大，我是最小的，還要我爬！不公平！不公平！”壹旁的爸爸知道我最喜歡吃棒棒糖，對我說：“凱羽，妳只要壹個人爬，不用爸爸背妳上山頂，爸爸獎勵妳壹根棒棒糖，好不好？”我壹聽到“棒棒糖”三個字，開心地手舞足蹈，不亦樂乎，開心得不知怎樣形容，牽著爸爸的手，壹蹦壹跳地上山了。
山中的景色美不勝收，我壹邊走壹邊觀賞：哇！小鳥在樹林裏鳴叫，知了在樹葉中發出“知知知”地叫著；風中含著露水和梔子花的氣息；聽！“沙沙沙！沙沙沙！”風吹過的樹葉發出聲音，好像是歡迎我們呢。不知不覺中，我們團隊的幾位哥哥氣喘籲籲地說：“哎呀！累死我了！什麽時候才到啊？”導遊說：“這才爬到山的三分之壹，離山頂還遠著呢！”那幾位哥哥說：“算了！我下去了！”說完，他們轉過身去，打退堂鼓，下山去了。我已經滿身大汗，衣服都濕了，爸爸好奇地問我：“咦？妳幹嗎不下去？妳看那幾個哥哥都打退堂鼓，下山去了。”我咬緊牙關，說：“為了棒棒糖！我壹定要爬上山頂！”爸爸只好無可奈何地跟著我向上爬。我邁著沈重的步子，壹步壹步，扶著石頭墻，堅持走下去。我堅持不懈，沒有打退堂鼓，沒有半途而廢。最後，我爬上了衡山的山頂，歡呼雀躍地叫著，並獲得棒棒糖！我居高臨下地望著地面的人群，像壹群群小螞蟻，慢慢地動著。遠處的.山峰連綿起伏，翠綠壹片。
那壹刻，我明白了“堅持”這個詞的意思。
堅持六年級作文9以前聽人說“望山跑死馬”，我總是不信，可這次卻是深有體會……
眼前的山峰如巨人般矗立著，我從山腳奔到了山腰，從山腰朝著登頂的路孜孜不倦地攀爬，本以為就差幾步的我激動得快跑起來，而隨之出現在我眼前的卻是壹座更高大的山頭。但我並不氣餒，不停地告誡自己，必須邁開雙腿去證明，只有登上山巔才能目睹最美好的風景，才能“會當淩絕頂，壹覽眾山小”，我穩了穩微微發顫的雙腿，再次聚集力量向前進，可不知爬了多久翻過了多少座大山，山道的前方依舊是另壹座更高的山巒。
漸漸地，我的臉上、背上、手心裏都是汗珠，但我任憑汗珠往下淌，盡管山風吹著我，我難免百感交集，悵然若失，陡然間的無助感如翻滾的江水襲遍全身，但我依然堅信能登上巔峰。可就在這時，壹個下山人闖入了我的視線……
“您登上巔峰了嗎？”我迫不及待地問。
“沒有啊。”他是那麽輕描淡寫的回答，“不過我已經看到了最美的風景……”
他壹副十分陶醉的模樣，似乎在告訴我最美的風景在路上，在沿途，在我已經錯失了的山腰。
待我回過神來他已經消失不見了，雖然他和我只有短暫的相遇，短暫的對話，但卻強有力地擊中了我的心,讓我如夢初醒，是啊，攀登的意義也許本不在登頂而在於妳明白妳的努力是值得的。想到這裏我笑了笑，緩緩地朝山腳走去，慢慢地邊走邊欣賞這“最美的風景”……
堅持六年級作文10壹個月色如水的夜晚，我正在書桌前“奮鬥”著。初三了，中考的壓力讓我不止壹次想到了放棄。眼皮越來越重，我實在忍不住，趴在桌上，進入了夢鄉……
朦朧中，我看到了壹幢歐式建築。裏面傳來了陣陣聲。我走進去，看到壹個神情憔悴的外國人正把木片咬在嘴裏，另壹端放在鋼琴上。雙手敲著琴鍵。我認出他是貝多芬，於是我把問題寫在紙上問他：“妳為什麽這麽堅持要做音樂家呢？”他沈默了許久，回答說：“這是我的夢想，無論遇到什麽困難，我都會堅持下去”然後繼續練鋼琴去了。
走出貝多芬的家，我想：“這難道就是堅持的力量？”不知不覺，我又來到了壹幢破舊的房子前。
我走進房子發現上面空無壹人，地下室裏時不時發出微弱的亮光。原來是愛迪生躲在實驗室裏做實驗。“嘶”的壹聲，剛點亮的燈泡又熄滅了。於是我上前問他：“失敗了那麽多次，難道妳就沒想過要放棄嗎？”“放棄，曾經想過，後來發現自己放不下，於是，我告訴自己，再試壹次，再試壹次……就這樣壹直堅持到了現在。”我沈思著點點頭，低頭走出實驗室。
驀地驚醒了。看看周圍，還是老樣子，桌上還有壹大堆未完成的作業。原來是做了壹場夢。突然就有了壹種堅持，在中考這個沒有硝煙的戰場，我不想也不能當逃兵。世上無難事，只怕有心人。感謝那場夢，讓我讀懂了堅持。
堅持六年級作文11落木蕭蕭時，是在杜荀鶴“少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功”的內涵，壹直伴我前行，催我在荊棘載途上壹步步堅持、博弈地長大。 以史明鑒，古成大事者漫遊三山五嶽、大漠長煙，用堅持將豪情的風骨抒寫在縱情山水之中。因為堅持，李白領略了“山隨平野盡，江入大荒流”的莽遠，為他的桀驁理想而張揚；因為堅持，王維親歷了“行到水窮處，坐看雲起時”的澄空愜意，為他的不朽參悟而升華；因為堅持，杜甫佐證了“白帝高為三峽鎮，瞿塘險過百牢關”的鏗鏘險奇，為他的剛健遠誌而鋪陳。 不論是詩仙的壹路縱歌，還是詩聖的濟世天下，抑或是是佛的心素如水，再到我成長時的泛舟學海，不正需要這樣壹種堅持啟明嗎？ 苦難最怕兩樣東西：堅持與博弈。文人墨客的遠遊誌高讓我的閱歷豐富、情感豐盈，讓我頓悟：僅有路別小樹恒久般的堅守與執著遠遠不夠，還要有為生命博弈地膽氣、不甘於屈服，才能傾灑濃蔭，貯蓄生命的蔥蘢。
北平的街巷中，壹位衣著考究卻面目驚慌無措的學者奔走呼號，做著幅度誇張的動作，並痛苦流淚，卻始終沒能捍衛古城墻的命運，他為此痛心疾首。而十多年前，他和妻子為不做漢奸，風雨飄搖，卻在患難與***中留下《中國建築史》，為中國建築史上留下濃重的壹筆。 縱觀梁思成的大家情懷，不難感悟到：每壹種立場，都需要堅持，唯有堅持，才能證明自己。每壹種堅持，都需要博弈，只有博弈，生命才彌久生香。 成長何嘗不是如此？每壹步的邁進都需要堅持，只有堅持，才能磨練自己。每壹步前進，也需要博弈，唯有博弈，成長的道途才能有春水瀲灩。 長大，長大，因為有了那份持守與奮勁，碧空悠悠時，便滿眼都是壹路嫣紅姹紫幽藍素白的明媚斑斕。
堅持六年級作文12勝利貴在堅持，要取得勝利就要堅持不懈的努力。1936年8月16日，柏林奧運會，26歲的騎手馮旺根海姆不正是壹個典型的事例麽？
如今，奧運會的腳步正在壹步步邁向我們，而作為中國的壹名少先隊員，是不是應該學會堅持呢？可惜的是，我卻不具備“堅持”這個優點，所以我借“奧運”的東風，要多磨練自己才行。
說到做到，第二天早上，我和幾個小夥伴出來鍛煉，首先要圍著社區的大花園跑三圈，看誰先到指定地點。
比賽開始了，小夥伴們像離弦的箭般“飛”了出去，我卻壹起跑就比別人慢了壹大圈。王靜嫻壹看我被甩在了後面，輕蔑地扭過頭，對我說：“嘿，‘烏龜妹妹’，慢慢跑吧，別閃著妳的‘老腰’！”“妳說什麽！！”我氣得咬牙切齒，壹招“淩波微步”便拉近了我們之間的距離。王靜嫻卻不以為然的笑了笑，說道：“我看妳能堅持多久！”不料，我剛跑了壹圈就堅持不下來了，累得上氣不接下氣，眼睛裏不停的往外發射而“SOS”呼救光波，真想停下來休息壹會兒。就在這時，我想起了劉翔賽跑時的畫面，如果當時劉翔也覺得累了，停下來休息壹會，那他還會是冠軍麽？不行，不能停下來！
當還剩下半圈的時候，夥伴們都開始加速，我用盡渾身解數，發瘋似的跑了起來。功夫不負有心人，我以3分50秒的成績奪得第2名，夥伴們不得不對我刮目相看。
雖然沒有奪得冠軍，但至少讓我學會了堅持，懂得了什麽是奧運精神，懂得了什麽叫做堅持就是勝利！
五環之下，聖火之前。讓我們更深刻地去領會奧運精神的內涵，去引領崇向奧運精神的潮流，用我們心中感動的烈火，愛的激情去澆灌明日奧運之花！
堅持六年級作文13每個人的成功並不是壹觸即發的，很多人都是在同樣壹件事上反復的做無數次，不是說鐵棒磨成針嗎？同樣，當妳要面對壹件很困難的事情，做不好沒關系，當妳掌握好了方法，時間久了，次數多了，同樣的事情自然而然就能夠自然的通過了。
少年站在橋面上雙腿就發為顫，不敢過去，老者卻輕松地過去了。當少年在老者畫的相似的假橋上來回走後，面對真正的橋畫也輕松的過走了。為什麽開始少年畏懼那座橋呢？為什麽之後少年行走自如呢？為什麽老者沒有如同少年的表現呢？成功在於堅持議論文
最初人們在面對壹件陌生的事情，都會顯得退縮畏懼，以至於自然人會放棄這件事情，選擇逃避這個困難。但是，智者則會選擇以不同的方式同樣的性質著手這個陌生卻不甘放棄的問題。人的思想是不能籠統的，每個人面對問題後反應不同，每個人處理問題的方式同樣也不同。
愛迪生欲發明燈泡，開始這個問題對他來說同樣陌生不可測，但是，愛迪生卻壹次又壹次，不論失敗與否，不怕艱困，做了上百次失敗的實驗後，偉大的發明終於成功了。李時珍千次萬次的嘗試，《本草綱目》也誕生了，嘗遍了百草百毒。
歷史上這種不怕失敗，重復做著同樣壹件事，為了是達到目的，不可能就說妳第壹次從事壹件事情，妳就能馬到成功。
堅持六年級作文14“堅持，是我的名字。”這是媽媽經常說的壹句話。
媽媽很愛跑步，愛到廢寢忘食的程度。自己定下的跑步目標，無論如何都得堅持跑完。
記得有壹次刮臺風，整個玉林城被傾盆大雨覆蓋了。我正縮成壹團發抖呢，媽媽卻說要出去跑步，她要完成今天的跑步訓練計劃。
我和老爸笑她，這麽大雨還跑？真是傻了。老媽沒說什麽，換上跑鞋，撐著壹把小傘就出門了。
在暴風雨中趕路的車輛，過往的行人都會停下匆忙的腳步，來看看那個撐傘跑步的“傻子”。不少人投來鄙夷的目光，也有人伸出大拇指點贊。
媽媽不管別人的嘲笑，繼續跑自己的。冷風和無情的雨水打在她臉上，她全身濕透。這也阻止不了老媽堅定的步伐。她無數次告訴自己：堅持就是勝利。
老媽濕漉漉的回到家，臉上充滿了喜悅。好像再苦再累也是值得的。
誰能想到多少個烈日當空的正午，媽媽在跑道上揮灑自己的汗水；誰又能想到無數個雨夜，壹個傻子在街道上奔跑。
類似這種風雨無阻，媽媽也要完成跑步訓練計劃的情況在我們家經常發生。以前媽媽連400米都跑不了，但如今，她能輕輕松松地完成10公裏線上跑比賽，她獲得了很多線上跑的勛章。這些都是媽媽堅持努力的結果。
是啊，堅持就是她的名字。媽媽是我學習的榜樣！
堅持六年級作文15我知道很多和“堅持”有關的成語故事，比如：愚公移山，水滴石穿，鐵杵成針。這些故事都告訴我們，做任何事情，只要有恒心，有毅力，肯下功夫，就能獲得成功。但是，真正要學會“堅持”，並不是壹件容易的事。
有壹天，體育老師告訴我，要參加海寧市中小學輪滑比賽。壹聽到這個消息，我的心立刻怦怦直跳，真是又喜又憂。喜的是，我終於可以檢驗自己的學習成果了；憂的是，我要參加兩個項目，其中壹個是三千米。三千米可不是壹個小數目呀！我不知道自己能不能堅持，因為我從來沒有滑過這麽長的距離。
回到家，我想了很久很久……如果參加——那壹定會很累；不參加——有可能我的人生再也不會有那樣激烈的比賽了。爸爸媽媽也鼓勵我試壹試，“重在參與”。終於，我做出了決定——參加這場比賽。
比賽那天，隨著壹聲槍響，男子三千米的速滑開始了，運動員們像洶湧澎湃的潮水壹般沖了出去。滑了八圈，我覺得口幹舌燥，筋疲力盡了。不知道剩下的七圈該怎麽完成，想退卻了。這時，看臺上傳來了壹聲聲“加油”，這些“加油”聲，使我精神百倍，鼓起勇氣繼續向前沖去。此時此刻，我的心中只記得壹句話“堅持就是勝利”。我壹直對自己說，“不能放棄。”終於，我堅持到了最後，還獲得了第五名。
通過這次比賽，我學會了堅持，我懂得了，只要堅持不懈的朝著目標奮鬥就可以獲得成功。