地震演練作文1
?嗚嗚嗚嗚壹陣警報聲傳來，?地震了!趕快避險!?只聽郭老師壹聲令下，同學們急忙鉆到桌子下面，看到這裏，妳可別以為真的地震了，其實這只是我們快樂作文班的逃生演習。
我們徐州處於地震地帶邊，所以，郭老師讓我們做了地震逃生演習。只聽見警報聲壹響，同學們馬上鉆進桌子下面，有的同學抱著頭，有的同學貓著腰，教室裏炸開了鍋。
大家使勁的向桌子底下鉆，我們班的大胖子把頭伸進桌子下，但是屁股還露在了外面，他用力的往裏面擠，他頭上的汗嘩嘩的向下流，像淋了壹場小雨，最後他用椅子把屁股蓋住。我們班的淑女，現在像壹個假小子飛快的鉆進了桌子下面，她小心翼翼地把椅子慢慢的向桌子旁邊挪，桌子和椅子正好把她蓋住了，我躲在桌子下面不敢動，等著郭老師讓我們逃生，壹秒壹秒過去了，時間過的太慢了，郭老師壹聲下令：?開始逃生!?同學們都抱著書包，井然有序的向門外跑去，郭老師走出門外說：?大家表現的非常好，僅僅用了半分鐘，所有同學就全都安全了。?我們高興的歡呼起來。
做完演習後，郭老師又給我們講了壹些自救的知識，我都把這些知識牢牢的記在了心裏。 這次演習真難忘啊!通過這次演習，訓練了我們避險、逃生的能力。
地震演練作文2
玉樹大地震和汶川大地震給人民群眾的生命財產安全造成了極大的傷害，那悲慘的壹幕幕又壹次讓我們刻骨銘心地認識到了地震的危害。為了讓幼兒園的小朋友從小就了解地震的有關知識，學習地震發生時的應急避震 方法 ，5月14日下午3：30，我們機關幼兒園藍蓓蕾開展了?防震生命安全大演習? 系列活動，從而提高幼兒緊急避震、自救自護和應變的能力。
為了將演習活動做實做細，我們園制定了詳細的預案，演習活動分成兩部分，首先是在演習前開展宣傳 教育 活動，各班開展形式多樣的地震知識課及避震教育，讓幼兒熟悉、學習並練習應急避震和安全疏散的方法。
第二是地震來後的演練。下午3：30分隨著第壹次警報響起，防震疏散演練拉開了序幕，首先各班老師再壹次向幼兒說明演練程序和演練要求，?地震警報?信號過後，各班級老師立即告知幼兒?地震了，不要慌?，並指揮幼兒緊急避震，迅速躲到相對安全的位置，有的孩子躲到了墻角裏，有的孩子躲到衣櫥旁邊，有的躲在衛生間的墻角，有的躲在櫃子旁邊?
等到情況穩定後孩子們在老師地帶領下，雙手抱頭，迅速而有序地從活動室奔向我園緊急集合場地。到達集中地後，小朋友們都自覺地蹲下，雙手抱頭保護自己的頭部，以防被砸。全園師生安全撤離到了操場空曠的地帶，各班清點人數向園長 報告 ，實到30人，幼兒和老師安全撤離。
演練結束後，梁園長對本次演練活動進行 總結 ，師生僅用時2分就全部撤離到操場正中間安全地帶，肯定了整個演練過程做到急而不亂，穩定有序，達到了預期的目的，同時提醒幼兒今天是演習，如果真的地震了也要象今天這樣不慌不亂，積極自救。通過此次防震演習，幼兒園全體師生及時地了解了地震發生時的應急避震知識，掌握了初步應對地震發生時采取的防護 措施 和方法，
地震演練作文3
今天是5.12汶川大地震壹周年紀念日，我們的學校舉行了壹場地震逃生演習。
第二堂課剛上，學校的廣播裏傳來裏急促的警報聲，我們立即開始演習逃生。頓時大家井然有序地沖出大門，從走廊快速撤出壹個跟著壹個，緊隨著前面的班級，猶如地震真的降臨了。
我看著陰沈的天空，仿佛聽見了四川亡靈在呼喊，快走!快走!我壹邊走，壹邊不由自主地想起5.12汶川大地震，想起四川災區那些倒塌的房屋，受難的人民，我的心情漸漸激動起來，在心中喊到，四川人民挺住!這時民族的凝聚力，在我的內心迸發出來，我又想到了前來救援人民子弟兵，他們用布滿鮮血的雙手撥開壹片片磚瓦，拽出壹根根鋼筋，他們用血肉之軀驅散了人民頭上的死神;他們用充滿無限的愛心挽救了壹個又壹個的生命，想到這，我似乎擁有了壹種勇氣，它讓我們不畏災難。我們沿著走廊奔跑，來到了學校的晴雨操場。
演習結束了，但我的心情依舊激動。我不僅學會了逃生的知識而且得到了壹個啟示，面對災難時，只要具備有效地防範措施、冷靜的頭腦、科學的逃生方法和團結友愛的精神才能降低災難的損失。我回頭看了看地震逃生演習結束後的同學和老師。他們的臉上、身上沾滿了汗水和灰塵，臉上露出輕松笑容。
地震演練作文4
數學課上，我們坐在位置上埋頭苦幹的寫作業，教師裏靜的出奇，?嗚?的壹聲警報打破了教室的寧靜。我們開始了地震演練。
同學們都驚慌失措，有的雙手抱頭，卷成壹團，往桌子底下躥，好像重物馬上就要塌了壹樣;有的嘴巴張大形成了壹個?O?字形，雙眼緊閉，埋著腦袋，等著地震的到來;有的將手放在嘴邊，大聲地說：?地震來了!地震來了!快躲好!快躲好!?
黃湘涵迅速把書包舉在頭上，像狗壹樣鉆過去有鉆回來，他壹手舉著眼鏡，壹手抱著書包，生怕自己受這點傷。
看著黃湘涵馬上多了下去，我也望著子底下躲，我將課本舉在頭上當頭盔，黃湘涵焦急的對我說：?快躲，快躲啊!?我嚇得面無神色，連大氣都不敢喘。
?嗚警報再次響起。同學們爭先恐後向操場跑去，課桌與凳子的相互碰撞聲，鋼筆掉到地上的?啪啪?生，還有同學們的尖叫聲，交織在壹起，仿佛死神已快將我們吞噬，我壹把丟掉課本，向外跑去。
來到樓梯口，人頭攢動，我本想等著黃湘涵壹起逃的，可是巨大的人流已將我們擠到了3樓，我十分焦急：算了，算了，人太多了，我還是先走吧!說不定他已經下樓了呢!我立馬撥開人群，向樓下沖去，空氣裏彌漫著急促而又緊張的氣息?呀?啊?我的手?我的腳?各種各樣的聲音在樓道想起。
到了樓下，高年級，低年級的同學，以最快的速度向操場沖去。來到操場，同學們雙手抱頭，蹲在地上。
?這次演練非常成功，用了6分鐘，我們要學會自救，真愛生命。?毛校長站在講臺上大聲地說。
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