寫景的作文六年級400字8篇
在寫景色的過程中，要知道，景物是必須與人物是相提並論的。對於景物和人物來講，需要把人融合入進景物中。所以，寫景的時候，最 好能帶上壹些有生命的物體，人或者是動物。下面是我為大家提供的寫景的作文六年級400字8篇，歡迎閱讀。
寫景的作文六年級400字1我睜開冬天醉睡的眼睛，呀，不經意間，春已在前方微笑。
柳芽咬碎了冬天的包裹，萌動了;麥苗仰起泥染的腦袋，拔節了;竹筍掙脫嚴寒的束縛，冒尖了;花瓣啟開溫馨的心窗，綻放了……
啊，春!她邁著輕盈的步伐而又含著少女的羞澀不敢大步走來，她悄悄撕裂了灰蒙蒙的冬天的外衣，離我們越來越近……
我漫步在春的田野上，被壹層籠罩萬物的生靈的薄紗帶進春的幻想境地……
我仿佛看見壹位正值花樣年華的少女，時隱時現，她擺動著飄逸的羅裙翩翩而來，美若天仙，莫非，她就是傳說中的女神我顫動的心弦，發出傾慕之聲，和著這動人的春之聲。
呵，多美的旋律——如詩般瑰麗，如夢般甜蜜，如酒般香醇!
陽光的灑脫讓妳我始料不及，她要走了就像那轉瞬即逝的流星壹般不，她在這兒，她留下的又何止滿地春色難忘這動人的壹切。
春，她是聖潔的天使!
寫景的作文六年級400字2
春天是壹個美麗的季節，是壹個綠色的季節，也是我最喜愛的季節，因為有纏纏綿綿的春雨。
春雨是春天必不可少的東西，也是春天最美的壹道風景線。
“轟隆隆!”“轟隆隆!”打雷了!雷聲越來越響，由遠而近，由遠而近。突然，下起了傾盆大雨。天，像壹個傷心的孩子，流下了無數滴眼淚。我站在窗前看著雨中的壹切，我似乎聽見了他的哭聲，是那麽絕望，那麽心痛。
漸漸地，他似乎得到了安慰，雨越來越小，變得淅淅瀝瀝。雨讓大地披上了壹件綠衣裳，讓大自然變得生機勃勃，煥發出青春的光彩。
不知不覺地，雨停了。我打開門，壹陣涼風迎面撲來，被雨洗涮過的世界真清爽!
走出門，我看見小草長高了，嫩嫩的竹筍探出了腦袋，蘑菇換了壹把新雨傘，頂著露出笑臉的太陽，好像怕把自己曬黑似的，白雲姐姐也出來逛街了。雨後的壹切都變得有生命了，都活了。
於是珍貴的，春雨更是貴如油。同時雨也是美麗的.，有了它，我們的世界才會變得更美好。
寫景的作文六年級400字3
春夏秋冬，每壹個季節都有壹個夢想。四季像壹個美麗的傳說，永遠都不會猜透它，發現它。
當春天邁著輕盈的步伐到來時，柳枝長出了綠芽，小花開出了鮮艷的花瓣。春姑娘在大地上踩呀踩，壹切都有了生機，多美啊!春天是美的融合。
夏天又是壹個愉快的季節。波光粼粼的河水，孩子們三五成群地來到河邊，在河水裏盡情玩耍。花兒們展開了壹年壹度的最熱烈的選美大會。蝴蝶成為了觀眾。
秋天是壹個果實累累的季節，也是壹個美麗的季節。壹群群“蝴蝶”跳起舞來，它們在空中盡情飛舞：紅的、黃的、綠的……五顏六色。莊稼地裏玉米笑開了懷，茄子笑紫了臉，西紅柿看到了農民們笑臉，自己也情不自禁紅了臉……
冬天是壹個銀裝素裹的季節。窗戶上編織了壹幅美麗的畫卷。窗外壹層薄薄的雪，給大地鋪上了白毯，多白啊!不忍心讓人踩上去。
我愛壹年四季，它像壹個魔術師，把綠芽變在了春，把花變在了夏，把“蝴蝶”變在了秋，把雪變在了冬。我愛這神奇的大自然。
寫景的作文六年級400字4
歲月悠悠，波光明滅，那老君山也以全新的樣子出現在我們面前，那是暑假的時候，我第壹次來爬老君山，讓我敬畏不已。
因為快要回廣東了，所以我們來到了老君山，向上看是壹片盛綠，讓人心情愉悅，我們不顧壹切地壹並向上頂奔去，山不是很高，我們很快就爬上去了。
上了山頂往下看，“啊!”我感嘆壹聲，“多麽美呀!”下面是壹片翠綠，壹陣陣風拂過，樹兒搖頭晃腦的，小花小草在太陽公公的照耀下跳起了迷人的舞蹈。
我們滿懷興奮地向老君洞走去，聽說那是老君住的地方，冬暖夏涼，有椅子、凳子，還有吃的，有床，但都是石頭做的，所以叫“老君洞”。奶奶興奮地叫了起來。我也迫不及待地想去看壹看，所以像離弦的箭壹樣飛了過去。
到了老君洞，我們像是變成野人似的，上蹦下竄，左沖右撞，把整個老君洞轉了遍也不過癮，正當我要上老君睡的床時，壹旁的石頭把我翻了個四腳朝天。
大家都大笑說：“老君又來懲罰妳了!”我上氣不接下氣地說：“是意外，好嗎?”我索性向老君的石像抓去，可他好像有了魂，我還沒到他跟前就又摔了壹跤。
“啊哈哈哈——啊哈哈——”我頓時有點心虛了，連忙向老君鞠躬道歉，突然，我看見了洞外的陽光好似是壹張人臉，有好似壹個大大的火球。
“太美了。”大家叫了起來。原來老君也向我道歉了。
這壹次玩得實在是太美了，那美好的心情就像那道美麗的風景。
寫景的作文六年級400字5
“水光瀲灩晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”小時候，學過這首詩，我想象中西湖的美麗景色壹直縈繞在我的腦海，讓我魂牽夢縈，去過之後，西湖那醉人的魅麗更讓人深深留戀。
放眼西湖之水壹片碧綠，似乎是因為岸邊有那麽多蒼翠欲滴的垂柳的緣故吧，但西湖之水的綠似乎又是他本身的色彩。這綠，綠的優雅，綠的讓人陶醉，令人心曠神怡。
西湖之水似乎又是平靜的，靜的像壹面鏡子，壹切都是那麽的和諧。陽光灑下的霞光像是壹顆顆細小的金粉，隨著那柔柔的水波，閃著耀眼的光。
西湖之水是醉人的，是柔美的，猶如那微風中的風信子，美麗，淡雅，輕柔，純潔，在我眼前慢慢綻放，讓人如癡如醉，心醉神迷……
西湖之景，讓人不知不覺沈醉其中，讓人猶如進入仙境壹樣，不能自拔。到過了西湖，便會不由自主的愛上她，她在我的心中留下的不僅僅是回憶，還有那濃濃的依戀。在我的回憶裏她如壹片梔子花，讓我陶醉其中，心醉神往……
寫景的作文六年級400字6
天，蒙蒙的開始亮了起來，這時，魚塘是最美的。
早晨，平靜的湖面飄著壹層蒙蒙的霧氣，朝霞透過霧氣，反射出五彩的光環，使湖面壹半明，壹半暗：偏後的湖面，因為被晚霞的照射下，變得更加明亮;湖面上的荷花千姿百態，有的像害羞的小姑娘，漲紅了臉，躲在碧綠的荷葉下;有的好奇的探出頭來，望著這可愛的人間;有的像俊俏的仙姑正對著平靜的湖面，細心的梳妝打扮。不管荷花的樣子是怎樣的，倒影在湖面都是美麗的。微風輕輕的搖著荷花，倒影也跟著搖晃，平靜的湖面好像活動起來了。
魚塘裏的魚也迎著朝霞漸漸醒了過來，五顏六色的魚兒歡快的遊著，在清澈的水裏遊著：有的再可愛而美麗的荷花底下捉迷藏;有的小魚們在嬉戲;有的小魚在哪談天說笑……歡快的不得了。忽然，有壹條大草魚從石縫中蹦了出來，嚇得周圍的小魚都散開了，還以為是什麽怪東西呢。
湖面上飄遊著的霧氣，霧氣中映射著朝霞，朝霞裏顯現的倒影，倒影中遊動著魚兒，構成壹幅美麗的魚塘早晨的畫面。
寫景的作文六年級400字7
我們家附近有壹個美麗的古樹苑，她壹年四季都是美麗的。
春天，桃花、梨花、百合花、......都開了，勤勞的小蜜蜂在花叢裏飛來飛去，忙著采蜜。大樹也都長出了綠葉，池塘裏的荷花也開始發芽。
夏天，荷花都開花了，有的才展出兩三片的花瓣;有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒，看上去飽脹得馬上要破裂似的。大樹長得很茂盛，從遠處看，它好像在保護小樹。
秋天，樹葉從樹上掉下來，好像壹只只翩翩起舞的蝴蝶。荷花池裏的葉子就像壹條條小帆船在水裏蕩來蕩去。落在草地上的樹葉就像壹條條紅紅的長長的地毯。荷花池裏的蓮蓬全部都從嫩黃色變成了黃色。許許多多的蓮花瓣都落了下來，看樣子他們好像正準備過壹個漫長的寒冬呢!
冬天，小河都結冰了，荷花池也被凍上了，但是我們知道，荷花池只是暫時睡著了，來年春天的氣候還能聽見荷花池歡快的歌聲。
我愛這個古樹苑，每壹次這裏都讓我流連忘返。
寫景的作文六年級400字8
暑假裏，爸爸媽媽帶我和弟弟去寧波象山的白沙灘玩，那是我第壹次去海邊，第壹次親近大海。我把這次神秘之旅稱之為我與大海的美好的約會。它令我至今難忘。
那裏的天空很藍很藍，藍得幾乎透明。那裏的大海壹眼望去無邊無際，波瀾壯闊。大海的水是深藍色的，在陽光的照耀下，金光閃閃，美麗極了!大海的濤聲像壹支雄壯有力的交響樂，壹朵朵飛濺的浪花就像壹群頑皮的孩子，嬉笑著。大海有時風平浪靜，美得像壹位害羞的小姑娘;有時波濤洶湧，像壹頭發怒的獅子在咆哮。
傍晚，海水慢慢地漲潮了，好像在給沙灘洗澡。等海水退去了，我和弟弟在海邊玩耍著，追逐著，開心極了。忽然，我發現沙灘上有許許多多的貝殼和海螺，貝殼的形狀也各式各樣：圓形的，心形的，水滴形的。看得我眼花繚亂。弟弟撿了壹個大大的海螺，用嘴巴壹吹，再放在耳朵邊聽，哇，我們好像聽到了大海在歡唱，有趣極了!
大海變幻莫測，真是奇妙無比啊!它給我們壹種美的享受，讓人心情愉悅。