篇壹快樂伴我成長初中作文800字
人人都向往李白的生活，“人生得意須盡歡”，這是真理，壹點都不假，我們應該快樂地度過每壹天。
人活壹世，快樂地生活也是壹世，痛苦地生活也是壹世，那我們何樂而不為呢?有人問我快樂的方法是什麽?其實很簡單，我的快樂就是讀書，其實人的壹生就像壹首詩，國學大師季羨林曾說：“妳的成功與失敗都是那片片詩情，點點詩意”。有人會以他的失敗而選擇放棄快樂的生活，其實成功與失敗都是壹種結果，成功了，收獲鮮花與掌聲;失敗了，壹段經驗幾多教訓，然後從頭再來，這樣想，快樂將伴我成長。
當我沈浸在書的海洋中，會有濃郁芬芳伴我左右，“腹有詩書氣自華”。久而久之，便從語言、文字乃至舉手投足中發生巨大的變化。正所謂“吐氣如蘭也”。
快樂伴我成長，我在成長的歲月壹直有壹個人心路歷程在伴隨著我，這裏面記錄的都是壹些讓人歡樂的事情，因而當我在煩心時，同樣也可以笑得燦爛。
媽媽告訴我，說：“人，不應該以錢為本，應以快樂為本”，是啊，錢是身外之物，我們的快樂同時也是無價之寶。
樂觀的人發明了潛水艇，悲觀的人發明了救生圈，兩種截然不同的生活妳會要哪壹種呢?人們當然會不約而同地選擇樂觀生活。
快樂是壹種財富，上帝給予我們嘴，並不是讓我們埋怨，而是讓我們歡笑。我們擁有這樣好的條件，當然要好好利用，不能讓它白白地浪費掉啊!
快樂讓我們擁有了對未來生活的向往，燃燒起了我們的鬥誌。讓我們揚帆起航，沖得壹片詩情到碧霄!
快樂讓我成長在擁有款款詩意的金黃麥田。快樂將伴我走向星光大道!
篇二快樂伴我成長初中作文800字
在成長的道路上，有寵物的陪伴，讓我從中感受到了人和動物和諧相處的快樂；有朋友的陪伴，讓我從中收獲到了人和人之間快樂相處的快樂；總而言之，在成長的軌跡中，最少不了快樂的陪伴！
沒上小學的時候，對當時的我而言，快樂就是白天上幼兒園時得到老師的誇贊和老師獎給我們的壹顆小小的糖果。如果那樣的活，我會壹整天都興高采烈，精神大振！心裏就像吃了蜜壹般，別提多爽了。
剛剛上了小學，對當時還很幼稚的我來說，遊戲帶給我的快樂是最多的。壹下課，同學們都聚集在操場上玩過家家、老鷹捉小雞、丟手絹、編花籃……這些小遊戲，玩完後，好像壹整天的煩惱都被遊戲這場快樂的“風波”吹得無影無蹤了。那時，除了在學校玩，晚上吃完飯還會接著玩，我們壹大堆孩子約著壹起出去玩，每天都是高高興興的出門，萬分高興的回家。現在想想，仍很值得品味，但現在再去做那些遊戲，都找不回來原來的快樂了。
隨著年齡的增長，我對“快樂”二字的理解和認識也跟以往有了不同，原來快樂帶給我的幾乎都是物質和身心的快樂。而現在，我是從書中收獲了精神上的快樂。
現在，我迷上了看書，每次從書中看到悲歡離合的曲折故事，讓人摸不著頭腦的寫作手法，讓人著迷的故事人物，都給我帶來了很大的充實，讓我在精神上有了很大的滿足，從而感到很快樂。
看來，在成長的路途中，親情不能少，友情不能少，但最最不能少的仍舊是快樂！
篇三快樂伴我成長初中作文800字
我家住在農村，我是壹個快樂的農家娃。雖然農村的生活比不上城市裏的生活那麽豐富多彩，可我卻感受到了別樣的快樂。
春天，萬物復蘇，柳樹發芽。摘幾枝柳條、幾朵野花，編成花環，戴在頭上，我感受了春的生機。夏天，雷陣雨過後，我們頭頂著荷葉，光著腳丫，在田溝裏捉泥鰍、小蝦，我感受到了大自然的樂趣。秋天，葡萄熟了。壹串串葡萄散發著淡淡的清香，我感受到了豐收的喜悅。冬天，該給果樹修枝施肥了。我到田裏給爸爸媽媽當小助手，雖然弄得滿臉泥巴，卻逗得爸爸媽媽開心地笑了，我感受到了家庭的快樂……
九歲之前我對“快樂”的理解僅限於此，直到去年國慶的那次特殊之旅讓我感受到了另壹種快樂……
去年國慶，我和媽媽到外婆家_貴州省紫雲縣度國慶大假。恰逢在教育局工作的白阿姨他他們慰問貧困山區_四大寨民族小學。為了讓我體驗生活，媽媽讓我隨行了。
壹路走來，壹村又壹寨，壹寨環壹山，曲折不平，陡峭驚險。有的地方甚至沒有水泥馬路。蜿蜒曲折的陡坡山路把我們帶進了這個土地貧瘠文化落後的小山村，石縫中莊稼以及牛馬隨處可見。但最令我難忘的是：跟我壹般大的小朋友們眼睛裏流露出的對知識的渴求和無助的眼神。我的心顫抖了，為那如此寒酸的環境條件，為像我壹樣身在福中不知福的孩子們……//教育局的叔叔阿姨們把書包、文具、圖書等慰問品壹壹發給小朋友們，我也把我喜愛的兩本圖書送給了他們。我看見他們的眼睛裏都噙著感恩的淚花。但我想此刻他們應該是快樂的，因為有很多很多人在關愛他們。我也為我能為山區的小朋友們獻出壹份愛心而感到快樂，而這樣的快樂是我之前從來不曾體會到的。
從那以後，我更加珍惜現在的生活，每天都在快樂地學習，快樂地生活。也是從那時候起，我學會了節約。我把省下來的零花錢獻給那些需要幫助的小朋友們，希望他們也能像我壹樣快樂地成長，快樂地生活!
篇四快樂伴我成長初中作文800字
“天空中不留下鳥的痕跡，而我已飛過。”我想泰戈爾的這句話該是對成長意義的詮釋：曾經痛苦、仿徨，夜夜被噩夢糾纏；而現在，壹切的壹切都已過去，並成為壹首苦難的敘事長詩。只留下淚流滿面的微笑回憶，如同吊古戰場的情懷，硝煙散盡，只剩下斷壁殘垣的荒涼。
曾有人說“少年不知愁滋味，愛上層樓。”而誰又能理解少年也有“卻道天涼好個秋”的憂傷無奈呢？有人理解的：沒有人不曾經是少年。只是或許，在那段最令人不堪的歲月走過之後，便漸漸沈於浮華，漸漸被人淡忘了。
“天將降大任於斯人”，苦筋骨，勞心智，餓體膚，拂亂其所為之後，人方能完善。成長正是完善自我的這壹個過程，痛苦仿徨不言而喻。麥田因憤怒而向著陽光瘋長，而它們愈是茂盛，投下的陰影便愈深。
而我卻因成長而快樂，因為它不僅是壹個過程，更是壹個結果。
曾太在意過去，太擔心未來，因而荒蕪了現在，曾壹直告誡自己正“行走在消逝中”，若不有所作為就會被歷史的洪流淹沒；曾豪情滿懷對這五星紅旗在心中吶喊要全人類對它頂禮膜拜……心中的雪球越滾越大終於不堪重負，所有的理想、抱負在超越心理承受範圍的那壹刻轟然倒塌。於是痛苦來了、仿徨來了，噩夢不期而至。時光開始荒蕪，我用自己的生命去交換痛苦。
成長……接下來的，是成長。或許這壹切的壹切其實都是成長。
結局是很俗套的結局：整個世界從此開始明朗，而我因此快樂，盡管如此，我仍要說出自己的成長經歷，大聲地說出來，說給妳們聽，如數家珍般的，驕傲地大聲訴說：或許為社會風氣失望，或許對自身能力懷疑，或許對人際關系反感。都要做到壹點：悅納自己，善待他人。
這是思想品德課很久以前就教育過我們的。而真正懂得，卻要等到很久以後。
快樂，是的。誰說快樂就壹定要大聲地笑，讓全世界都知道？對於我而言，快樂更是內心的安寧與美好。是掙脫了痛苦的安穩的壹覺，醒來之後的大聲祈禱：
請給我勇氣，讓我改變能改變的；請給我平靜，讓我接受不能改變的；請給我智慧，讓我分辨這兩者。
成長，安寧而美好。