在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在壹塊。那麽，怎麽去寫作文呢？下面是我整理的四年級人物作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級人物作文 篇1我的爸爸是個多面人，有時候和藹可親，有時候火冒三丈，有時候又激動不已。他的個子不算高，壹米七，體重壹百四十斤左右。他也正好是我們學校裏的壹名教師。
我的爸爸非常喜歡數學，我也壹樣非常喜歡數學。壹次，我在做數學家作時，突然，壹只“攔路虎”跳到了我的面前，我思前想後，使勁動腦也想不出來。我只好帶著題目、筆和紙去問爸爸。爸爸接過題，仔仔細細看了三遍，就拿起筆在本子上算了起來。不壹會兒，他的臉上就顯露出了笑容。他轉身對我說：“袁翔，這道題目其實非常好算，不過就是很難找到答題的關鍵，妳應該這樣，這樣，再這樣算……算這道題目簡直易如反掌。”我看了看，呀！壹點也不假，剛才是我沒有審清楚題意，才造成了這個錯誤。我感覺這時候的爸爸是相當和藹可親的。
我的爸爸也有火冒三丈的壹面。壹次期中考試，我考得很差，在回家的路上，我不停地唉聲嘆氣。真是天有不測風雲。我壹回到家裏就去做作業去了，爸爸突然火冒三丈地走了過來，命令我拿出期中試卷。我料到不好，只好慢吞吞地從書包裏拿出試卷來。爸爸壹看試卷上那鮮紅的分數，隨即大發雷霆，請我吃了壹頓“竹筍炒肉”，這就是爸爸火冒三丈的壹面。
哎，這就是我的老爸！
四年級人物作文 篇2他的作品爐火純青，他的作品充滿了對勞動人民的同情，他的作品表達了對光明解放的向往。
他，就是我們的同鄉——徐悲鴻！
面對這樣壹個偉大的藝術家，妳能不了解他的情況？
徐悲鴻，於1865年出生，至1953年逝世。江蘇宜興屺亭橋人，是中國現代美術的奠基者，傑出的畫家和美術教育家。他出身貧寒，自幼隨父親學習書畫。1919年赴法國留學，1923年入巴黎美術學校，學習油畫、素描。
他在巴黎跟達仰學畫時，被壹個很不禮貌的外國學生激怒了。因為那人竟然說我們中國人就是到了天堂去深造，也成不了才！這怎麽能不讓人氣憤呢？但徐悲鴻從不愛耍嘴皮子功夫，聽了這些話，他並沒有上去雄辯壹番，而是更加努力地學習畫畫，用自己豐碩的成果證明給那個無知的外國學生看。後來，那學生向他道了歉，並承認中國人是很有才能的。
徐悲鴻傑出的藝術成就和對中國美術事業的卓越貢獻無與倫比，影響深遠。因此，北京和宜興也都建立了徐悲鴻紀念館。
真想不到，這樣壹個舉世聞名的藝術家，竟然來自宜興，還和我們是同鄉呢！這難道不值得我們自豪嗎？
徐悲鴻，您是世界的壹支神筆，更是我們宜興人民的驕傲！
四年級人物作文 篇3壹天早上，我起床準備梳頭時，發現抽屜裏有壹袋粉紫色的小夾子。
我拿出了壹個夾子，仔細觀察著：它做的十分精致，它的下半部分像人們的十個手指壹樣交叉在壹起，它的上半部分是用紫色的紗網包住還做了兩朵玫瑰花。我覺得它挺漂亮的，就把它戴在了頭上，幹什麽都不想摘下來。
上課時，我的可擦筆掉到地上了，我低下頭四處尋找，我的筆竟然像長了腳似的跑到了椅子低下去了。我側身，想把筆撿起來，當我伸頭努力去撿時，頭上的夾子剛好碰到了桌子角，夾子被碰掉了，“啪”的壹聲夾子摔碎了，彈簧也從夾子裏蹦了出來。我心疼的把夾子的碎片撿起來捧在手裏，看著手裏的
那個四分五裂的夾子。我都快哭出來了。
下課後，我把夾子放在壹張幹凈的紙上，把它包好。來到了外面的花壇，我用手在花壇裏挖了壹個小坑，把包好的夾子放到坑裏，又用手把土蓋上，這才依依不舍的離開了我的夾子。
每當放學路過花壇的時候，我都會想起我心愛的夾子。
四年級人物作文 篇4我有壹個朋友她的名字叫李嘉麒，今年10歲了。
李嘉麒她長有壹頭烏黑的頭發，鼻梁上架著壹個粉紅色的眼鏡，粉紅的眼鏡和她那炯炯有神的眼睛在壹起可愛極了！
她是壹個樂於助人的同學，有壹次我考試沒帶三角尺，就在這時李嘉麒看見了，他從文具盒裏拿出壹副三角尺給了我，說：“這是剛買的，拿去用吧！”李嘉麒還很為別人著想，昨天我去圖書館借書，碰到了她，和她拿了同壹本書，她主動把書讓給了我，我說：“還是妳拿吧！”“沒關系，我可以拿別的書看。”李嘉麒說完就走了。李嘉麒的愛好是唱歌、跳繩和條牛皮筋，其中她最喜歡唱歌了，而且也唱的很好！
這就是我的同學李嘉麒。
四年級人物作文 篇5每個人都有自己精彩的壹面，我也有自己拿手的絕活，那就是蛋炒飯和下鬥獸棋。
我蛋炒飯炒得非常好吃，有壹回，表弟就領教了我的手藝。
有壹次，表弟在我家玩，表弟說他餓了，我說：“那我們去炒蛋炒飯吧！每個人炒給自己吃，看誰炒的最好吃。”表弟信心十足地說：“那我們就此開始吧！”
我先炒蛋。我拿來壹個鴨蛋，打入碗裏，攪拌均勻後，把油倒入鍋裏，再把攪拌後的鴨蛋倒入鍋裏，然後用筷子把蛋攪散了，等蛋變成金黃色時，再放入壹些鹽，再炒壹會就出鍋了。這時的鍋裏還有些油，我把適量的飯倒進鍋裏，炒了幾分鐘後，把蛋也倒進去和飯壹起炒，壹會兒功夫，蛋炒飯就出爐了。聞著香噴噴的蛋炒飯，我的口水都快下來了。
該表弟炒了，看表弟笨手笨腳的樣子，我想他壹定沒有我炒的好吃，過了壹會兒，表弟也炒好了，表弟嘗了嘗了我的說：“哇！太好吃了！”我嘗了嘗表弟的，馬上吐了，說：“太鹹了！”表弟也嘗了嘗：“真的好鹹啊，姐姐，妳炒的蛋炒飯真的很好吃啊。”
我鬥獸棋也下得很棒。
有壹次，我和表哥壹起玩鬥獸棋。壹開始，表哥求勝心切，把所有的兵力都壓了上來。我見他急功冒進，就先在河中埋伏了壹只小老鼠，然後派出了狼來引誘他的絕對主力——大象。表哥果然上當了，大象連沖幾步，吃掉了我的誘餌。這時，我把我的象調到了前沿，表哥壹見，連忙後退，可是來不及了，我的鼠已經上了岸，截斷了象的退路，表哥的主力無路可逃，壹會兒就“命喪黃泉”了。接著，表哥所有的'棋子都被我接二連三地吃完了，“哈哈！我贏了！”我大叫。就這樣，我輕松地獲勝了。
生活的點點滴滴，我們肯定會在某壹方面做得非常用出色。是呀，隨著我們成長的腳步越來越有力，我們將會擁有更多的精彩！
四年級人物作文 篇6我們班的班主任胡老師是壹個和藹可親的好老師。他圓圓的臉蛋上有著壹雙嚴厲又溫柔的眼睛。胡老師很愛笑，那張臉上差不多每時每刻都掛著笑容，壹副和藹可親的樣子，大家都喜歡跟他套近乎。
胡老師教課方式與其他老師迥然不同。他常常利用課上壹部分時間給我們講壹些小故事，從而大大提高了我們學習語文的興趣，連我們班學習不好的同學也漸漸對語文學習有了興趣，課上經常積極發言。因此我們班的語文成績如芝麻開花般節節高，經常是年級第壹名。
他那壹手漂亮的水筆字，使我非常羨慕。那壹個個像小精靈似的字是那麽的整齊，那麽的挺拔，那麽的……壹到上語文課的時候，他的字就會隨著衣袖的搖擺，水筆的挪動，漸漸的在白板上展開，猶如壹股春風，吹進我的心扉。
胡老師已經做了十年的語文老師，積累了豐富的教學經驗。所以，在胡老師的課堂中，我們從未感到古板的授課、枯燥的說教，反而是愉快的討論、活潑的氣氛。
胡老師很愛笑。同學們回答問題正確時，胡老師投以贊許的微笑；同學們回答問題錯誤時，胡老師投以鼓勵的微笑；同學們指出他板書上的錯誤時，胡老師投以肯定的微笑……總之，胡老師的笑容，常常都讓同學們備受鼓舞，從而更加努力的學習。
壹條飄動的柳枝代表壹個春天，壹片火紅的楓葉預告壹個秋天。老師啊，我要為您高唱！老師啊！我要為您贊揚……您永遠是我心中的園丁、蠟燭、棉被！
四年級人物作文 篇7鄰居家搬走半個多月了，兩盆花兒放在走廊裏快幹枯了。
早飯後，我和爸爸幫鄰居澆花，澆完花進門時，由於風大，門順著風勁兒關死了。而我的手未來得及抽出，被卡在門框的鎖眼裏，當時，痛得我“哇哇”大叫著：“爸媽快來，我的手被擠了。”接著我用左手壓住門把，使勁的往外推，才抽出了右手。眼看著我的左手中指被擠扁了，中指背面被擠破了，正在流血。這時，爸爸跑到我身邊問：“擠到什麽程度？手指頭斷了嗎？還能輕微地動壹下嗎？”我強忍著鉆心刺骨的疼痛，眼淚止不住的往下掉。我跟爸爸說：“快點給我治治，帶我去醫院吧，我快受不了了！”
怎麽這麽痛呢？我實在頂不住了，我嘴裏嘀咕著。不壹會兒，擠扁的中指腫了起來。此時，我感覺整個手都在腫脹、揪心的痛。難怪爸爸說：“十指連心，肯定痛嗎！堅強壹些，我這就帶妳去醫院。”說著，爸爸背我到樓下，打了壹輛車，直奔401醫院。
來到401醫院，爸爸又背著我壹路小跑到了急診外科。急診外科的劉大夫看了看說：“妳的手怎麽了？”爸爸和我把事情的經過都描述了壹遍，劉大夫很快開了壹張拍片子的單子，爸爸又壹路小跑著交完款，帶我到負壹樓的放射科去拍片子。醫生領我到拍片室裏，此時的我，忐忑不安地心怦怦直跳，手已經麻木了。過了壹會兒，醫生說：“小朋友，出來吧。等壹會兒結果就出來了。”
10分鐘後，結果出來了，爸爸又帶著我去劉大夫那兒，劉大夫看了壹下片子，就對
爸爸說：“孩子手骨裂了，帶孩子到十樓手外科門診去診斷治療。”接著，我和爸爸乘電梯到十樓手外科手術室。來到手術室，醫師看了看片子，又看了看我的傷勢，詢問了壹些情況，就開始給我消毒，當消毒液觸到我的傷口時，壹陣涼颼颼的刺痛使我咬緊牙關，感覺全身都在疼痛地抖動著。消完毒後，醫師又用紗布把我的手纏起來。這時，醫師說：“為了不影響妳寫字，我給妳做了個石膏固定托來固定妳的指頭。”包紮好後，醫師還囑咐我：“盡量把手舉起來，高於心臟的位置，防止血液倒流腫脹！”說完後，爸爸又背著我離開醫院，跑到公交車站。上了公交車後，我想：爸爸不顧自己的工作把我送到401醫院，爸爸真疼愛我呀，處處為我著想。
意外呀，意外帶來了疼痛，同時也有壹次展示了那偉大的父愛。
四年級人物作文 篇8大家應該都看過《楚喬傳》吧，那妳們知道是誰演楚喬的嗎？
她有著長長的頭發，烏黑烏亮的眼睛，高高的鼻梁，小巧玲瓏的嘴，瘦高的身材，靈巧的雙手和白雪般的皮膚。她，就是我的偶像——趙麗穎。
有她在演的電視劇大多數我都看過，如《花千骨》、《楚喬傳》……她的演技真是如火純青，把戲中人物的酸甜苦辣演繹得出神入化，讓我永遠也看不膩。我有時候真想像《花千骨》中的小徒弟壹樣也當她的徒弟，向她學習如何表演。我最喜歡她演的《楚喬傳》，把戲中人物的經歷都淋漓盡致地演繹出來了。雖然她演得這個人物身份低微，但她還是努力去爭取，永不言棄，向上生活。
除了這些，我更加敬佩現實中的她她遇到困難永不言棄的精神，無論有多少的詆毀、贊美，她都不為所動，依舊堅定地走自己的道路。我壹定要向她學習，努力具有這種高尚的品質。
這就是我崇拜的偶像，妳們喜歡她嗎？
四年級人物作文 篇9今天中午真是熱極了，仿佛空氣都凝聚了壹般。恰恰那個英語班下課，我既沒帶太陽傘又沒戴鴨舌帽，熱得我才走了幾步就氣喘籲籲、滿頭大汗。
我把書包頂在頭上，雖然有些重，但也比在陽光下暴曬曬傷了皮膚好啊！我抹了壹把汗，不經意回頭壹看，這不看不知道，壹看嚇壹跳：壹輛401正在後面的交通崗那等信號呢！我大邁步地跑了起來，邊跑邊許願：希望我趕得上，希望我趕得上……就在我離站臺大約20米的時候，“滴——”壹聲，汽車到站了，我更快地跑了起來，幸虧上車的人很多，所以我才追上了這班車。
車裏悶極了，盡管全車的窗戶都打開了，可我還是覺得沒有壹絲風吹進來，我仿佛喘不過氣了壹般。
我全身是汗，背心都被汗水浸濕了，我抱怨道：“怎麽這麽熱的中午還有這麽多人上車啊，真是熱死了！”車裏的人都背靠背，有的在山上運動完了的叔叔把圍在脖子上的吸汗毛巾拿了下來，揩了揩額頭上能揮汗如雨的汗之後拿在手上，不願再圍在濕漉漉的脖子上。
車上靜悄悄的，時不時會響起壹陣咳嗽聲和手機鈴聲。誰都不願多說壹句話，大家都盯著窗外看，像窗外有什麽稀世珍寶壹樣。
車上的人多很急躁，包括司機也是。到站了，有許多人上車，司機不耐煩地說：“快走，快走，這麽磨蹭呢！”如果有人不小心碰到別人的話，那個人就會以為他是故意的，就會抱怨幾句。突然，後面吵了起來，車上的人都好奇的去看看，我也不例外，我借著矮小的優勢，從人群之間的縫隙中擠到了第壹排，原來是壹個阿姨踩到壹個叔叔的腳了，叔叔生氣地說：“妳沒長眼睛啊？我這可是新的阿迪達斯，妳賠得起嗎？”阿姨也有壹些生氣了：“唉，妳怎麽說話呢？妳才沒長眼睛呢！”……更多臟話不堪入耳。圍觀者只是在旁邊笑，卻不幫著勸勸他們。到最後，阿姨下車了，叔叔還糾纏不休，趴在窗口繼續罵，直到看不見那個阿姨了。
我望著破口大罵的叔叔的背影不禁奇怪地想：“不就是踩了壹下腳嘛，至於嗎？吵得滿車人都不得安寧，汙言穢語的，真可氣！”我心中告誡自己，遇事多為別人想想，俗話說：“退壹步海闊天空嘛 ！”
願所有人都能有壹顆善良感恩的心，世界將變得更加美麗多彩！