每個人都有自身的特點，各不相同，我們在寫他們的時候，可以通過觀察他們的神情，說話的模樣等來進行描寫。下面是由我為大家整理的“寫人的作文400字左右”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫人的作文400字左右（壹）大眼睛、長睫毛、高鼻梁、彎彎的眉毛、櫻桃小嘴，瞧這五官長得多精致啊！對，這就是我媽媽！不止這些，我的媽媽還有兩個小酒窩呢！壹頭棕色的長發，多漂亮！苗條的身材，當我寫到 這裏的時候，媽媽笑開了花！瞧！我媽多喜歡美啊！
人人都有愛美之心，媽媽尤為突出。她每天上班前都要畫畫淡妝，俗話說得好：“淡妝濃抹總相宜”啊！再選擇壹套亮麗的衣服。聽到這妳壹定以為我媽媽有很多化妝品，其實不然。壹次我要去參加壹個演出，我還以為媽媽會把我打扮得很花哨，可是媽媽卻只拿出來兩個化妝品，給我畫了壹個超淡妝。
我媽媽的愛美之心不單單表現在以上那些，去年，媽媽買了壹個足有2米高，3米長的6開門的大衣櫃！裏面都是媽媽的衣服。春夏秋冬的衣服都在裏面，時不時就拿出來整理壹下。
媽媽比同齡人都年輕壹些，竟然有幾次有人以為媽媽剛結婚還沒孩子，當媽媽說孩子11歲的時候，問的人都大吃壹驚！知道走的時候還在嚷嚷：“這女的真年輕啊！”媽媽假裝嚴肅的說：“下回出門喊我小姨！”
媽媽不僅自己美，把家裏裝飾得也很亮麗，她經常花心思把家裏弄得很溫馨又很別致。
這就是我的愛美的、年輕的、可愛的媽媽。我慶幸我有這麽美麗的媽媽！
寫人的作文400字左右（二）圓圓的腦袋，小小的眼睛和壹張能說會道的嘴巴，他就是我的弟弟，是我最好的朋友，同時還是我們家有名的“小書蟲”。
壹聽“小書蟲”這個綽號，大家壹定能猜得到他是壹個極其熱愛閱讀的孩子。雖然才上幼兒園，可是已經認識很多字了，他對各種書籍都有興趣，尤其對恐龍的故事書最著迷。有壹天下午，家裏有客人來了，他就拿著他的恐龍書坐在沙發上看。我看他神情專註，如癡如醉，嘴裏還發出“啊啊啊”的聲音，好像在模仿恐龍的叫聲，我就知道他已經進入自己的恐龍世界了。
時間壹分壹秒地過去，家裏拜訪的客人走了，都到了吃晚飯的時候了，可我的弟弟仍然坐在原地，壹動不動，沈浸在書的世界裏，他覺得這本書太有意思了，根本就沒有聽到我們在叫他。直到媽媽走到他面前，硬生生地把書從他手裏拽過來，他這才罷休。
妳們看，我的弟弟是不是可愛有趣，是名副其實的“小書蟲”。
關於“小書蟲”癡迷看書的趣事可不止這壹件，上廁所時也是手不離書，壹坐就是半小時，常常要等到媽媽在外面催促好多次，急得跺腳要發火了，他才肯依依不舍地把書丟開。
妳們看，“小書蟲”是不是可愛有趣？
寫人的作文400字左右（三）我的哥哥，他學習好，籃球也打得棒，做事壹絲不茍，非常細致。
去年哥哥以優異的成績考入壹中，哥哥通過壹次次月考不斷努力、不斷進步，現在已從入校的七百多名打進前三百名以內。數學全班第壹。媽媽常給我說：“哥哥很努力，妳要向哥哥好好學習。”哥哥兩周回來壹次，哥哥回來了我就去找他玩。但每次去找哥哥，他都在學習，我焦急的說：“哥哥，妳能跟我玩壹會嗎？”“等壹會兒。”哥哥說。我就搬個凳子坐在旁邊，邊等邊看著。慢慢的我發現哥哥每次做題，做完後再對照答案自己批，遇到錯題，他會用紅筆標出，精確到是哪壹步做錯的，嘴裏還說道：“怎麽又是這出錯了？”再用紅筆在題的空白處把正確的答案寫出來，有時他也在演草紙上多寫幾遍，加深印象。
我還發現哥哥英語本上花花綠綠的。問他為什麽這樣寫，哥哥說：“這是我課後整理的筆記，用不同的筆好區分，語法、句型、重點。”哥哥真是壹個學習認真，細致的人。
哥哥籃球也打得超級棒。每當哥哥學習累了，他總會去打會球，放松壹下，讓腦子歇歇。他在球場上步伐輕盈，健步如飛，每個動作都閃閃發光。
這就是我的哥哥，壹個學習認真，做事壹絲不茍，也會打籃球的哥哥。
寫人的作文400字左右（四）大家常說：老師如園丁，澆灌著祖國的花朵。老師如蜜蜂，辛勤的工作。老師如蠟燭，照亮了別人，卻燃燒了自己。是呀！壹位好老師的培育之恩可能會讓他的學生壹輩子也不會忘卻！
記得上三年級的時候，開學的壹天心中興奮又畏懼。傳言中，三年級老師是很嚴厲的。我真是壹個有點兒膽小的孩子！我便真不敢看老師的眼眸，總是想將頭低下去。當我終於鼓起勇氣偷偷瞟了壹眼那令我“害怕”的老師時，卻發現老師那雙清亮的帶著鼓勵的眼睛，我的心微微滯了壹下，隨即又低下頭去。然而，我已不再害怕傳言了。
是誰如燈塔般為我們照亮了前進的道路？是您，老師！又是您為我們指明了人生的道路，把您那特殊的愛獻給了我們這些“特殊”的人，又是您在我驕傲自滿時，給我敲響了警鐘，讓我清醒了大腦；也是您，走進了我的內心，為我良師亦知音……
您就如壹位辛勤的園丁..壹支獻身的蠟燭..您卻更像是壹位天使，為我掌燈照亮前程，與我耳語授予經驗。此時，華麗的辭藻，誇張的比喻，以及無盡的贊美與感謝，現已是無法表達的！我就以我的成績向妳感謝吧！