關於學校學期工作計劃5篇
相信大家對即將到來的學期工作生活滿心期待吧！為了今後更好的工作發展，來為今後的學習制定壹份計劃。下面是我為大家精心整理的關於學校學期工作計劃，希望對大家有所幫助。
關於學校學期工作計劃精選篇1
壹、指導思想
繼續以認真學習貫徹上級工會的壹系列指示精神，關註每個教工,圍繞學校教育教學工作，在維護職能的同時，全面履行工會職責，推進學校民主管理，提升教師的職業幸福感，增強學校凝聚力。
二、工作目標
（壹）繼續增強三個意識
1、進壹步增強工會工作服務於學校教育發展大局的意識；
2、進壹步增強維權意識；
3、進壹步增強創新意識。
（二）繼續營造四種氛圍
1、營造有利於青年教師快速成長的工作學習氛圍；
2、營造有利於激發教職工創造性的工作氛圍；
3、營造積極向上、健康生活的文化氛圍；
4、營造和諧、充滿關愛的生活氛圍。
三、主要工作：
（壹）深化民主管理,提升民主意識。
1. 我校工會組織要切實履行好維護職能，在學校的發展中要維護好教職工在政治上的民主權益、經濟上的勞動權益、文化上的精神權益。同時工會組織要發揮橋梁和紐帶作用，加強與黨政的溝通，依靠黨的領導和行政的支持，組織教職工積極參與到學校的民主管理之中，為學校的發展獻計獻策。
2. 加強教代會工作，不斷提高教代會工作水平。我校要繼續營造和諧民主的政治氛圍，切實保障教職工在教育改革和發展中享有知情權、參與權、決策權和監督權，維護職工利益，發揮教職工的積極性、主動性，***謀學校發展。
3. 健全完善校務公開制度，切實做到“黨政齊抓***管、行政主體到位、工會積極配合、教工群眾積極參與”的校務公開工作機制。在工作中不斷調整和擴大公開內容，豐富公開形式，拓寬公開渠道，完善公開制度，進壹步提升教職工參政議政能力。
（二）加強隊伍建設，全面提升教工素養。
1. 加強師德建設，提高教師道德水準。配合學校黨政，積極開展以“學陶師陶”為重點是的師德教育，提升“立德樹人”的職業精神，大力弘揚和塑造誌存高遠、淡泊名利、為人師表、教書育人的良好教師形象
2. 繼續配合行政通過“請進來、走出去”的培養模式，加大對各類教師培養力度，創設各種平臺，促進各類教師的發展。引導教工爭做學習型、知識型、專家型教工，全面提高教師業務素養。用教師個人的發展推進學校的發展，用學校的發展再促進教師單位的發展。
(三)發揮工會職能，豐富“教工之家””婦女之家”內涵。
1. 以先進“教工之家” “婦女之家”建設要求為工作方向，進壹步完善”兩家”建設的各項措施，切實維護教職工的合法權益，真正把工會建設成教職工依賴的教工之家。
2. 關註教師職業倦怠和工作造成的心理壓力。利用學校資源積極開展形式多樣的文體活動，組織好單周的工會活動,豐富教職工校園生活,提升學校生活幸福感.
3. 進壹步加強各種形式的困難幫扶機制建設。繼續開展“送溫暖、送清涼”活動，要用有限的經費，竭誠為教職工辦實事、做好事、解難事。尤其要關註家中有困難的教工。
4. 繼續做好退管工作，保障好退休教師各項福利，用我們的真心真情溫暖每壹位退休教工，努力為他們解決生活中的困難和問題，解除他們的後顧之憂。
（四）以工作創新為動力，不斷加強工會自身建設。
1. 作為工會幹部，要有計劃地認真學習黨的各項政策以及有關工會法規，增強自身做好工會工作的責任心和使命感，圍繞學校工作、服務大局，進壹步提升工作的能力和水平。
2. 大力加強工會組織建設，做好新進教師的入會工作，不斷推進工會組織群眾化、民主化、規範化建設。
3. 重視婦女工作，協助支部充分發揮女教職工在教育教學工作中中流砥柱的作用，依法維護女教職工的合法權益和特殊利益。
4. 嚴格執行工會財務管理制度。積極參與工會財務人員學習培訓工作，重視發揮工會經審委組織作用，促進工會財務制度化、規範化建設。
關於學校學期工作計劃精選篇2壹、指導思想
繼續以“二期課改”為主線，以校本研修為核心，視教學質量為生命。緊緊圍繞學校新壹年工作目標與要求。求實、求細、求精落實各項教學工作，積極探索新課程背景下有效教學的途徑和規律，深化新課程內涵建設和課堂教學改革；不斷增強 “質量意識、責任意識、教研意識、團隊意識” 努力提高教師業務素質，提升學生的綜合素質。全面提高學校的教學質量。
二、現狀分析
在新課程的實施中，遵循教學規律，在聚焦課堂的同時向兩頭（備課和作業批改、輔導）延伸，以教研組為陣地開展主題教學研究，提高了教研活動的針對性；加強了集體備課活動，堅持教學反思，優化教學策略。提高了教學的有效性；但對照三年規劃的目標和精品教育的要求。我們還存在如下不足：
1、我們平時的教學設計與要求，更多關註教材和考綱要求，而忽略了學生的實際，教學上追求內容廣和全，教學要求深而難，教學目標不恰當；作業設計和精選練習不夠、針對性差，給學生增加了不應有的負擔，導致部分學生厭學情緒的產生，喪失了學習的主動性。
2、集體備課，研究考綱，研究教法，研究學生缺乏深度；教研活動中學術氛圍不濃，有些活動停留在完成工作任務層面上，真正齊心協力，發現問題，有效解決問題的研究活動不多。
3、課堂教學缺乏應有的師生互動，學生學習主動性沒有充分發揮，課堂上老師們關註優等生多，而對學困生缺乏有效的辦法。教師要通過計劃外的時間為這些學生補課。
三、工作目標
有計劃開展校本研修，以教研組開展主題教研活動為抓手和精細化集體備課為重點，營造教學研究氛圍，努力提高教師業務素質；經壹步完善教學三級管理，優質落實教學常規，繼續嚴格教學質量監控制度；增強教學質量觀，立足課堂教學，提倡師生互動，因材施教，分層遞進，努力提升學生的綜合素質和能力。優良率和合格率穩步提升，全面提高學校的教學質量。
四、改進方略
1、教研組要分析本組實際和現狀，根據學科特點，確定新學期工作總體目標和研修的重點，確定新學期教研主題和計劃，以教師進修學院實驗基地為依托，以敬業***同體校本研修為平臺，加強備課組合作，年級之間的合作，貫徹課改理念，實踐課改行為。實現教師的專業發展。
2、進行精細化的集體備課；集體備課要與個性化備課結合，教師要增強教學質量觀，要著眼於課堂教學，探索新教材的教材教法，做到備標準、備教材、備學生、備教法，備作業。因材施教，分層遞進，精講精練，提高教學目標達成度，促進學生知識、能力增長。各備課組及教師個人要認真制定學科教學質量目標，並落實措施。
3、教師要重視教學行為的過程性研究，養成教學反思的習慣，學會客觀分析自身教學現狀，制定個人近期發展目標，提高教學行為的有效性。加強教育理論學習，參與新課程教學實驗，提升業務水平，積極準備參與校或區組織的學科教學能力測評，進壹步提高教學素養。
4、加強教學的過程常態管理：切實貫徹市、區教學常工作會議精神；通過三級管理，狠抓教學“五環節”的環環落實，節節落實。特別是作業和評價反饋環節：精心設計作業和練習 ，精心批改，精心輔導，減負增效；認真完成各階段質量測試及分析與反饋。完善教學質量精細化分析方法，強化精細化措施的落實，切實提高課堂教學的有效性，切實提高各學科的合格率。
5、抓好初三畢業班工作：與德育形成合力；減少後進生影響，加強學生發動和教育；通過上期末區質量抽測考試的分析；發動教師分析各班學生實際，確定工作目標；加緊新課教學，研究中考走向，落實復習計劃，貼近中考復習，分類指導，加強質量監控，發現問題及時調整對策，定期分析和反饋，繼續利用課余時間及下午放學前的時間為部分學困生補課，教育與轉變差生，敬業、愛生、耐心幫助困難學生完成學業，提高學習興趣，提高教學效果。努力提高初三中考合格率及高中的達線率；
6、行政落實責任制，深入年級或教研組，了解教育、教學情況，加強教學常規的動態管理，研究對策，提供服務，貢獻智慧，通過目標管理，進壹步提高教學工作質量。
7、配合“五四”校本課程資源的開發及“體教結合”模式的進壹步探索，加強拓展型課程內涵建設。並且形成我校課改工作特色。
8、教導處各部門履行崗位職責，做好教學服務。教導處要加強對圖書館、電子閱覽室、實驗室、演播廳、報告廳、檔案室等教輔人員的領導和管理，明確各崗位任務要求,認真實行每月考核制度。通過理論學習，各類培訓，提高教輔人員的服務意識，增強崗位責任心。每壹個部門認真履行崗位職責，真正做到為學生服務，為壹線教師服務。優質高效完成學校各項工作任務。為實現學校的工作目標作貢獻。
五、具體安排
附：__學校__學年第2學期教導處主要活動日程
周次活動內容備註
1教研（備課）組長會議：研討並修訂教導處工作計劃
備課組制定學期工作計劃（含教學進度）
教研組制定學期工作計劃（確定研究主題和實施計劃）教導處
教研（備課）組長
2行政深入教研組和備課組活動；
教學常規檢查（壹）部分行政、教導處
教研（備課）組長
3學情分析，教師填寫“質量目標責任書”教導處，年級組
4質量抽測（壹）教導處，教研（備課）組長
5教學常規檢查（二）教研（備課）組長
6行政教學調研；教研組主題教研活動交流啟動有關行政，教研組
7教師教學能力測評教導處
8期中復習迎考學生動員會
教學常規檢查（三）教導處，
教研（備課）組長
9期中復習迎考教導處
10期中考試、質量分析研討會教導處、年級組
11學生期中座談會教導處、年級組
12“五四”青年教師課堂教學評比教導處
13
14教學常檢查（四）教研（備課）組長教導處，
15質量抽測（二）教導處
16期終復習迎考動員大會，副課考查教導處
17
18期末考試教導處
19期末教學工作總結，教師考評教導處
關於學校學期工作計劃精選篇3在認真分析我校上學期教育教學工作完成情況的基礎上，結合學校發展規劃，按照城關區教育局2022年度下半年工作要點，現將我校本學期工作計劃安排如下：
壹、指導思想：
深入學習貫徹完善學校發展思路。繼續把學校的安全穩定工作作為壹切工作的基礎和前提，全面做好學校各項工作。
二、重點工作：
壹、加強領導班子和教師隊伍建設，大力推進“和諧校園”建設
（壹）、抓好兩支隊伍建設，促進學校和諧發展。
1、對班子隊伍建設提出以下具體要求：
明確壹個思想：質量為本、特色興校，全方位促進教師、學生和學校的發展。
確立四個意識：服務意識、創新意識、模範意識和主動意識。
做到兩個壹流：分管工作壹流、教學工作壹流。
做好“三個壹”：帶好壹個組、上好壹門課、帶好壹個青年教師。
在班子作風建設方面要務實高效，主動創新，爭創壹流，全局意識更強。
2、從學校工作需要從發，繼續發揚我校分工不分家的合作意識。按照“學習型、服務型、創新型、高效型”的要求，加強學習，提高素質，改進作風，求真務實，真抓實幹，實現“管理型”向“服務型”轉變。
3、塑造良好形象，維護班子團結,能容人、容言、容事。做到記人之功、諒人之過、容人之短、學人之長。具有大局意識，不斷提高個人修養。努力實踐“知難而進、勇於創新的精神，艱苦奮鬥、務求實效的精神，淡泊名利、無私奉獻的精神”，工作面前講原則，利益面前講風格。帶頭弘揚學習之風，成為崗位工作的行家裏手，加強現代教育思想、先進教改經驗的學習，成為教學工作的精兵強將。加強領導方法、領導藝術的學習，努力提高駕馭分管工作的水平，做到客觀分析新情況、靈活研究新問題、大膽開拓新思路、努力達成新成效。
（二）、打造和諧發展的教師團隊
1、制定青年教師培養方案。立足課堂教學，加強教師培訓，依靠教研活動，提高教師教研能力，加強檢查評價，規範教學常規。
2、通過開展新教師亮相課、青年教師推門課、課題研討課等活動，營造教研氛圍，提高課堂教學能力。強化教師基本功。
3、強化教師對教育事業的使命感和責任感，與每位教師簽訂“教師職業道德”承諾書，組織新教師崗前培訓及“師徒結對”等，促進教師道德成長。以優秀教師為典型為青年教師引路，做好示範。結合教師節，在學生中開展“我身邊的好老師”征文演講比賽，使教師學有榜樣，趕有目標，其次還要做到常抓不懈促鞏固。始終堅持做到三個“兩手抓”，即壹手抓正面教育，壹手抓職業“底線”，壹手抓典型示範，壹手抓違規現象，發揮榜樣的引導作用，杜絕違反師德規範人和事，提高踐行師德規範的自覺性，打造和諧發展的教師團隊，努力辦好人民滿意的教育。
2、加強班主任隊伍建設，造就壹支德才兼備的班主任教師隊伍。班主任是學校教育工作的中堅力量，選拔思想素質好，責任心強，業務水平高的優秀教師從事班主任工作。要在學校形成“人人爭當班主任，個個能當班主任，能夠當好班主任”的好風氣。並通過各種競賽活動，使班主任在教學、班級管理、師德師風、德育活動等方面得到提高。
三、加強學生行為規範養成教育。
新學期開始，為了嚴格學校管理，狠抓學生日常行為規範的養成，進壹步優化學校良好的校園風氣，本學期繼續開展以培養學生良好行為習慣為主要內容的“日常行為規範養成教育活動周”主題活動，開學第壹周分別進行以衛生習慣、文明禮儀習慣、安全習慣、學習習慣的培養為主的養成教育，以培養學生良好習慣，樹立良好校風，做到校風、校容、校紀有較大改觀，全校各班在衛生習慣、品德習慣、安全習慣、學習習慣的養成等方面有更大進步，並以此建立我校養成教育的長效機制。形成學生行為規範養成教育人人抓、人人管的局面，評選行為規範示範班，達到“激情明理，行有所依，嚴格督查，獎優促差”的目標。
關於學校學期工作計劃精選篇4新的壹學期開始了，新的學期對於我和學校以及我的同事們來說，應該是壹個新的開始。因為在這壹學期裏，我們將背負著上壹學年教訓，俯下身子開始壹路前行。也許我們在前行的路上還會有挫折甚至是失誤，但是我們堅信，只要心中有明確的目標，我們的前面就會有艷陽天。
壹、時刻繃緊學校安全的“繩”
安全工作是個“壹”，其他工作都是“零”，有了“壹”，“零”才會有意義，沒有了“壹”，再多的“零”也僅僅是零而已。
1、以父母之心關註學生甲型h1n1流感的預防
甲型h1n1流感傳染性強，影響性大，因此學校高度重視，成立以校長為組長的專門防控小組，全校動員，全員參與，力爭師生不受其影響，確保學校正常教育教學秩序的進行。
2、學習運用各種法律法規，為師生權益和學校發展保駕護航
本學期結合法制學校的創建，組織師生廣泛接觸各種相關的法律法規，讓法律法規為師生健康及合法權益保駕護航。同時學校也結合對相關法律法規的學習，充分利用各種法律法規，凈化學校辦學環境，強化學校的法律保證，讓學校在壹個優化的環境中健康發展。
3、抓禁燒，防白蛾，關註學校生態安全
本學期，按照黨委政府的各項部署，我們高度重視美國白蛾的防治工作，定時進行藥物防治，按時進行物理防治，確保樹木枝繁葉茂，生態良好。另外禁燒也是學校的壹項常規工作，我們將汲取往年的經驗，結合黨委政府部署的新情況，新任務開展工作，不僅保證本校內不冒壹股煙，不點壹把火，同時利用學生教育廣大家長，把行動統壹到黨委政府的部署上來，以保證生態安全。
4、常規安全要常抓不懈
學生的交通安全，食品衛生安全，學校的設施安全等等常規安全學校要壹如既往，高度重視，常抓不懈。按照安全領導小組的分工，各司其職，不僅給學生講清楚，講明白，教師也要嚴格落實壹崗雙責責任書的要求，時刻以父母之心關註每壹個孩子的安全。學校要加大“610”辦公室的工作力度，在各個環節上做好相關工作，力爭讓學生在壹個良好的環境中成長。
二、隨時隨地繃緊教學的“弦”
學校要按照區教育局頒發的壹個《規程》，兩個《方案》開展教學工作。教導處要印發到每壹個教師處，各教研組要利用教研活動時間認真組織學習，吃透文件精神，把握文件實質，結合學校實際創造性地落實，切實為我校教學工作把好脈，服好務。
1、抓好集體備課
教導處要研究如何把集體備課落到實處，選出中心發言人，落實好領導幹部包教研組制度，抓好集體備課的時效性，切實從源頭上為教學質量的提高打下堅實的基礎。
2、落實好教學的上課，作業，考核等環節
學校要加大聽課的力度，在聽中力爭發現問題，解決問題，盡最大可能提高學校提高課堂教學的效率。教師要重視學生作業的批改和反饋，要認真記錄好作業批改記錄，做到指導學生，輔導學生有的放矢。學校要加大學生日常知識過關的力度，教師要精心出題，認真組織，及時發現學生的不足和自己教學中存在的問題加以修正，保證教學成績的逐步提高。
3、加大補償教育力度
基於我校目前現狀，加大補償教育力度尤為重要。教導處要把它作為壹個課題來研究，結合我校實際，在如何落實補償教育，如何提高補償教育的有效性上下功夫。力爭通過我們的努力，減少我校學困生的數量，提高我校優秀生的數量，從壹個整體上壹點壹點提高學校的整體質量。
4、重視教研和科研
磨刀不誤砍柴工。學校教導處要在抓好前面工作的基礎上，重視教研租的日常教學研究，讓校本教研真正發揮其相應的作用，為提高教師的專業化素質，促進教師的專業化發展奠定基礎。科研工作是我校的弱項，教師普遍重教輕研，認為科研離我們很遠，是費力不容出成績的工作，造成科研積極性不高。教導處要正確引導，讓教師明白科研就發生在我們身邊，抓住自己教學和課堂中的某個環節深入探討就是研究，出了成果就是科研。讓教師立足實際搞科研，為解決實際問題搞科研，或許能打開壹條出路。
5、做好教學方面的其他工作
教學工作千頭萬緒，教導處要合理分工，正確把握，力爭在抓住核心工作不放手的前提下，做好其他日常工作，讓日常工作為核心工作服務，從而更好地做好核心工作。
三、時時處處把好學生的“脈”
學生管理工作是我校的壹項重要核心工作，鑒於目前學生中存在的突出問題，學校全體教職工都要隨時研究學生，了解學生，把好學生的脈，從而有的放矢的管理學生。
1、從紀律衛生管理入手
紀律衛生兩個方面是學生管理的魂。政教處要在深入了解學生的基礎上，考慮如何讓學生養成良好的個人為什習慣，並在此基礎上如何保持好班級衛生，維護好學校衛生。這是壹個人壹個學校的根本，在這個問題上沒有商量的余地。
紀律是維持學校正常運轉的前提。這壹學期我們要結合學校的法制學校創建，重點解決學生中存在的種種不良習慣，特別是外界和老百姓反映的學生吸煙、逃學、欺負小同學等現象入手，根本上改變學生的表現，改變社會對我們的看法。另外紀律是我們做好壹切工作的前提，沒有紀律就沒有良好的學校秩序，就沒有良好的課堂秩序，離開了紀律談教學成績的提高就是壹句空話。
2、實實在在做好法制學校的創建
依法治校，依法辦學歷來是我們學校所提倡的。我們要在上壹學期法制學校創建的基礎上，深入細致地做好創建工作。通過設立專門的法制宣傳欄，法治閱覽室，購置專門的法制圖書，開展各種法制教育和宣傳活動，讓學生，教師知法守法，學法用法，真正讓法制為學生成長保駕，為學校發展護航。
3、做好學生管理的常規工作
學生工作是壹個瑣碎的，復雜的，艱巨的工作，這就要求我們政教處的同誌，多了解學生，深入實際，在充分把握學生思想的前提下出臺學生管理的政策，要堵疏結合，切記高壓，造成學生的逆反心理，與我們對著幹。
總之我校學生管理工作面臨的壓力大，面臨的困難多，情況比較復雜，我們要發揮聰明才智，把學生引導正確的發展軌道上來，這不是壹個壹蹴而就的問題，我們要做好打持久戰的準備。
四、有的放矢的渲染藝術教育的“色”
藝術教育是壹種陶冶人，熏陶人，提升人的教育，與藝術為伍會使人的心靈得到凈化。為此我們要堅持不懈地做好藝術教育工作。
1、發揮人才優勢
我校藝術教育專門教師很多，而且他們各有特色，他們不僅是我鎮的藝術教育人才，在歷城區也是屬於比較好的，我們要充分發揮他們的長處，調動他們的工作積極性，從而打造我校藝術教育特色。
2、依托社團組織
我們要在發揮教師優勢的基礎上創建我校藝術教育社團，讓我校有這方面基礎和願望的孩子走進社團，在社團這個組織中鍛煉教師，成就學生，成功學校。
3、做實1+1工程
1+1工程使我們教育局，少年宮傾心打造的，對於提高學生的藝術素養，增強學生的藝術審美能力有著非常大的作用。我們要按照上級要求，堅決落實，規範開展，力求取得實效。
五、量力而行的做好後勤的“障”
我校財力極其困難，本學期為了保證學校的正常運轉，我們必須要學會“被動花錢”。即不是維持學校正常運轉的不花，不是特別特別需要的不花，不是非辦不可得不花。讓有限的資金發揮最大的效益。
1、積極配合上級做好地下水取暖制冷工程和廁所改造工程
總務處要積極協調鎮教辦，教育局，爭取早簽合同，早施工。在必要的前提下能否實地察看壹下，以便有的放矢進行監督建立的各項工作。總之總務處要做好前期工作，為後續工作的開展掃清障礙。
2、千方百計維持教學正常運轉
學校外債極大，而且很多債務時間長，數額大，債權人情緒激動。我們壹方面在盡力償還的前提下，能否對上爭取壹點，以緩解學校的壓力，使學校的精力回歸到教學。總務處要在資金短缺的前提下，在法律和規範許可的範圍內合理調配，以保障教學繼續物品的供應或限量供應，盡最大可能為教育教學服務。
3、做好後勤的常規工作
對學校日常用品進行基本的維護和保養，對學生食堂的質量進行力所能及的監督和指導。後前工作很辛苦，很繁雜，希望後勤的同誌們克服困難，壹如既往的把工作做好。
六、借好群團工作的“力”
群團工作是學校的重要工作，學校要充分發揮他們的積極性和主動性，為學校整體工作的發展出力。
1、發揮工會職能，做好職工工作
學校要充分依靠工會組織，落實好校務公開，實施民主管理。開好教代會，充分接納職工代表的意見和建議，爭取使學校少走彎路或不走彎路。
2、發揮好團委職能，做好學生工作和教師團員工作
健全團委機構，正常開展工作，實施學生的資助管理。要充分發揮年輕教師團員的大膽，潑辣，工作有沖勁，有活力的特點，引導他們為學校工作出力，創出成績成就自己，成就學校。積極開展青年崗位能手的爭創工作，讓青年人最大限度發揮自己。
總之學校工作千頭萬緒，我們抓住主要工作，保證方向不偏；做好輔助工作，使學校發展羽翼豐滿；做好臨時工作，保證臨時任務的落實，從而使學校壹步壹步向前發展。
關於學校學期工作計劃精選篇5秋天的腳步已逐漸走近，新的學期已經開始，看著明顯長高的孩子們，我的心中很是激動——最終又能夠和這些天真的孩子們在壹齊了。這學期接了壹個新的班級，對所有的孩子都不了解，對於我來說這是個不小的挑戰。自我該用怎樣的心態去應對他們、要怎樣言傳身教的實施好教育行為、怎樣在教學中提高自身素質等等，都是我要認真思索的問題。為了本學期的工作更有序的進行下去，特作如下計劃：
壹、思想工作
本學期，我仍將以壹名優秀教師的要求去規範自我的言行，熱愛本職工作、熱愛幼兒園、自覺遵守幼兒園的各項規章制度、關愛每壹位幼兒、坦誠應對每壹位家長、進取閱讀有關幼兒教育的書籍、認真準備、組織每壹次教育活動。
二、本事發展
教學方面，我將認真準備幼兒活動所需材料，寫好每壹次教育活動計劃，多學習，把先進的教學經驗運用到自我的教學中。多反思，結合自我班幼兒情景，實施收效好的教學方法，多到平行班級走走、看看、聽聽取長補短，促進幼兒發展。多和有經驗的教師交流，細心記錄專家們的教育理念，生活中熱情待人、友愛助人、謙虛為人、團結向上、爭取和同事們成為朋友。
三、努力方向
有了目標工作才不會迷失方向，才具有提高和發展的意義，所以本學期我根據自我的情景制定了以下三個目標：
1、爭取成為幼兒園的優秀教師；
2、爭取把中三班建設成為幼兒園優秀班團體；
3、踏實努力的做好本職工作，力爭使本學期工作能圓滿結束。
以上，是我本學期的計劃及目標，我必須努力去完成，期望和我的新搭班教師合作愉快，也期望各位同事及領導加以督導和指正。多謝！