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四年級學生班主任評語

四年級學生班主任評語

 在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到評語吧,評語能夠幫助被評價對象不斷地接近於目標、達到目標,使取向目標的行為得到強化,背離目標的行為得到弱化。那麽妳所知道的評語都是什麽樣子的?以下是我幫大家整理的四年級學生班主任評語,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級學生班主任評語1

 1、妳是個表達能力好,內心堅強的女孩,老師還從沒看過妳掉眼淚呢,真棒!如果妳能把聰明放在學習上,把每個字認好,把每篇課文讀好,把每道數學題做好,老師和同學會更喜歡妳的。

 2、妳是個聰明、能幹,有表現力的女孩。這學期妳帶領班上誦讀《書聲瑯瑯》,幫了老師壹個大忙呢,謝謝妳!新學期裏,老師希望妳多些課外書,增長見識,讓自己各方面全面發展。

 3、妳不愛說話,是班上最讓老師頭疼的孩子,老師常常不知道妳心裏的想法。孩子,妳是小小男子漢,應該勇敢面對任何困難,敢於發表自己的意見,這樣才能提高自己的學習成績,讓自己在學校過得更加快樂,老師期待妳的表現。

 4、龐佳雖然妳的學習優秀、明理乖巧都深得老師的喜歡,同學的佩服,但作為班長,更需要在各方面起帶頭作用。不過沒關系,“不經歷風雨怎能見彩虹”?只要對癥下藥,相信妳會越來越出色!

 5、黃麗珍妳其實是個很有潛力的學生,性格沈穩,思維敏捷,烏黑明亮的眼睛分明顯露出妳的聰明才智。如果課堂上妳能再多點勇氣,無論什麽問題都敢積極討論、大膽發言,相信妳也可以成為大家的學習榜樣!

 6、姜津每壹回課間,看見妳和同學談得那麽盡興,每壹回活動,看見妳玩得那麽開心時,老師多麽希望妳能把這種大方自然帶到課堂上來啊。那時候,說不定妳也會為自己的進步大吃壹驚呢!試試看,好嗎?

 7、蘭日偉欣賞妳在班幹部競選中自我推薦的勇氣和自信。看得出妳是個求上進的男孩子。可是妳想過嗎?為什麽支持妳的同學卻不多呢?好好找找自己的原因,努力改正,相信妳也能加入班幹部的隊伍中來!

 8、利開科有時老師真的很佩服妳,小小的年紀就有那麽成熟的處世態度。妳的學習很踏實,很努力,但勞動時是不夠勤快,作業也還不夠整潔。繼續努力吧,老師期待妳有更大的進步,做每個同學的好榜樣!

 9、妳有著良好的行為習慣,有著高度的組織觀念和紀律觀念,有著不甘後人的優良品德,妳關心集體熱愛集體,積極參與班級的管理工作!妳善良誠實謙遜本分,懂禮貌待人誠,是壹位綜合素質較高的好學生。妳基礎比較紮實,學習也比較刻苦,天資聰慧。如果各科能齊頭並進,不偏不廢;且能把業余時間高效的利用起來,多點霸氣,下點狠勁,妳會更出色更優秀!

 10、成功是沒有捷徑的,要實現人生的價值,就必須具有良好的學習品質和優秀的思想品德。這兩個條件目前妳都具有,現在主要的壹點就是妳要想辦法如何將它們發揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要妳的積極主動與自信心。本學期妳比較穩定,希望妳能保持對弱勢科目的關註,同時發揮自己強勢科目的帶頭作用,發揮自己的潛力,以平常之心迎接勝利的挑戰

 11、盡管妳作業有時出現小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞妳的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,妳準會伸出友誼之手。班級工作又那麽認真負責,盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。若今後處事能三思而後行,那將會得到更多同學的敬佩。

 12、彩,好樣的!如果妳平時能改壹改自己粗心的毛病,趕走這頭學習上的“攔路虎”,那老師相信妳會更優秀!

 13、雖然平日妳默默無聞,卻看得出妳樣樣要強。打掃衛生時,妳把瓷磚擦得幹幹凈凈;學習時,妳總是專心致誌,勤學苦練,決不放過壹個疑難問題;同學有困難時,妳總能及時伸出溫暖的手。願妳親手培育的花兒更美麗!

 14、妳總是笑呵呵的,好象從未經歷過憂愁,妳分析問題總有獨到之處,老師欣賞妳的機敏。當妳在努力的奮鬥中享受成功的喜悅時,妳是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱?願妳在渴求知識的同時,不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。

 15、這學期可謂是妳的“豐收季節”,作文比賽校內外多次獲獎,當妳手棒壹張張獲獎證書時,自信和快樂的笑容洋溢在妳可愛的臉龐上,但看得出來,妳並不滿足,妳對自己還有更高的要求,妳會繼續去努力,讓妳的生活放出更燦爛的色彩。

 16、妳是壹個心靈手巧的好孩子,妳畫的小動物個個活靈活現,連老師都自嘆畫得不如妳,這次畫展,同學們欣賞了妳那幅惟妙惟肖的作品後,都在誇妳都在暗暗羨慕妳,妳還能歌善舞,演唱會上,妳那可愛的模樣,甜美的歌聲都給老師和同學流下了深刻的印象。妳學習也很棒,課堂上,妳發言積極,那獨到的見解令同學們刮目相看。工作上,妳很踏實。多少次,天黑了妳還忙碌在校園;多少回,天壹亮妳就到教室來打掃……妳就是這樣壹位女孩子,積極進取,在各方面不斷的努力著,努力著。

 17、這學期妳各方面的表現都很不錯,學習成績穩步提高,在班上始終並列前茅,我壹直對妳有信心,相信妳能靠實力做壹個出類拔萃的人,在妳即將步入中學之際,老師想送妳壹句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。

 18、妳是善良樸實懂事而又認真的女孩,雖然妳平時不善言辭,但妳充滿著壹種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰勝自我,不斷取得進步,妳做事總是那麽認真,對待同學總是那麽友好。願妳在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,做壹個全面發展的優秀的中學生!

 19、妳是位聰明又可愛的小男孩,是全班同學和老師心目中的好學生,妳上課專心聽講,勤奮好學,平時關心集體,團結同學,在這次校藝術節中,妳還為班級爭了光,老師為有妳這樣的學生高興。有句話“虛心使人進步,驕傲使人落後”聰明的妳壹定明白,相信我們的小平會是很優秀的學生。

 20、妳是個盡責的文娛委員,課前五分鐘,妳儼然是個小指揮家,帶領同學唱著歡樂的歌,課堂上妳聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發言,真是同學們的好榜樣。願妳在今後的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

四年級學生班主任評語2

 1、妳是個盡責的文娛委員,課前五分鐘,妳儼然是個小指揮家,帶領同學唱著歡樂的歌,課堂上妳聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發言,真是同學們的好榜樣。願妳在今後的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

 2、妳是壹名聰明文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到妳那清脆悅耳的回答聲;妳工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時妳總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信妳將贏得更多的掌聲。

 3、妳,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼裏喜歡妳!如果妳能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的妳更添朝氣,那麽妳定會更加討人喜歡!

 4、田甜:妳的名字如妳甜甜的歌聲,妳的歌聲又打動了班上的每壹個孩子,給大家耳目壹新的感覺。壹個人有了這樣壹個特長是多麽了不起啊,但有更優異的成績那才是錦上添花。期待妳來年不斷進步!

 5、薛奕:老師的眼裏,妳的活潑可愛正如妳的名字壹樣光彩奕奕、給人以積極向上。壹手漂亮的字得到大家的壹致好評。更難得的是,在妳嬌小的身子骨裏,竟透露出壹股韌性。加油吧,孩子,妳會在搞好學習的同時,朝著更高的目標不斷進步的!

 6、於鳳鳴:相處半年,老師越來越覺得妳有著壹般女孩子沒有的.潑辣勁,老師交給妳的任務能不折不扣地完成,學習上妳也學得比較輕松。要是妳能持之以恒地對待壹切,相信妳的成長路上定會絢麗多姿!

 7、季鴻瑋:聰慧、活潑、可愛、熱忱、大方這些詞都能用到妳的身上。作為班幹部,妳又是那麽盡心盡力,踏實、認真、敢說真話,為班集體的榮譽妳做了不少工作。德、智、體全面發展使妳有較高的綜合素質。妳不愧是老師的好幫手,夥伴們的好榜樣。但願來年能壹直看到妳名列前茅!

 8、李林:妳是壹名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,妳的作業壹次比壹次整潔,並能寫壹手好作文,成績總是保持優良;妳工作積極,樂意當老師的小助手。平時妳與同學友愛相處。希望妳繼續努力,爭取更大的進步!

 9、李貞平:在老師心目中,妳是壹個聰明、機靈的男孩。妳尊敬老師,團結同學,深受老師和同學的喜愛。不過,令人遺憾的是,妳的作業做得不夠認真。老師真誠地希望妳在學習上要刻苦努力,抓住每次發言機會,相信妳會更出色。

 10、孫旭傑:其實,妳知道嗎?老師很欣賞妳的聰慧。當妳眨巴著雙眼時,老師看到的是壹對會說話的眼神兒;當妳和老師說話時,讓老師明白的是妳有著壹股好強的韌勁。妳是個不服輸的孩子,但背後壹定少不了血汗的付出,妳說是嗎?

 11、陳碧玉:妳是壹個懂事乖巧的女孩,對同學團結互助。更難能可貴的是,妳有壹個寬容善良的心,所以大家都很喜歡妳。但老師還要提醒妳:學習可不要放松哦,這樣妳會不斷進步的!

 12、付玉婷:妳寬厚、隨和,與同學友愛相處,學習態度端正,有不甘落後於人的精神。勞動自覺、有較強的獨立能力。妳也能為集體的榮譽努力拼搏。學習上勇敢壹點,多問、多思、多練是提高自己的必要措施。

 13、邵田雷:妳註重自己的學習,有正確的學習態度,學習比較用功。雖然妳平時有點靦腆,但妳有良好的身體素質,學校運動會上取得了兩個第壹的好成績。要是在學習上妳能夠做到多問、多思、博聞強記,那就壹定能走在別人之前。

 14、妳是壹個天性好動,聰明的男孩。見到老師,妳總是很有禮貌地向老師問好。妳積極參加學校開展的各項活動。在上課時,也勇敢地回答老師提出的問題。不過,妳學習不自覺,在這裏,老師真誠地希望妳把平時的聰明才智放在學習上,那麽,妳的學習將會更出色。

 15、在老師眼裏,妳是壹個文明守紀,團結同學,尊敬老師的好學生,妳助人為樂,把每個同學當成好朋友,那麽,老師希望妳也能把書本當成“好朋友”,多讀多看。記住“書籍是知識的源泉”。在新學期裏,老師送妳兩顆心,信心和決心,希望妳好好收藏,並發揮它的作用,妳的學習壹定會得到滿意的成績。

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