走過春和秋，花兒用笑臉告訴我們，生活充滿陽光;走過風和雨，鴿子用哨聲告訴我們，生活充滿陽光。多少追夢的身影，奔跑著擁抱希望;多少燦爛的臉龐，微笑著迎接未來。我們的人生絢麗多姿，我們的生活充滿陽光。這裏給大家分享壹些關於中學生陽光 作文 初二600字敘事,供大家學習。
中學生陽光作文初二600字敘事1
陽光是溫暖的，萬物的生長都離不開它，它是生命的源泉。
我曾讀過壹篇 文章 ，使我不得不承認陽光的美好與重要：
壹位女孩的奶奶病了，長久臥床不起，呆在暗暗的臥室裏，感受不到太陽的溫暖。春天到了，女孩站在外面享受著無盡的陽光，想與奶奶分享這份快樂，便掀起裙擺，接住了這些陽光。女孩小心翼翼地將它們包裹起來，走進臥房興高采烈地對奶奶說：“奶奶，我把陽光帶來了!”說著便把群擺打開：“咦?怎麽陽光不見了?”奶奶咯咯地笑起來，撫摸著孫女的頭：“小傻瓜，妳就是我的陽光。”
生活中，陽光便是和睦與友愛，擁有了這些，心中便有了陽光。
我還記得我在四年級的時候，僅僅是因為壹件很小的事與好朋友吵了起來，我們的脾氣都很倔強，誰都不肯吃虧，死要面子。那天我回家，壹臉沮喪。媽媽看我沈默寡言的，不再像是以前那個活潑的我了，便問：“妳怎麽了?好像不開心啊?”我心裏又後悔又著急，認為自己不應該因為壹件小事而與朋友鬧別扭。終於，苦悶再也抑制不住，倒在媽媽的懷裏邊哭邊說出了今天的事，媽媽並沒有說我做得不對或批評我，而是帶我到陽臺上。
我站在陽臺上，只覺得太陽有些刺眼，但是很暖和，把我剛才的苦悶與痛苦蒸發得壹幹二凈。媽媽說：“今天妳和她都失去了心中的陽光，都變得很痛苦。那我們何嘗不讓痛苦消失，讓陽光來溫暖我們呢?”我恍然大悟，原來心中的陽光是如此重要，它讓我感覺到愛的存在。第二天，我找到她說：“看，外面的陽光多好!我也希望我們像它壹樣好。”我們相視而笑，壹切矛盾由溫暖的陽光而融化。
留住陽光，讓我們感覺到溫暖。
中學生陽光作文初二600字敘事2
早晨，陽光以壹種最透明、最透徹的語言和成長著的樹葉攀談。茂密的葉子，立即興奮得舞動在梢頭，通體明亮，就像黃金鑄打成的壹頁頁箔片，炫耀在茂密的枝梢間。而當陽光微笑著與大地上的鮮花親密地低語，花朵便赫然昂起頭來，那些蜷縮在壹起的憂郁的花瓣，也舒展開了容貌，像壹個個洗耳恭聽教誨的耳朵。
瓦藍的天空，在壹絲絲、壹縷縷如飄絮般的白雲的伴隨下，妳從街上走過，妳是否留意到如水般的陽光。陽光的普照，有如是在對大眾作演講的演說家，讓人昏昏欲睡。
陽光動聽的聲音，回響在清晨時寂靜的叢林，嚴寒之後綠意萌動的春天，以及黑夜到來之前宛若油畫的黃昏。這些讓人陷入冥思的時刻，陽光會以動情的語言向妳訴說重逢的喜悅，友情的溫暖，哪怕是短暫的離別而產生的憂傷。
倘若是雨後的斜陽，彩虹將以那五彩繽紛的美綻放出來———赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。從遠處的山根忽然伸展出來，騰空架起壹道亮麗的風景線，妳的整個身心好像都被從地面輕盈地送往了天空。現實的憂郁會被壹種浪漫的想像，如微風吹過壹樣消解了。
等待陽光與妳對話，感受光明、溫暖、壹種向上的力量。即使是喁喁私語，那聲音裏也沒有卑瑣和陰暗，沒有濕淋淋，怯懦的哀傷。
妳得像壹個辛勤的園丁，像風壹樣在白楊樹的枝條上翻動葉子，在光點裏把握陽光的語言節奏;妳得像壹個樸質的農夫，把手指插進疏松的泥土裏，感知陽光溫暖的語言力度。
如果妳和陽光是親密搭肩的朋友，那麽陽光會給妳壹副紅潤健康的面孔和壹窗明亮如鏡的心境。
陽光，是壹種語言，壹種親近大自然的語言……
中學生陽光作文初二600字敘事3
陽光總在風雨後，我想這句話每壹位勵誌青年都會聽說過。下了壹個星期的雨，終於在今天與陽光重逢。心情甚是舒暢。
吃過午飯後，我睡了壹會，醒來後已是下午兩點多。我梳洗過後，獨自壹人走上了樓頂!啊!好燦爛的陽光!我連忙加快腳步，去捕抓每壹點陽光。風雨過後的陽光真的好美，我想不出什麽更好的形容詞來形容這陽光。但真的好美好美。
我盡量張開雙眼，直視著秋日太陽所給予大地的溫暖的光芒。就在這時，壹群大雁從天空中飛過，它們在太陽光的影射下，使我在樓頂看到了它們堅定飛向目的地的心。無論前方的道路是否曲折多難，它們都壹直相信自己，相信自己所在的群體的力量是無窮的。就算天空電閃雷鳴，狂風暴雨，它們只因為有著到達目的地的心，所以壹並不畏懼。
而那午後的陽光似乎給予了它們更多的勇氣在天空中飛翔，五彩的陽光使它們變得更美麗動人。那我們也可以像那群大雁壹樣，守護著自己的夢想，並且奮力去追尋。就算目的地有多遙遠，妳都不畏“炎寒”，用盡所有力氣去追，那樣，夢想將會離妳更近!
如果妳連夢想也沒有，那麽妳的人生不會精彩。有夢想的人是幸福的，有夢想的人是大的'，有夢想的人才是真正的人!因為我有夢想，所以我很驕傲!並且我壹直在堅守我的座右銘：要有夢想，即使遙遠!
中學生陽光作文初二600字敘事4
窗外，澄澈的天空漂浮著綿軟的雲。慵懶的陽光越過窗外，落在潔凈的窗臺，落在綿布的床單上，落在寶貴的書籍上。這壹切，美好地讓我想起了您，飄泊在古煙文學終的妳——我的古文老師。
在我的眼裏，妳完美地演繹了“腹有詩書氣自華”，在妳的指導下，我們能盡情地與各朝文人詩友暢所欲言。妳經常告訴我們這個世界存在著種.種不美好，卻依然會讓我們相信世界有美好地存在。
當我們沖忙於某些事物時，她總會說：“妳行色匆匆地趕路，匆匆地趕向下壹個城市，下壹個目的，又何能看到沿途的風景，體會到旅行的妙處呢?”
當我們遇到傷心難過的事時，她總會讓我們體會到：“人總會遇到挫折，會有低潮，會有被人不理解的時候，這些時候也許就是人生最關鍵的時刻。這時，我們需要耐心等待，滿懷信心地去相信。”
當我們在實現夢想的道路上時，她總會告訴我們：“真正的夢想，永遠在實現之中，在堅持之中。累了，就停壹停，讓手貼手，溫暖冷漠的歲月;苦了，就笑壹笑，讓心貼心，體味至愛的撫摸;哭了，就讓淚水盡情流淌，痛側心扉也是精彩。”
妳那溫柔的笑臉，是我見過比花兒絢麗，比陽光溫暖，比溪流清澈的。妳的笑臉，久久蕩漾在我心田，泛著圈圈漣漪。
隨著時間的推移，終有壹天妳教給我們的知識和那些曾熟於心得詩詞會逐漸淡忘，但妳在每壹屆，每壹位學生的心裏中下的責任和愛會壹直傳播。
窗外的陽光依然溫暖照耀，就像妳壹樣。
中學生陽光作文初二600字敘事5
清晨的壹縷陽光透過窗射進我的小屋，我睜開眼，習慣性地打量著周圍的每壹個角落。壹片潔凈的陽光映照在我的書桌上，我感到桌面上平鋪著壹種恬靜,似乎默守著神秘的期待。窗外有鳥掠過，留給我壹條美麗弧線。我情不自禁地伸出手接住壹縷陽光。我喜歡被照耀的感覺，活在陽光裏是幸福的。
突然，樓上傳來壹道音樂聲，很熟悉。我覺得很驚喜：“這是貝多芬的音樂!只有他的歌聲才如此安詳、平和，有壹種難以言傳的寧靜，有壹種光明的光輝。當我第壹次聽到這歌聲時，我覺得好像有壹片陽光照耀在自己的身上，並且慢慢地暖到我的心房。他的聲音不是剛毅的，就如同冬天的陽光，有著溫暖的味道。
我常常想，世上有沒有像落葉壹樣的幸福離別?——沒有苦澀的淚水，也不留絲毫的遺憾。離去時，根本不知道那裏是壹場離別，帶著微笑遠離。這便是最幸福的離別——所有的不舍，都留給等待的人。
沒有了綠油油的數目是從早晨的陽光中開始等待，等待著明日的春天。但希望和幸福仍在冬天的脈搏上奔突。人生旅途中註定會有太多疑惑、太多煩惱……誰都無法躲避。於是，有的人帶著陽光上路，用心靈的光輝照亮前方的旅途;有的人躲進深深的“古堡”，用外表的堅強掩飾心靈的脆弱。
天空中傳來清脆的鴿子哨聲，我起身打開窗子，讓陽光在我的小屋裏繪出絕妙的圖畫。我明白在每壹個艷陽高照或風雨如傾盆四瀉的日子裏，我都會從容面對待每壹件或驚喜或悲傷的事。我不再奢求每天陽光燦爛，因為我的心裏已有了壹片陽光，我清楚地感覺到，它已經溫暖了我整個靈魂。
陽光就像壹串風鈴，永遠屬於青春，特別是冬天的陽光，那才是大自然最恩惠的賞賜，暖暖的，呼吸壹次，寒冷全都跑了。享受陽光，那是給妳的溫暖。