在日復壹日的學習、工作或生活中，大家壹定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是我為大家收集的六壹演講稿作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六壹演講稿作文 篇1“啪啪啪”臺下的掌聲如天摧地渴，好令人興奮。妳說我們在幹什麽。當然是歡慶“六壹”唄！瞧，臺上的同學個個身懷絕技，男生化得裝跟孫悟空似的，而女生化得跟西施壹般。我也是表演目錄中的壹員呢！
我目不晴地盯著臺上的小演員，有的嘶喊。令人振奮；有的載歌載舞，令人陶醉；有的顯得興奮活潑可愛，特別引人註目。其中我最喜歡的是壹個小品節目，瞧他們演得多麽繪聲繪色，津津有味，把人壹會兒拉入這個情景，壹會兒又很快拉進另壹個夢幻。距離我表演還有壹個節目，是那回五年級的跳舞同學，我向天空深深嘆壹口氣，使勁地壓住心中的緊張。人家都說我是經不氣折騰的小紙人兒。我邁著沈重的步伐走到後臺，準備唱歌。看著臺上的那些跳舞的同學跳得好美啊，特別的自然投入，因為他們穿得是印著綠葉的衣服，剛出場就給人壹股濃濃田圓香氣，他們表演了大概十分鐘，終於輪到我了。
我為了掩飾自己的緊張，腳步輕快敏捷，心顯得奮外愉快。但我的心還在飛速地跳躍著，整個像十五呆桶打水——七上八下。當歡快地旋律傳進我的耳朵裏時，心中的那份緊張壹下子飛到九霄雲外了，我壹邊唱著歌壹邊手舞足蹈，顯得很悠閑自在，就像排練時那樣活潑自如。可當我唱完兩段重要部分要唱第段時，音樂突然停了下來，除了我班有些驚訝外，別的同學根本沒有看出什麽破綻。我松了口氣，向同學們鞠躬道謝，趕緊“開溜”。我壹時間也沒反應過來，眼裏淚汪汪的，當我正要回隊伍時，陳老師給我壹個微笑，對我說“唱得還蠻不錯的嘛！”我心裏壹時之間不知道要說什麽好，只是也還給陳老師壹個燦爛的笑容。當我回到座位時，我大聲痛哭了起來，因為我覺得我給班級丟了臉，覺得是我自己太笨唱不好，而另外壹個原因，是因為我聽見了“小書謎“陳藤鏞在和顧周說悄悄話，在說我們千萬不能給她鼓掌！”我像被雷電受到沈重的打擊，心裏氣不打壹處來。既然是同學，卻不能互相鼓勵幫助和安慰，那還算什麽同學，我心裏十分難受。我埋頭沒臉見同學，是我給班級抹了黑，對不起。當我想再哭泣時，我聽到壹陣熟悉的聲音：“施茜迪，別哭。只要參加，妳就是最棒的。”我壹下子聽出來，那是周琳和成倩倩的聲音，我的心中舒服了許多。
這次六壹節我在臺上大展風采，在臺下卻是如此，細細品味，真不知是什麽滋味，真令人難忘。
六壹演講稿作文 篇2尊敬的尊敬老師、親愛的同學們：
大家上午好。
今天是“六壹”國際兒童節，我先在這裏祝大家節日快樂。
光陰似箭，日月如梭，我們只剩下了兩個兒童節，回憶起壹年級時的我們是那麽的天真，爛漫，可愛。當我帶上紅領巾的那壹刻，就意味著我是壹個光榮的少先隊員了，那壹刻的場面使我壹身難忘。馬上要升入初中的我們在也不會有這種快樂的時光了。所以我們要好好的珍惜每壹次的機會，珍惜每壹刻。
身為五年級的我們已經懂事，已經乖巧了。在學習上的我們也有了很大的突破，以前我們在墊底，但是在我們的努力下我們有了好的成績。上帝對每壹個人都很公平，妳努力妳就會有好的成績，妳不努力妳就會是倒數，全班最後，最後連妳自己也沒有了信心。
在學習上我們要做到什麽都懂，什麽都會，不要被別人的壹句話就被打倒了，.我們要做最好，最棒的'學生。不管在品德，學習，美術，體育，我們都是品學兼優的好學生，我們都要樣樣精通。不斷的努力，會使我們的生活變的更加的豐富，多彩。學校裏我們要尊敬老師，在家裏我們要孝敬父母.
讓我們壹起努力，為我們未來的幸福生活而”打造”著.最後我要祝同學們節日快樂！
六壹演講稿作文 篇3尊敬的各位老師，各位同學：
大家好！
今天，在這個真正屬於我們的節日裏，我代表四年級（壹）班發言。
壹年有四個季節，每個季節都有它獨特的風韻。每壹個季節裏都有不同的節日，其中有壹個就只屬於我們，那就是兒童節。它是六月的開始，同樣它也是快樂的開始。
妳看今天的太陽露出了嶄新的笑容，這個笑是由熱情的紅、端莊的橙、濃烈的黃、生命的綠、剛勁的青、深沈的藍、溫馨的紫構成的七彩微笑。大自然“娛樂圈”中的“歌手”也來了，帶著他們的成名曲來了，帶著歡快的舞蹈來了，花兒翩翩起舞，小河奏起了悠揚的藍色琴弦，壹聲聲令人迷戀。
“六壹”是每壹位小朋友最快樂的壹天，是壹個新的起跑線，讓我們向明天希望的路程招招手吧！
謝謝大家！
六壹演講稿作文 篇4老師們，同學們：
大家好！
鬥轉星移，日如珠聯。隨著飛舞的雨和飄落的花，我們又迎來了壹年壹度的六壹。
“兒童節”對我來說是個歡樂愉快的字眼。每當六壹來臨，我便會帶著壹顆興奮的心到公園大玩壹場，然後用日記本印下壹天的愉悅。漸漸的，我長大了，我對六壹就不大重視了，只會借著這個來之不易的節日在家悠閑的休息，不會去理會外面的歡聲笑語。
馬上就是六壹了！我想唱歌，用歌聲來傾訴我的歡樂與眷戀；我想奔跑，用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的印記。我想用鮮花慶祝，我想向藍天吶喊，釋放全部的激情。
但我更想用五彩的畫筆大人生的畫卷塗滿。來吧，讓我們勇敢的跨過童年的門欄，走向生命的另壹個奇異的時段！
祝願所有同學六壹快樂！
謝謝大家！
六壹演講稿作文 篇5同學們：
妳們好！
在緊張的大復習中，我們迎來了又壹個六壹兒童節。這是最後壹個屬於我們的兒童節了。再過半個月，我們就要肩負著老師親人們的希望邁進通往中學的考場了。所以我想，我們應把這個六壹過好，過得有意義，給我們的小學生活留下壹個美好的回憶。
雖然我們要過得好，但過完之後我們也要把心收回來，不要浮躁，好好復習，在考場上取得優異的成績，給我們的老師留下壹份美麗的答卷，也給小學生活畫上壹個圓滿的句號。
現在，我們班的同學有的已經開始浮躁了：脾氣變大了，作業不認真了，上課不積極發言了。其實，我認為越到這樣的時候越應該平靜下來，戒驕戒躁，以平常的心態去面對每壹天，聽好每壹節課，做好每壹次練習，完成好每壹項任務。
同學們，我下個星期六就要參加壹個大型英語演講比賽了。目前已有四百人報名參加了，但是卻只能百裏挑二，也就是說，只有八個人能被選上！而且被選上的還要去北京參加全國的總決賽！所以這段時間我更專註於學習迎接比賽，我知道，沒有人隨隨便便會成功。
其實我沒有瘋的原因很簡單，就是因為，我知道：平常心對我們來說很重要。沒有壹顆平常心，考試前，白天心靜不下來，晚上妳就可能熬夜，從而導致第二天聽課註意力不集中，影響聽課效果，考試時也因睡眠不足而發揮失常。由此看來，擁有壹顆平常心，把優秀變成壹種習慣是很重要的。
但願我們都能戒驕戒躁，擁有壹顆平常心。
六壹演講稿作文 篇6尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！今天是壹個令我們興奮的日子，想必大家都已經猜到了吧！那就是我們兒童的節日--六壹兒童節，首先，我要祝所有的同學(包括我自己)兒童節快樂！
時間如同泉水，緩緩的流逝，沖刷著我們對童年的回憶，所以我們要珍惜童年的時光，讓我們在以後回憶的時候不會覺得遺憾.留下美好的記憶，就好似為泉水多了壹些明亮，多了壹些清澈，清澈的壹眼泉水將受到人們的喜愛.
不久前的壹個個黃毛小子和黃毛丫頭，壹眨眼的工夫，就成了佩帶紅領巾的小學生，現在又成了五年級的學生.這每壹次成長的快樂，都深深的映在腦海中，將永不忘懷.
大家喜歡兒童節，但大家知道兒童節的由來嗎？那是為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，反對那些人販子拐賣兒*和毒害兒童，1949年11月，國際民主婦女聯合會把六月壹日定為國際兒童節，各國的兒童們慶祝著自己的節日，歡呼著，跳躍著，大人們帶領著我們來到旅遊場所，商場，來滿足我們的願望，這是因為大人們想讓我們的兒童節過的更加的開心，(這可是大人們總結出來的經驗哦！)給我們買我們想要的東西，會是我們更加的開心。
六壹演講稿作文 篇7尊敬的老師、親愛的同學們：
妳們好！光陰似箭，日月如梭，伴著夏天的腳步聲，我們迎來了壹年壹度的“六壹”兒童節！
鬥轉星移，彈指之間，壹切都化為遙遠的往昔。還記得，初入小學，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那壹刻，我們便在心底默默告誡自己：我是壹名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的壹筆！我們需認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上！
無限的過去，都以現在為歸宿；無限的未來，都以現在為起點。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實實、無怨無悔地過好現在。只有把握現在，忘卻過去，才能創造出輝煌的未來。那麽，就讓我們壹起學習吧！學習知識、學習合作、學習創造、學習生存，德智體美全面發展，提高素質。
大海在召喚妳揚帆遠航，高山在激勵妳奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。
我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！人生的壹瞬，就在這壹瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學識。是金子，總有發光的時候；是玫瑰，總有盛開的時候。壹分耕耘，壹分收獲！知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。趁著現在，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力！讓明天為我們驕傲！
同學們，世紀屬於我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰，創造新的輝煌！
最後祝同學們節日快樂！
謝謝大家！
六壹演講稿作文 篇8敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我發言的主題是《慶六壹》。
今天我們相聚壹堂，歡慶六壹兒童節！
光陰似箭，彈指之間，壹切都化為遙遠的往昔。還記得剛入小學，少先隊員便為我們系上鮮艷的紅領巾，從那壹刻開始我們就在心裏默默地告誡自己：壹定要做壹名光榮的少先隊隊員。我要為隊旗添加光輝的壹筆。我們要認真學習，踏踏實實地做人：講文明，懂禮貌。
人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不縮。只要心中有壹片希望的田野，勤奮耕耘將迎來壹片綠色，今天我們擁有新的學校，新的書籍，新的夥伴，新的師長，新的要求，新的步伐。在這萬象更新的春日，讓我們去迎接新的挑戰，去擁抱碩果累累、風和日麗的夏天。
壹個學期即將過去，迎來的卻是緊張與激動的考試，學習並非達到目的的手段，它本身就是壹個目的，是對知識的渴求，人生處萬類，知識最為賢。知識就是力量，就是財富。知識愈多，就愈有價值；知識愈廣，就愈臻完善。古人雲“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”求知的道路是艱辛的、坎坷的、崎嶇的。生活的長河困難重重。我們要正確掌舵，到達理想的彼岸。求知也不是如此嗎？讓我們揚起生命的風帆，無怨無悔。
謝謝大家！
我的發言完畢。