小學班主任寄語集錦差生
對於差生的評語，班主任要如何既可以支出不足，下面是我收集了關於小學班主任寄語集錦差生，歡迎閱讀!
班主任評語 差生
1、生命就是奇跡，永遠都不要放棄希望，哪怕希望渺小如豆，我們都要堅持舉著它，即使燭火灼傷了皮膚，我們也不能放棄，否則我們將永遠還在黑暗中。真正的中考勝利者，並非是指那些成績拔尖的狀元，而是在初三這壹年裏成長起來的樂觀、自信、堅忍不拔的妳。
2、硝煙散盡論英豪，狹路相逢勇者勝。
3、久有淩雲誌，此誌可問天，心慕象牙塔，魂系夢亦牽，百萬學子競渡，扁扁小舟心幾葉，風急浪無邊。遂了心願，何惜衣帶寬，勝勇敢更堅，是好漢，壹十二年將去，彈指壹揮間，可上清華攬月，可上北大摘星，世上無難事，只要肯登攀。
4、挺直胸膛直面中考，前程似錦激流勇進，沖鋒陷陣心如止水，笑看六月雲卷雲舒，傲對考場風雲變幻。
5、苦戰兩月終生不悔，迎六月壹生無憾。
6、同學們，中學時代是人生最美好的壹段時光, 如蓓蕾初放，又像旭日東升，充滿希望和向往。
7、遠大的理想在這時孕育，高尚的情操在這時萌生，生命的輝煌在這時奠基，良好的習慣在這時養成。光陰易逝，韶華有時，青春靚麗，正當立誌奮發時!
8、今天，妳們是蜜蜂，在知識的花園中辛勤采集，明天，妳們就會奉獻出甜美的醇漿;今天，妳們是幼苗，汲取雨露和陽光，明天，妳們就是建設祖國的棟梁。妳們是未來，是希望。
9、中華民族的復興需要有思想、有道德、有文化、有紀律、會學習、善創造的合格人才去實現。這些人才將在妳們中產生。妳們肩負著未來，任重而道遠。
10、書山路漫漫，以勤奮為首，學海苦茫茫，須刻苦當先。妳們要珍惜現在的條件，乘著網絡的快車，充實自我，發展自己。從每天抓緊，從小事做起，去揮汗，去耕耘，去描繪。願妳們時時用功，步步踏實，邁好人生的第壹步。願妳們用理想和汗水編織青春多彩的生活，奏響時代旋律，與時俱進，化作彩練，讓光芒閃耀在祖國的明天!
班主任評語 差生例文11. 妳是壹個待人誠懇，心地善良的學生，忽閃著壹雙聰穎、智慧的眼睛，上課總是認真聽講，作業認真完成。老師驚喜於妳造句的優美，作文的流暢。這些都顯示了妳的思維敏捷、豐富和細致。老師多麽希望妳還能在課堂上勇敢地站起來，大膽地表現自己，老師期待著...
2. 在妳媽媽面前，妳是壹位說話響亮，調皮可愛的小男孩，可在老師面前，妳卻是壹位在課堂上說壹句話就會臉紅，害羞的小男生。其實妳挺不錯，回答得也挺好，尋找到屬於妳自己的那份信心和勇氣，大膽表現吧，妳將是優秀的。
3. 妳知道老師多欣賞妳嗎?對於壹個二年級的學生來說，每天要坐幾十分鐘的汽車到學校上課，壹天要往返四趟，這不僅需要堅強的毅力，更需要勇氣，而妳從來沒因此而耽誤了學習。真是好樣的!如果妳平時能改壹改自己粗心的毛病，趕走這頭學習上的?攔路虎?，那老師相信妳會更優秀!
4. 妳很聰明，通過妳的努力，這學期妳的成績進步了，可妳的身邊還有?粗心?這位朋友，使妳和好成績還有壹定距離。聰明的妳想獲得優異的成績，壹定知道怎麽做了，對吧!相信在不久的將來，妳壹定會和好成績交上朋友的。
班主任評語 差生例文2妳是位聰明的學生，妳想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講，不能做小動作，最重要的是不能隨便曠課，妳能做到嗎?老師相信妳可以的，對嗎?那好成績就會跟妳交朋友，老師期待這妳的進步。
知道嗎，最近，妳的進步可真大啊!妳的每壹點進步，老師都為妳感到高興。每次老師表揚時，總有妳的名字。妳高高舉起的小手，妳響亮正確的回答，妳努力認真地完成作業，都讓老師深切地體會到妳在越變越好!繼續加油，妳將會變得更加出色的!
妳是位遵守校規校紀的好學生，課堂上妳專心聽講，作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學生，妳壹定會的，是嗎?這樣妳肯定能取得優異的成績。
妳是壹個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業，字跡潦草，成績不理想，老師知道妳並不愚笨，只是對學習缺少信心。貪玩占用了妳很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響妳的進步。希望妳在學習上多下點功夫。我相信妳定能取得好成績，妳說對嗎?
知道嗎，最近，妳的進步可真大啊!妳的每壹點進步，老師都為妳感到高興。每次老師表揚時，總有妳的名字。妳的.漂亮的字跡，妳那高高舉起的小手，妳那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到妳在越變越好!繼續加油，妳將會時最出色的!
妳是個性格極其內向的孩子。妳並不比別人差，只因妳老是閉著嘴不說話。為什麽總是那麽膽小?缺乏自信，妳已失掉了不少成功的機會。老師希望妳以後大膽些，主動些，妳會進步的，能做到嗎?
妳是壹個很有主見的小男孩，老師知道妳的理想是做個?偉人?。可?偉人?不是每個人都能做到的。妳要實現理想，必須從小事做起，無論做什麽事情都必須勤奮努力。可是，妳好好想想，妳都做到了嗎?試試吧!老師期待著妳的進步!
妳是個讓人喜愛的男孩，打掃衛生態度認真，每天堅持最後壹個走，老師壹直被妳的這種精神所感動著。最近，老師發現妳的學習有了不少進步，也能按時完成作業，老師為妳高興。如果妳今後上課時不做小動作，專心聽講，妳會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
妳知道嗎?每當妳上課時專心聽講，用壹雙充滿求知欲的眼睛看著我時，每當妳認認真真、工工整整地完成作業時，老師是多麽高興，可是妳為什麽不能每天、每壹次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在妳身邊時?
從妳的作文中可以看出妳是個愛憎分明，正直、有愛心的孩子，在妳的內心深處，上進心依舊未泯滅，妳不是有個競爭對手嗎?只要妳努力，像啄木鳥壹樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上並超過他的。
班主任評語 差生例文3老師覺得妳最大的特點就是聰明、老練，無論是下象棋，還是算二十四點，妳都不輸任何人，其次就是調皮這個教訓是大家有目***睹的，雖然是有多方面原因造成的，老師覺得妳應該多多努力，把精力放在學習上，多看些課外書，豐富自己的閱歷，為將來進壹步的進升打好紮實的基矗
妳是個討人喜歡的男孩子，妳在各方面都比較積極，無論是學習還是娛樂，妳的思維比較開闊，懂得比別人多，這是妳多看書的緣故，妳擅長及性表演，可見妳反應敏捷思維活躍，相信如果把所有的心思都放到學習中
妳是壹位綜合能力叫強、自尊心極強的學生，不能否認妳在各方面都表現出色，但在團隊意識、受挫能力方面妳還要多加鍛煉。老師希望妳能真正領會《玄奘的故事》中樹與林之間的關系內涵，真正成為壹個出類拔萃的班幹部。
妳是壹位心直口快的女孩，盡管學習不是太優秀，但其他方面都比較積極，對班中事務也比較關心，能積極主動反映壹些情況，勞動也夠積極，提到學習，老師就得講妳的字，這不象女孩子寫的字，作文也不象是壹個能說會道的女生寫的，明白了這些，自己努力吧!
這學期妳的最大轉變就是成熟了許多，從平日的表現，從上課回答的話語，都看出妳有了明顯的進步，只是妳的自我約束不強，容易?野?掉，另外妳的作文始終是壹個頭痛的問題，什麽時候能用漂亮的正楷，寫壹篇內容具體的文章，這是老師最想看到的。
妳最大的優點就是能始終如壹，持之以恒的寫好壹手字，或許是妳思維比較慢，所以在學習上有些困難，這不要緊，凡是只求喜報安，相信只要自己努力了，就不用擔心結果如何，付出總有回報。
班主任評語 差生例文41.或許妳有些調皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，壹直認為妳是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的，如果妳能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那麽，妳也可以成為壹名佼佼者，願意試試嗎?
2.妳是壹個誠實質樸，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見妳和別人壹樣有燦爛的笑容，是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心，其實妳也很優秀，知道嗎?妳善解人意，熱心幫助有困難得人，妳也很勤奮，學習總是壹絲不茍，認真對待，只是妳的學習成績暫時不理想，俗話說天下無難事，只怕有心人，我相信，只要堅持妳的學習態度，改變壹下學習方法，學習成績肯定會進步的!相信嗎?
3.我們相處兩年，老師發現妳也是壹個有上進心的孩子，從妳有較強的集體榮譽感可以看出，不過，我對妳有壹種特別的期盼，少去遊戲機室光顧，把時間多花壹些學習上，只有這樣，妳的成績才會提高。
4.妳有許多優點：誠實純樸，樂於助人，熱愛集體，遵守紀律，是壹個可愛的學生。妳曾告訴老師要努力當個最棒的學生，老師真為妳高興。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要妳肯努力，老師和同學都會幫助妳的，妳的進步是老師最大的欣慰。
5.如果生命是樹，那麽，理想是根，勤奮是葉，毅力是幹，成功是果，妳有良好的學習基礎，又寫得壹手好字，如果能在奮鬥目標的指引下，勤奮執著地去追索成功，妳的生命之樹才會開花結果。這學期妳各方面的表現都很不錯，學習成績穩步提高，在班上始終並列前茅，我壹直對妳有信心，相信妳能靠實力做壹個出類拔萃的人!
6.大家壹致誇妳頭腦機靈，反應敏捷，勞動積極幹勁大，上課發言大膽，這些方面的確叫老師高興。如果妳把上課好動的精力用在學習上，能做到與同學和睦相處，那妳將會成為人見人愛的人。要是這樣，同學們定會為妳喝彩，老師也會為妳轉變感到欣慰，聰明的妳定會做到的!
7.見到妳的第壹眼，就被妳那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為妳那裏盛滿了頑皮熱情課堂上，妳比較好動，不時的做壹些可愛的小動作，引起同學的哄笑;課間，從沒見妳好好休息，不管做什麽遊戲，妳總是特別活潑!。可是妳的成績卻不夠理想，希望在以後，要以學習為重，專心努力讀書。壹定會成為壹名全面發展的好學生。
8.妳是個讓人喜愛的男孩，打掃衛生態度認真，每天堅持最後壹個走，老師壹直被妳的這種精神所感動著。最近，老師發現妳的學習有了不少進步，也能按時完成作業，老師為妳高興。如果妳今後上課時不做小動作，專心聽講，妳會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
9.雖然這學期妳的某些行為受到了老師的批評，但妳能正確對待，並且積極改正，這也是難能可貴的，希望妳能在學習上多與老師和同學溝通，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。
10.妳是壹個很有上進心的孩子，關心集體，樂於助人，熱愛勞動，學習態度端正，課堂上舉手很積極，作業也認認真真，學習成績優秀。妳很講究個人衛生。希望妳繼續保持好的學習態度，在書寫方面再下功夫，爭取更大的進步!同時不滿足課內知識的學習。
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