2022年個人掛職鍛煉工作總結1
根據組織安排，我於20--年6月至12月在省發改委重點辦進行了為期半年的掛職鍛煉。半年以來，我充分珍惜這次掛職鍛煉的機會，將這次掛職鍛煉作為提升自身各方面素質的重要途徑，始終積極主動地參與重點辦的各項工作，認真調研學習，深入思考總結。在掛職單位領導、同事的關心、幫助、指導下，我在思想政治素質、政策水平、業務工作能力、組織協調能力等方面都有了不同程度的提高，開拓了視野，更新了思維觀念，改善了工作方式 方法 ，積累了豐富的工作 經驗 ，從而得到了較為全面的學習鍛煉，達到了掛職鍛煉的目的，圓滿地完成了組織交給的任務。現將半年以來的掛職鍛煉情況總結如下：
壹、掛職期間完成的主要工作：
1、加強理論學習，為掛職工作打下良好的基礎。省重點辦是我省重點工程建設的審批、監管、協調部門，在這裏開展工作必須要有深厚的理論政策水平作為支撐。我在掛職期間，認真學習關於工程項目審批、土地、規劃、招投標、征地拆遷等方面的法規、政策，閱讀有關省重點工程建設的文件資料，在較短的時間裏熟練掌握所從事工作的基本情況和工作程序，為勝任掛職時期的工作打下紮實基礎。
2、始終積極主動地參與處室的各項工作，高質量地完成領導交給的各項任務。根據處室分工，我主要是配合、協助分管處長完成有關全省鐵路建設方面協調、指導、監管等工作，參與了滬杭客專、寧杭客專、杭長客專、杭甬客專、金溫鐵路擴能改建等項目在全省各地的征地拆遷協調工作。同時也配合、協助其他人員完成有關工業、能源、水利、交通等工程項目的方案評審、審批、驗收等工作。在具體工作中，主動作為，力求做到認真、仔細、嚴謹、務實。
3、積極參加省發改委組織的各類培訓和學習，增強自身各方面素質。在省發改委組織的壹年壹訓和上掛幹部培訓等活動中，我認真學習，深入思考，撰寫 心得體會 ，從而提高政策理論水平，更新了觀念，改善了工作方法，提高了業務能力。
4、積極參加各類調研活動，深入了解我省企業發展狀況。在掛職期間，我先後到杭鋼集團、阿裏巴巴集團、新昌萬豐集團等企業進行了考察調研，研究分析企業發展過程、發展方式、發展趨勢。在省招投標協會組織全省招投標情況調研活動中，我參加了對寧波、舟山的調研，詳細了解了寧波招投標系統和舟山“招投標保證金聯保”機制的運行情況。通過這些調研活動，使我進壹步加深了對新形勢下國民經濟發展狀況的認識。
5、嚴以律己，樹立良好形象。在日常工作生活中，能夠嚴格要求自己，遵守掛職單位的各項 規章制度 ，保持廉潔自律;嚴格遵守請假制度，不擅自離開掛職崗位;虛心好學，自覺服從領導安排，與領導、同事相處融洽
二、體會與收獲：
壹是全身心投入是做好掛職工作的關鍵。我深深體會到，要做好掛職鍛煉工作，就必須安心、專心、靜心，克服家庭困難和工作生活上的不便，以掛職的身份，實職的姿態，主人的意識，真心投入，才能完成掛職鍛煉的各項工作。
二是正確把握政策、熟練掌握上下情是做好發改系統工作的基礎。發改委是政府的重要組成部分，是政府決策的參謀部門，正確、高效地履行職責必須要結合實際，認真學習政策、法規，正確理解政策、法規，堅決貫徹執行政策、法規。
三是通過半年的掛職鍛煉，豐富了我的人生閱歷，深化了認識，拓寬了視野，提高了理論聯系實際、解決復雜問題的能力，增強了大局意識，強化了為基層服務的意識。
四是實現了思維觀念、工作方式從簡單直接處理問題向更深層次的考慮和處理問題的轉變。
三、存在問題和不足：
1、在理論學習中，系統性不夠強，深入程度不夠，與實踐結合得不夠嚴密。
2、在實際工作中，執行得多，開拓創新意識不夠強，有待於進壹步加強。
3、在掛職期間，不能完全以主人翁的姿態開展工作。
2022年個人掛職鍛煉工作總結2
信訪辦主任助理根據旗委組織部的統壹安排，我於20--年4月28日至10月27日到信訪辦掛職鍛煉。半年以來，我始終抱著學習業務知識、拓寬思想領域，逐步提高自身政策理論水平和處理解決各方面問題能力的態度。遵守信訪工作制度，認真學習《信訪條例》和相關法規、方針、政策。在信訪辦各位領導的指導下，在同事們之間的相互學習幫助下，使我迅速的進入了工作角色，並圓滿的完成了掛職工作任務，現總結如下：
壹、工作態度方面
由於初到信訪辦學習，工作沒有經驗，遇到問題我抱著認真學習，積極參與的態度來鍛煉自己，努力提高自身政策水平和綜合素質。
我在信訪辦掛職期間，承擔信訪件閱辦、來訪接待以及信訪報表等工作，每壹項工作我都本著高度認真負責的態度，工作非常紮實和細致。尤其在接待群眾來訪方面，我始終以女同誌特有的耐心和細心，認真傾聽群眾傾訴，細心記錄，壹絲不茍的把每壹個上訪案件聯系和落實到相關部門。掛職期間，我非常吃苦耐勞，參與了數次信訪材料的編寫工作。國慶前，我們制定的《阿榮旗“迎國慶信訪百日攻堅活動” 實施方案 》得到了領導的認可和好評。另外，我於9月8日至9月30日赴阿榮旗駐京信訪接待聯絡處負責勸返聯絡工作，工作中接待了三次上訪人員，都圓滿成功的完成了勸返工作任務。
二、思想政治方面
作為壹名新接觸信訪工作的年輕女同誌，我以蓬勃的朝氣和昂揚的銳氣，積極追求進步。工作忙時抓工作，工作不忙時抓學習，我認真學習信訪和 法律知識 ，虛心向信訪辦的領導和同事們請教，並將學到的知識和技能運用在具體工作中。通過自身的不斷努力，切實擔負起了主任助理職責，為信訪辦各項工作的健康發展發揮了積極的作用，為維護我旗的社會穩定和加快經濟發展做出了應有的貢獻。
三、收獲
通過半年的接觸、鍛煉和學習，使我深刻體會到“信訪工作是維護黨和政府形象，正確執行黨的方針政策，緊密聯系群眾，維護和實現廣大人民群眾利益的基礎工作，是為黨委、政府提供決策依據的不可缺少的紐帶”。同時也使我認識到信訪工作人員必須具備心系群眾，事實求是，不怕吃苦，勇於奉獻的精神，還必須本著群眾利益無小事的態度;以對黨和政府高度負責的政治責任感，千方百計、盡職盡責地把群眾的事辦好的態度，全心全意為群眾服務，才不愧為壹名合格的信訪工作人員。
半年以來，我接觸到了許多以前在工作中沒有接觸過的棘手、辣手的信訪案件，這裏不壹壹列舉，但通過這些棘手、辣手的事使我學到了很多知識，明白了許多道理，也使我明白今後在學習中應該努力的方向。
2022年個人掛職鍛煉工作總結3
--年10月12日，是壹個難忘的日子，根據伍家崗區 教育 局的要求，我來到了伍家實小掛職學習兩周時間，這對今年剛剛走向教育教學管理工作崗位的我來說，無疑是壹次難得的學習機會，我倍加珍惜，在過去的兩周時間裏，我充滿著感恩之心，洋溢著感激之情，感謝教育局領導為我們提供寶貴的學習機會，感謝伍家實小為我們搭建學習的平臺，也感謝中南路小學的老師們對我學習的支持，分擔了我的很多工作，讓我能靜心學習。在實小這座 文化 氛圍濃厚、學習風氣醇厚的美麗校園，我感動於實小管理者的忙碌，感動於實小教師強烈的主人翁意識，感動於學生們的多才多藝，感動於實小深厚的文化精神，有很多收獲，也有很多的思考。現將掛職以來的學習情況和體會、感受總結如下：
壹、掛職學習基本情況：
掛職期間，我先後參加了宜昌市習作研討會;參加掛職學校教學研討活動1次(余新艷老師參加省骨幹教師說課數學案例展示活動1次);參加學校行政例會、全體教師會、教研組長會各1次;參加湖北省“先鋒中隊”驗收準備工作(先後參與廣播室布置、參與“詩情華彰”大型經典誦讀展示活動演練2次);參加了學校少先隊建隊日活動;編寫了1—6年級數學月考試卷;學習了《學生第二》、《副校長：有效學校領導的關鍵要素》兩本專著，學習了《人民教育》、《中國教育報》等教育教學報刊雜誌，並摘抄了筆記;堅持每天寫掛職 日記 。在此期間，有兩個半天時間回中小整理特色學校檔案。
二、不斷創新，讓實小站得高、看得遠。
不斷創新是壹所學校發展的動力，從--年以來，實小走在校本研究的創新之路上：從課例研究到案例研究，從推門聽課到白紙化備課，從教育教學敘事到專題 反思 敘事，從讀書摘抄到二次閱讀，從校本教研活動到這學期的“智慧”教師行動計劃，總是不斷的創新，不斷的推進，教師不斷的進步，學校在不斷的發展。在實小這兩周，我親身體驗到了“創新”在實小無處不再。
制度創新是實小不斷發展的保障。制度管理是學校管理非常重要的手段，實小的制度建設完善，所以來到實小，我非常希望了解學校教育教學管理的各項制度，想“拷貝、復制”回去。當我和教科室的周主任談及這壹問題時，她告訴我，其實制度本身沒什麽，制度管理的關鍵在於在實施的過程中不斷發現問題，根據問題進行修改，應該是壹個動態的過程，唯有這樣制度才能不斷促進教師的發展，促進學校的發展，有些制度每年都在不斷的修訂。這番話讓我深受啟發，制度的最終目的什麽，這是作為剛接觸管理工作的我應該思索的問題。
管理創新是實小不斷前行的動力。實小管理創新之處很多，最讓我們驚嘆的是校本研究活動中實施教研組長負責的管理制度，實小各學科(包括小學科、兼任學科如科學學科)的校本教研活動、大型展示活動都由組長們挑大梁，由組長負責組織、安排活動，進行專業引領，進行常規管理，組內教研氛圍非常濃厚，教研組管理成為教學管理至關重要的環節，實小是怎樣打造這樣的教研組、培養這樣的組長的呢?這都是學校打造學習型組織的成果。
其實，在實小很多地方都能看到老師們的創新之舉，在建隊日活動中，老師拿著無線話筒用mp4放音樂，藝術組的老師們用線裝的課題檔案古香古色……
學校創新從何而來，從學習分享中來。實小有紮實的學習分享制度，包括行政學習分享、教師學習分享，行政領導的“學習分享”活動分三步走，首先由壹位領導介紹自己推薦的 文章 並談自己的體會，然後由其他行政領導結合文章及自己的工作談自己的體會，最後由胡校長做精彩點評，每壹次的學習分享活動都是壹次思想的碰撞和升華。這樣紮實的分享活動促進了每個人思維的腦細胞，極大的激發了大家的創新意識。
三、實幹作風，讓實小走得實、走得穩。
在實小，有壹支作風實的“鐵”班子，從胡校長到班子每壹位成員都有著紮實的工作作風，他們的下班時間是每天晚上十點，剛到實小第壹天，五點已過，我和壹同學習的詹校長沒有動，準備和大家壹起下班，胡校長催促我們下班，笑著說“我們壹般都十點才下班”。作為名牌學校，承擔的任務、舉行的活動之多是我們沒法想象的，作為名牌學校的校長，胡校長的忙碌也不是我們能想象的，我深深感到胡校長是壹位指揮者，對宏觀、微觀的準確把控，對目標、任務實施過程全程監控，積極參與。
在胡校長的帶領下，班子成員群策群力，和衷***濟，同心突進。學校四大管理中心齊頭並進，高效務實，體現關註細節，註重實效;把握方向，聚焦問題，落在實效，是壹支充滿正氣，緊密合作的`領導團隊。“學在前，寫在前，做在前”這就是實小的領導團隊，在他們率先垂範引導下，實小的教師團隊形成了紮實的工作作風，“要做就要做好”已成為每個實小人的***識，讓我們驚嘆不已!
“讓實小成為學習樂園，精神家園”這是實小的目標，為實現這壹目標，他們用行動進行了最好的詮釋。學習實小精神，尋找成功秘訣，是每壹位到實小的老師探索的問題。掛職鍛煉雖然結束，但學習剛剛開始，怎樣領悟實小精神，結合本校實際，選擇性、創新性的做好學校教育教學管理工作，做好校本教研，做好學校特色創建工作，是我不斷努力前行的方向。
2022年個人掛職鍛煉工作總結4
--年6月，濱海區實驗小學和崔家央子小學結成“城鄉幫扶聯誼校園”，兩個校園***同制定了《建立優質教育資源***享機制，全面提升校園辦學水平實施方案》。其中要求：結對校園每年選派中層以上的優秀幹部到對方校園掛職，掛職幹部要真正參與校園管理，列席或參加校級幹部會，安排具體管理崗位，具體承擔起實質性管理職責。到幫扶校園掛職的幹部，不但要學習校園的管理經驗和方法，更要學習對方校園的管理理念，並辯證地應用到本校管理中，為完善本校管理系統服務。每校每學期派出幹部不少於1人，掛職時間不少於2周。
根據以上要求，作為崔家央子小學教學業務的主管領導，我有幸於--年10月18日至10月29日，到濱海實驗小學掛職課程部主任，和實小的領導、教師***同工作、學習了十幾天，雖然掛職時間很短，但我被實驗小學嚴謹紮實的工作作風，以人為本、與時俱進的教育理念， 愛崗敬業 、用心進取的工作精神和所取得的輝煌成就所感染，深受教育和啟迪。
在掛職培訓學習期間，我嚴格遵守培訓時間，認真學習研究領會實驗小學的辦學理念、辦學思想以及校園文化特色，用心參與校園的各項活動和各種會議，經常主動和校園各個部門的領導、教師溝通交流。堅持多聽、多看、多學、多思，做到了邊學習，邊交流，邊思考，邊總結。認真研讀實驗小學的各種資料、活動方案，始終不忘和自己過去的工作實際進行對照比較，進行深度思考，從中吸取精華，探尋教育管理的良計妙策。把在實驗小學的所見所聞和我的收獲、思考、體會及時記錄，並歸納總結，構成文字材料，從中感悟教育的真諦和管理的境界。
在掛職培訓學習期間，與所掛職校園領導和教師建立了深厚的感情和友誼。並透過我兩周的學習、工作，使兩個校園之間建立了友好關系，促進了兩所校園的互相交流。
透過12天的高速“充電”與“洗腦”，現將所見所聞、所思所感歸納整理如下：
壹、掛職校園基本狀況
(壹)內部環境
實驗小學硬件齊全，設施齊備，為學生的全面發展帶給了良好的環境。
(二)內部管理
1、新穎的辦學模式
2、全新的育人目標
3、科學的管理機制
4、鮮明的教學特色
5、成熟的辦學經驗
二、掛職學習的資料和方法
1、學習的資料
①校長的辦學思想和辦學理念。
②教育教學管理個性是教學管理。
③現代教育教學理論和方法在中小學教育教學中的運用與創新等。
2、學習的方法
掛職學習期間，采取在校掛職學習與考察參觀相結合的方式進行。
3、所做的工作
全方位參與校園的管理，嚴格按作息時間上下班，參加每周壹上午的校務行政例會，下午的政治學習及分組討論。12天***聽語文、數學、英語、體育等11節課;參加了校園的教工活動;第九屆藝術節的演出活動;同校園的教師、學生壹齊參與了快樂課間、朝陽讀書活動;參與了“反思給我的啟迪科研交流會”教研活動和“我愛我家金點子交流”等活動;親歷了備課、上課、評課等多種形式的教育教學活動。
三、總體感覺
在實驗小學掛職鍛煉期間，透過向李校長、孫校長交流學習，與各位中層幹部溝通切磋，使我切實感受到：“管理，就是使壹些平凡的人，做出壹些不平凡的事業的過程”。我時常被實驗小學的老師們感動著：壹件那麽平常的小事，壹項那麽細小的工作卻被老師們做得有板有眼，有章有法。有人談到“細節決定成敗，過程造就結果，管理產生效益”。老子曾說：“天下大事心做於細。”我們平凡人最大的成功就是把平常的事做好做亮。作為壹校之長要適時不斷地給予教師智慧的啟發、精神的熏陶、行為的鼓勵，用自己強烈的敬業精神，求真的科學態度，高尚的人格魅力去感染教師，激勵教師，帶領教師，使校長的工作充滿人文精神。我們常常被他們的團隊精神所震撼、所感染。
2022年個人掛職鍛煉工作總結5
根據市委組織部的安排，20--年5月，我被組織派到鐵門崗鄉進行為期兩年的掛職鍛煉，按照鄉裏的分工，我先後擔任過綜治幹事，信訪幹事和總支副書記等職務。在鐵門崗鄉兩年的工作中，我秉持“了解農村、鍛煉自己、服務基層”的工作思路，以“俯身子、接地氣，找方法、攢經驗，近群眾、送服務”的方法開展各項工作。帶著到基層學習、實踐、提高自我的態度，開始了為期兩年的掛職鍛煉，下面我就兩年的工作情況作壹個總結：
壹、端正態度，謙虛學習
作為壹名下派鍛煉的機關幹部，到鄉鎮上班後，我始終明確的要求自己要服從安排、擺正位置、牢記掛職鍛煉的任務和職責，把自己當成是壹個來基層鍛煉學習、熟悉基層、了解基層的學生，從中得到鍛煉和提高。在鄉鎮的兩年裏我也終明記這壹點，把自己當作壹名基層的工作人員，完成角色的轉變。為了盡快了解鐵門，查閱相關資使我對鐵門有了壹定的了解，可以盡快的進入角色開展工作。
為了充分的了解基層工作，除了對文獻資料及理論的學習外，還深入到基層，參與實際工作，了解民情民意，虛心的向鄉鎮的領導及工作人員學習、討教，學習農村基層工作的方式、方法和經驗，學習當地幹群的敬業精神、創造精神和艱苦樸素的好作風。
二、務實作風，紮實工作
掛職鍛煉是培養年輕幹部、造就高素質幹部隊伍的需要，是年輕幹部健康成長，豐富基層工作經驗、提高解決實際問題能力的需要。
1、盡職盡責，做好本職工作。
20--年5月我到鐵門綜治辦時，正遇上綜治半年檢查和農村治安 保險 的首次實施，都需要大量的文字材料及大量的歷史資料。鄉裏因工作人員工作調動，工作人員缺乏，再加上以前沒有這方面的工作經歷，感覺壓力很大，但是工作任務是必須完成的、我在翻閱了大量的資料的同時不斷的向分管的副書記和老同誌取經，最後考核勝利通過。不計較繁忙的工作壓力，積極的投身到自己的工作中去，由於治安保險在很多村幹部和農戶那裏是壹項新鮮事物很多人都不理解(因為前幾年有過水稻保險，最後索賠很困難)他們都認為這個事騙人的，鑒於這樣的情況我多次到保險公司和他們接洽正確和全面了解索賠範疇和規定，我全面的了解後多次下村和不理解的村幹部和農戶就壹些問題很好的跟他們做好解釋和溝通，最後讓他們知道治安保險對他們的利處，經過多番努力順利的完成了工作任務。
2、積極主動的參與到鄉裏各項工作開展中去。
除了做好信訪和總支副書記的工作外，我還積極主動的參與了鄉裏的“新農村開街”、“三八 羽毛球 比賽”、等重大節慶活動的籌備服務工作，為各項活動的圓滿完成盡到了自己的義務。並積極參加鄉裏壹些重要的政治活動活動，如新宋白公路的拆遷工作、第三次經濟普查、及河道整治工作，融洽了與鄉鎮幹部的關系，建立了深厚情誼。
3、深入實踐，體察民情，熟悉農村基層工作。
在鐵門蔡大總支任職期間，面對基層深入的開展計劃生育、防汛抗旱、宋白公路征地等各項工作，這正是深入實踐和了解農村基層工作的大好契機。通過深入農村開展工作，體察民情民意，聽取來自群眾的聲音，使我對農民群眾的疾苦和農村基層工作有壹個深刻的認識和理解。同時，也看到了開展農村工作存在的困難和基層工作人員為農村工作、農民致富所付出的努力。
三、在鄉鎮工作的幾點收獲及不足
1、通過鄉鎮工作，使我對鄉鎮的工作運轉及農村基層工作有壹定的認識和了解。同時，讓我看到了基層工作與機關工作的區別、差異;看到了基層工作人員的艱辛和農村工作存在的諸多困難;看到了鄉領導統領當地幹群，克服困難，為當地經濟社會發展所呈現出的敬業精神、創造精神和艱苦樸素的好作風。
2、通過深入農村調查研究和開展工作，使我了解到了農民群眾的疾苦、喜怒哀樂和心聲，並從鄉鎮領導和工作人員那裏，學到了許多農村工作的領導藝術和處理農村工作事務的方式、方法，為提高今後參政議政的能力和水平，積累了寶貴的基層工作經驗。
3、在鄉鎮工作期間，暴露出了我在理論水平、農村工作能力不足的問題。農村工作千頭萬緒，每項工作都涉及到黨在農村的方針政策，而鄉鎮工作處於農村工作的第壹線，擔負著組織和帶領幹部群眾建設農村經濟社會的重任。因此，沒有豐富的理論知識和不熟悉黨在農村的方針政策，是難於適應農村工作的需要，只有不斷加強理論知識和黨在農村的方針政策的學習，不斷吸取營養，開闊視野，努力提高自身的工作水平，才能適應農村工作的需要和創的開展工作。
兩年的鄉鎮工作經歷很寶貴，謝謝組織給了我這個機會。理論和實踐的相結合的過程中，讓我從中學到了很多寶貴的經驗，增長了不少知識。特別通過深入農村開展工作，熟悉農村工作，體驗農民生產生活，體察民情民意，了解群眾疾。使我在基層中得到磨練和提高，分析問題、判斷問題、處理問題的水平有了壹定提高。並在實踐中樹立起了艱苦奮鬥的優良作風，黨性得到了進壹步鍛煉，增強了對黨和人民的事業的責任感和使命感。同時也為鄉鎮領導幹部帶領廣大幹部群眾勤勞致富、為當地的社會經濟發展忘我工作、無私奉獻的精神所觸動。在今後的工作實踐中，我還要繼續努力工作、努力學習、開拓進取，不斷完善自己，努力提高自己參政議政的能力和水平，為社會經濟的發展做出應有的貢獻。
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