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低年級小學生的科技制作,要具體的制作方法

科技制作小帆船:

1、準備材料:三個易拉罐,兩雙環保筷子,紅頭繩子,自畫的帆船彩帆,雙面膠紙,橡皮條。

2、中間的易拉罐鉆哥小孔,用於後期插上壹條筷子。

3、把三個易拉罐用雙面膠紙基本固定;兩邊用筷子和橡皮條固定。

4、制作壹個彩帆,記住上下個開個小孔,用於稍後放在帆桿上。

5、組裝起來,帆船就完成了。

擴展資料:

科技小制作的特點在於富含科技,結構簡單、材料好找、加工容易、花錢少、能夠獨立完成等特點,特別適合於學生,能夠培養學生們的創作能力、思維能力及動手能力。

科技小制作的類型根據科技小制作思考方式的不同可分為模仿型、創造型兩種。

模仿型是指這類小制作主要是模仿別人而形成的。因為孩子年齡小,這是可以的,而且大部分孩子的科技小制作都是從模仿開始的。由模仿開始,慢慢有了興趣,就可以自己創作了。

創造型是指這類小IMPROVE ABILITIES OF CHILDREN能力的培養275制作主要是孩子自己進行創造的。如自己制造壹輛小汽車等等。創造有層次高低之分,壹般孩子的科技小制作屬初級的東西,因此不能要求過高。