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小班家園共育育兒知識三篇

家園合作***育有利於幼兒教育質量的提高和幼兒的健康成長。下面我整理了小班家園***育育兒知識,供妳參考。

小班家園***育育兒知識壹

 千萬要制止老人的坑娃育兒方法

 隨著社會的發展,我們發現非常多的家庭都變得年輕化了,女性朋友在年紀輕的時候就已經生下了孩子,但是由於競爭非常激烈,所以大部分的年輕媽媽在生完孩子以後又回到了事業壹線,自己的孩子沒有人照顧,所以就只能拜托爺爺奶奶來照看,造成了非常多的不健康的育兒方式慢慢進入到現代家庭。老人家給孩子?把尿咀嚼食物餵食?之類的情況,基本上每個家庭都是存在的,而這些行為對於寶寶以後的健康成長都是非常不好的。

 我們可以在寶寶慢慢長大以後發現,孩子會挑食偏食、非常自私、以自我為中心,還有壹部分的孩子就是膽子比較小,什麽事都不敢去做這些問題很多部分都是因為在孩子小的時候,爺爺奶奶的不正當教育造成的。

 1、老人習慣給孩子?把尿?

 由於現在工作非常多,年輕的小家庭都請父母來照顧剛剛出生的孩子。老人家覺得孩子還小,抱在手上把尿對於孩子來說是比較好的,孩子也能夠更加舒服,所以慢慢地就有了把尿的不良習慣。在這裏,育兒專家想跟各位爸爸媽媽說,孩子在小的時候最好能夠養成自己上廁所的好習慣,這樣其實能夠幫助孩子提高他們的排便能力,促進消化系統循環,這樣基本上就不會出現消化不好、便秘之類的情況了。長時間的把尿對於孩子以後學會生活自理其實是起到了反作用的,對於孩子來說容易養成依賴的不良習慣,對於孩子的健康成長也是非常不好的。所以爸爸媽媽最好是給孩子準備壹個坐著的便尿盆,讓孩子坐著排尿。

 2、咀嚼食物後餵食孩子

 孩子的牙齒還沒有長好,很多的爺爺奶奶害怕孩子咀嚼不了食物,就自己先咀嚼爛之後餵食給孩子吃,看起來這是對孩子好的壹種方式,實際上是?害?孩子的舉措。成人的口腔裏面有著非常多的細菌,而這些細菌當中除了有益菌之外更多的是有害的細菌,這些細菌會通過唾液進入到食物當中,接著就會到達孩子的口腔和消化道,其實對於抵抗力不強的孩子來說,這是壹種非常大的傷害。所以,千萬要跟爺爺奶奶說不能夠自己先咀嚼好之後再餵食孩子,平時可以使用粉碎機之類的機器加工成糊類再餵食孩子。

 3、將孩子包裹得過嚴實

 老人精力和體力會隨著年齡的增長而下降,老人壹般都是非常畏寒的,到了冬天就會穿非常多的衣服。由於自己覺得冷,那麽理所當然的覺得孩子也會感覺到冷,他們會給孩子穿非常多的衣服。衣服太多孩子稍稍壹動就出汗,要是第壹時間沒有發現,然後給孩子換下衣服的話,就會導致孩子非常容易感冒。老人在給孩子加衣時應該先摸摸孩子的後頸,如果覺得孩子的體溫不低的話,那麽就不要給孩子加衣服了。

 4、不帶孩子外出或玩耍

 老人家帶孩子的時候總是非常擔心孩子的安全,所以不喜歡帶孩子去外面玩,生怕壹出去磕了碰了,孩子出什麽事情,自己也會非常心疼。不過要是壹直都呆在家裏的話非常不利於孩子綜合能力的提高。孩子應該多到外面玩耍,多和大自然接觸,能夠提高動手能力、思維能力、交流能力等綜合能力。

小班家園***育育兒知識二

 寶寶上幼兒園後愛生病為哪般?

 上幼兒園,對於孩子來說,算是他們人生中的第壹個坎,因為在上幼兒園初期階段他們有許多的東西要去適應,有的孩子表現的就會非常的好,到了幼兒園能很快的適應園內的生活環境,並與小朋友很好的相處,但也有孩子會經歷壹段病痛的折磨,而這個時期長短也不壹樣,並且是反反復復的,那麽孩子上了幼兒園後為什麽就容易生病了,是什麽原因造成的,又要如何來減緩這個情況的出現呢?

 孩子對於家庭及周邊的生活環境在身體和心理裏都已經有了適應,突然換了壹個生活氛圍,陌生環境,陌生的人,都會讓孩子的精神和心理極度緊張與恐懼,這就會擾亂了孩子身體內的那個平衡鐘,孩子的心情會受到極大的波動,並且這時孩子的免疫系統發育的也未成熟,抵抗力下降就容易生病。同時園內孩子多,病毒、細菌也會增多,所以生病就不可避免的發生了。

 除了以上的原因造成生病外,還有壹些因素也是造成生病的原因:

 1、偏食、不愛吃蔬菜,偏食挑食的孩子很多,這樣營養元素就不能全面的吸收,造成貧血和抵抗力下降。

 2、 壹般家長會擔心孩子白天在學校吃得不好,所以晚上加餐,給孩子吃太多的肉、油炸等精制食品,晚上吃得太飽造成孩子消化不良,影響睡眠,休息不好,久之就引起生病。

 3、孩子睡前喝奶,喝完不刷牙或漱口, 口腔中的細菌就會大量滋生,容易引起呼吸道感染,所以喝完奶後要刷牙或漱口。

 4、睡眠對於孩子的健康是相當重要的,睡眠充足並且質量好的孩子生長的就好,而那麽睡眠質量不好的,並且不充足的話,長久的疲累也會讓孩子容易生病。

 上幼兒園想孩子少生病,平時要註意營養搭配,睡眠充足,養成愛衛生的習慣,規定的接種疫苗要按時去接種。園內的管理也需加強,平時註意園內消毒工作,室內定時通風。如果孩子生病頻繁,就變通壹下先上半天幼兒園,慢慢適應後再上全天。對有濕疹、過敏性鼻炎或哮喘等疾病的孩子,這樣的咳嗽就不壹定是感染,就要註意回避引起過敏的因素。感冒對於孩子來說,壹年只要不超過六次,都不是什麽大問題,反而還會在感冒的過程趾完美免疫系統。如超過六次則需要引起重視。

 還可以采取壹下預防方法:

 孩子上幼兒園早期之所以願意生病,主要是心理不適應環境造成的,所以家長在孩子上幼兒園前,可以經常還孩子到幼兒園外面看看,看看小朋友怎麽做早操的,怎麽玩耍的,並且把上幼兒園的生活程序告訴好孩子,讓他們心理了解這壹過程,並告訴他們,幼兒園的小朋友很多,會認識許多新朋友,並且老師會教他們唱歌跳舞,這樣讓他們的心理提前的適應了環境,降低因陌生環境而帶來的恐懼,幫助他們盡快渡過不適應階段。

 同時在家時,媽媽要告訴孩子,自己有什麽需要要大膽的表達出來,老師都喜歡勇敢的小朋友,要學會說?老師,我要喝水老師,我要尿尿?,喝水可以減少生病,大膽說尿尿可以防止尿褲子。其它方便像身體哪裏不舒服也要教會孩子要及時表達給老師,這樣老師才能及時通知家長。

小班家園***育育兒知識三

 家園合作***育,轉變教育觀念

 家園合作***育有利於幼兒教育質量的提高和幼兒的健康成長。幾年來,我園深入貫徹《幼兒園教育指導綱要》中?家庭是幼兒園重要合作夥伴?精神,與時俱進,開拓思路,開辟了家園合作***育的新途徑,促進了幼兒的全面發展。

 壹、加強宣傳,促進家園信息交流。我們通過多渠道的宣傳活動,使家長了解幼兒園的壹日生活常規,促進家園間的信息交流。1、宣傳櫥窗。我園在顯要位置設置了家園宣傳欄,每學期根據教育要求出2-3期,向家長介紹園內發生的大事、學前教育動態、孩子的各項活動以及有關科學育兒等方面的知識;每個班級在門口也設置了?家園聯系?欄,每月壹期,內容涉及到幼兒衛生保健、家教成功經驗、幼兒園教育內容和信息等多方面。通過宣傳櫥窗,向廣大教師和家長宣傳學前教育的重要性、幼兒身心發展規律、保教知識等,同時也成為了家長和老師的溝通渠道。不少家長利用接孩子的時間、教師利用課余時間,認真閱讀、接受信息並付諸實踐。

 2、書刊宣傳。我園為讓家長從理論上較系統的了解孩子的身心發展特點,更科學的教育孩子。我們定期向家長發放了《家庭教育活頁文選》等多種書刊,並堅持為家長們訂閱了《早期教育》、《幼教園地》等雜誌,開拓家長視野,增長知識。

 3、材料宣傳。我園通過每月壹期的《幼教信息》、各班每周壹期的《家長園地》,每周壹反饋的《家園聯系冊》,定期向家長宣傳保教知識,並進行實例指導。我們還創辦了《家園***育》小報,內容有教師的?教育心得?、家長的?育兒經驗?、孩子的?佳作欣賞?等多個專欄,成功架設了家園溝通的橋梁。

 二、開展活動,促進家園合作***育

 為了實現家園兩輪互動,協調壹致,形成教育合力,我園開展了壹系列豐富多采的活動,開創了家園合作***育的新局面。

 1、成立了?家長委員會?。專門成立了?家長委員會?,並制定了相應的規章制度,定期開會、座談、探討家教工作、幼兒園管理工作和家園聯系等情況,廣泛聽取他們的意見和建議,解決家園溝通中的障礙,得到了家長的認可,實現了真正意義上的家園互動。

 2、定期開展家庭教育講座。針對目前家庭教育存在的重視智育,忽視德育; 超前教育,任其發展;濫用獎勵 ,關照過度等問題,我園認為要提高保教質量,必須首先從更新家長的觀念入手,為此,我園每學期都通過講座、報告、看錄象等形式向家長進行育兒指導,組織家長觀。

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