《爸爸的花兒落了》是壹篇小說，是《城南舊事》的最後壹章。小說的背景是1923年到1929年間的北平。小說主要講述了父親與孩子的故事，體現了作者對父親的懷念崇敬之情。作者以參加小學畢業典禮為主線，以夾竹桃花為副線，雙線穿插，通過寫主人公的爸爸對她嚴中有愛的教育和爸爸在去世時她的人生體驗，表現了父愛的偉大，抒發了對父親的深切感激，崇敬和懷念。
( 壹)《爸爸的花兒落了》讀後感
世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶這是壹句我們熟悉的贊美母親的歌謠。從古至今，有著許許多多的人都在為母親唱贊歌，但是，在林海音的《爸爸的花落了》裏，我卻讀出了我對失去父親的痛楚、無奈和對父親的深深眷戀、緬懷，也從中體會到了父親的良好教育對我今後成長的深遠影響。
讀完這篇文章之後，我心潮澎湃，久久不能平靜。她的父親嚴中有愛、鼓勵孩子、很重手足情、特別愛花的性格在她的筆下被表現得淋漓盡致。
給我印象很深的壹個片段是賴床事件。那天早上，起床時就已經不早了。因為我害怕上學會遲到，所以我賴在床上不想上學，但爸爸不同意，在我的抗拒下，最終挨了打，還是花錢做洋車上了學。爸爸擔心我親自來學校看我，並帶來了我的花夾襖，還給了我幾個銅錢，這使我深刻的.體會到了父愛，並再也沒遲到過。
通過這個片段，也使我體會到了她父親嚴在其外，愛在其內的性格。這使我聯想到了我的父親。其實，在上學日，我也是不願意起床，都是爸爸每天來把我從睡夢中叫醒;有時候睡得太沈了，爸爸也會想辦法讓我起來：用手電筒晃眼睛;掀開被子讓我凍醒;把我枕頭抽走有多是。有時我真的要晚了，爸爸就會不耐煩地催促我。開始我並不理解爸爸，甚覺委屈。但是今天學完這篇課文，也理解了爸爸，壹切便釋然了。我的爸爸也很偉大!
(二)《爸爸的花兒落了》讀後感
它主要說的是有壹個父親，雖然他的表面看起來很嚴肅，但內心卻是壹位慈父。
在他的女兒英子要畢業的時候，而他卻生了重病，不能去參加他女兒的畢業典禮，他的女兒英子回憶起以前父親嚴格要求她的種種，不禁流下淚來。回到家後，才知道父親已經逝世了。無論是從題目，還是從文章的結尾都能知道，這壹部分實際上寫了主人公經歷了那麽多人生世事，在爸爸去世之時，終於體會到自己已經長大了，不再是小孩子了。雖然整篇文章寫的都是她的父親，但是我認為這篇文章不單側重於父親的愛，更側重於我長大了!從壹棵幼小的樹苗變成挺拔的大樹，從壹只脆弱的雛鷹成長為強壯的雄鷹。也許這就是我們所理解的長大了。但是通過閱讀了這篇文章，通過英子的親身感受，我認為長大不只是生理上的變化，更重要的是心理上的成熟。記得以前有壹次，我認為包餃子是很簡單的事，就想幫媽媽包，但是媽媽不同意。於是我趁媽媽接電話的時間，包了壹個三層肚皮的將軍肚餃子。後來，媽媽看見了，對我說：孩子，做事情不能光靠自信，還要動動腦筋，和理論相結合，才能做得更好。
其實生活中有許許多多這樣吃壹塹，長壹智的事情，就是這樣我們才慢慢成為壹個懂事理，明是非的少年。現在我長大了，真正理解了長大的含義。英子也長大了，走過院子，看那垂落的夾竹桃，我默念著：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。
(三)《爸爸的花兒落了》讀後感
這是壹片令人悲傷的文章，字裏行間體現出了濃濃的父愛。
文章是作者回憶六年級畢業典禮時的事。***分為典禮前、典禮時和典禮後三部分。在典禮前，先描寫我別著壹顆夾竹桃，從而想到夾竹桃是爸爸種的，又聯想到爸爸病人膏盲來不了了。所以就回憶起昨天見到爸爸的情景。
先描寫爸爸病的很重，然後再問爸爸去不去時，用到了細節描寫，表現了父親的無奈和悲傷，同時也寫出了我的傷心。細致的描寫爸爸的動作，是因為他萬分傷心，知道自己時日不多了，掩飾心中的悲哀，不讓女兒看見自己哭。然後，他看了指甲，這只是壹個沒有意義的動作，想掩飾自己，卻更深的表現出自己內心的嘆息。
從父親叮囑我不要遲到中，引出了曾經遲到的經歷。父親打了我後，又來補救，給我帶來花夾襖和兩個銅板，使我十分慚愧，再也沒有遲到過。
後來，是畢業典禮進行時，我產生了很多想法，接著又想起家中的孩子們，,弟弟妹妹都還小，自己也只有12 歲，這時爸爸的信息已經擴大了，而自己卻沒有適應，還有些害怕。而別人跟自己送別時，自己也有說不出的高興和害怕。長大也是，要人壹點點接受的才行啊。
在典禮結束後，我的心情十分著急，從而把父親去世的消息表達出來。而後，我有看到了夾竹桃，聯想到爸爸，並意識到自己是大人了。