壹棵樹 三堂課 查壹路
兒時家門前有棵桃樹,我最初對事物的認識是從那裏開始的。
桃樹每年開花結結果,誘惑就懸掛在我頭頂,很長壹段時間,我垂涎三尺地擡頭望。可是壹直不敢爬上去。我家的門前住著壹個瘸子,我父親就拿他來恐嚇我,說瘸子就是兒時爬橇樹摔的。直到某壹天,壹種突如其來的力量結束了我在樹下觀望的窘況,我爬了上去。作為回報,我嘗到了自己親手摘到的桃子。而且此後沒有壹次空手而返。
這時,我才明白,在成功之前,失敗是事物的全部可能,而在成功之後,失敗已沒有可能。桃樹並不難上,難的是對未知的恐懼、心理權衡時產生的矛盾和別人施加的影響。
在桃子成就的季節,父親讓我看管桃樹,這是我的口福和我們全家的部分口糧。看桃的日子,總讓我無端地心驚肉跳,天空中向這邊飛來壹只鳥,路邊行人的腳步聲,夜晚毫無先兆的壹場暴風雨,只要有點兒蛛絲馬跡,我的心都會為桃樹牽掛,為此常常從夢中驚醒。當有壹日,桃樹只剩下空空的枝頭,我的心充盈而且踏實,不但是我,壹家人都感覺輕松又坦蕩,夜晚睡覺,壹家四口的鼾聲,像交響樂中四個聲部的重奏。
財富是誘人的,妳我家門前那壹棵桃樹的果實。只要它還掛在枝上只要它不定期對他人存在著誘惑,總會讓看管它的人擔驚受怕。而簡單質樸的生活,讓人感到輕松、踏實。
我曾經嘗過那種毛茸茸的青果。那是壹種青澀的滋味,父親說,等它們長成了,就跟蜜壹樣甜。於是,我只好等待。等著青色壹點點褪去,慢慢變成深紅。但是,不經意的某壹天,忽然間壹夜醒來,壹樹的桃子不翼而飛。成熟的果實已被父親偷偷摘下,連夜挑到鎮上,換回了口糧。我對著橇樹哭喊,但已經無濟於事了。
未成熟的果了是青澀的,可是在等待之中,煮熟的鴨子往往也會飛。在生活中,需要恰當地把握時機,否則,可能人生壹頭是青澀,另壹頭是空虛。
1.給加粗的字註音。(1分)
①涎: ②窘:
2.文章中寫道:“直到某壹天,壹種突如其來的力量結束了我在樹下觀望的窘況,我爬了上去。”請結合原文體會“我”為什麽會有這種“突如其來的力量”?(2分)
3.請用自己的話概括出文中“三堂課”的具體內容,並分別指出“三堂課”給了作者哪些啟發?(9分)
“三堂課”的具體內容:(3分)
① ② ③
“三堂課”給作者的啟發:(6分)
① ② ③
答案:1.(1分)①涎:xián ②窘:jiǒng 2.(2分)桃子的誘惑帶來的沖動戰勝或暫時忘記了恐懼。(意思對即可。)3.(9分)“三堂課”的具體內容:(3分)①爬樹摘桃。 ②看管桃樹。 ③等待桃子成熟,失去桃子。“三堂課”給作者的啟發:(6分)①在成功之前,失敗是事物的全部可能,而在成功之後,失敗已沒有可能。桃樹並不難上,難的是對未知的恐懼、心理權衡時產生的矛盾和別人施加的影響。②財富是誘人的,讓看管它的人擔驚受怕。而簡單質樸的生活,讓人感到輕松、踏實。③在生活中,需要恰當地把握時機,否則,可能人生壹頭是青澀,另壹頭是空虛。
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