我們每壹個人，就像壹條條小溪，各自有著不同的生活曲線，無論我們的腳步是疾速的還是平穩的，心情是歡快的還是安靜的，無論我們穿過多少山崗，流經多少村莊，我們始終都要懷抱壹個信念，那就是奔向大海。有時我們的生命會像泥沙，由於壹時的懶惰懈怠，我們像泥沙壹樣沈澱下去了。妳可能會說，沈澱多好啊，再也不用為了前進而努力拼搏了。是呀，我們可以舒舒服服的休息、玩耍了，但我們也再不能看到陽光大海，再也不能感受天空的博大、大海的浩瀚了！
人的生活方式有兩種，壹種是像草壹樣活著，妳盡管活著，接受陽光雨露，而且每年還在生長，但是妳不會長大。人們可以踩過妳，但不會因為踩了妳而心生憐惜，因為妳的痛苦而產生痛苦，因為人們根本就沒有看到妳。所以我們應該像樹壹樣活著，雖然我們現在還很渺小，毫不起眼微不足道，但是只要我們有著樹的種子和樹的信念，那麽即使被踩進泥土，依然會吸收泥土的養分倔強的頑強的生長。當妳長成遮天蔽日的參天大樹的時候，人們在很遠的地方就會看到妳，仰視妳！活著，妳是壹片綠蔭，壹種風景，死了，妳是壹株棟梁，壹種精神。
生活的充實和快樂依賴於對理想的不懈追求。沒有理想，就像壹片飄進大海的樹葉，隨波逐流，隨風而逝。但是只有理想，缺少行動，所謂的理想只能算是空想、夢想、幻想，妳的理想再美好在絢麗再輝煌，充其量也不過是空中樓閣、海市蜃樓。夢裏走了許多路，醒來仍然在床上。
貝多芬即使雙耳失聰，也憑著對音樂執著的追求和狂熱的夢想而扼住了命運的咽喉，創作出舉世聞名的交響樂。
周恩來從小就立下“為中華之崛起而讀書”的雄心壯誌，為中華民族的解放和振興立下不朽功勛，從而永遠活在人民心中。
同學們，青春不是吃喝玩樂，不是名牌時尚，不是談戀愛壓馬路，不是玩遊戲逛商場。青春是拼搏，是奮鬥，是誌存高遠，是腳踏實地。青春，這朵嬌艷的花兒，只有在理想的指引下才能夠盡情綻放！
理想是石，敲出星星之火，
理想是火，點燃熄滅的燈，
理想是燈，照亮夜行的路，
理想是路，引領我們從黑暗走向黎明！
少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球則國雄於地球。同學們，讓我們灑壹路汗水，飲壹路風塵，舞動青春，放飛理想吧！長風破浪會有時，只掛雲帆濟滄海！
尊敬的各位領導老師，親愛的同學們，大家好！
我是來自07級化學系化學教育專業的XX。很榮幸，今天能站在這裏與大家壹起***同探討自己的職業生涯規劃，希望這次的演講能給我們在這僅有的幾年的大學生活找到自我，發展自我；為自我的進壹步完善大下基礎；幾年後，回首大學時代的生活，我會對自己說：“沒有遺憾！”我演講的題目是《舞動青春，放飛夢想》。
策馬狂奔前的駐足回望，是因為對方向的迷茫；揚帆遠航時的顛簸停頓，是因為有風浪的阻擋；低岸後仍不見美麗的風景，是因為理想距離現實的遙遠；總是容易重復失敗人，是因為缺少適時的回望；在沖鋒號吹響之前，需要有壹條行軍路線；在起點與終點之間，需要有壹彎連接的彩虹；在取得成功的剎那，方能體會到當初的規劃猶如明燈指引。
如今，我已是壹名大二的學生，時間飛逝，我也即將面臨實習、畢業、找工作……以前我總認為把握好現在就行，不需要花太多的心思去規劃未來。現在，終於明白凡事預則立，不預則廢。作為壹名大學生，如果總是在茫然中前進，怎麽能取得成功。為此，我向大家談談我的職業生涯規劃！
作好職業規劃前提就是要正確的了解自己。從兩個方面來說，第壹，我想做什麽？——職業方向及總體目標。第二，我為什麽可以做？——全面的認識自己。
首先，職業方向及總體目標：職業方向——教育工作者；總體目標?——中學化學老師；職業地點的選擇——首選家鄉馬鞍山(如果找不到再考慮別的地方)
接下來，客觀全面的認識自己：我是壹個內外向兼具的人。在熟悉的人面前，我表現的比較活潑，無拘無束，自己的觀點和態度都可以清晰地表達出來，對事物的看法也有自己獨特的見解。但在陌生人面前，我就會有些拘束，話也少了很多，發表自己的意見或見解時比較緊張而且不全面，所以常給人壹種膽小的印象。我有自己的優點：雖然是家裏的獨生女，但是我並像現在的很多獨生子女那樣被寵壞了，做事不計後果，為人自私。我做事會先考慮清楚，會為他人著想。工作態度較認真，肯吃苦，有責任心，凡事有主見，好奇心強，也喜歡創新。有時會突發奇想走別人未走過的路，用別人未用過的方法。做題喜歡追根溯源，但也容易鉆牛角尖。
同樣，我也有著很多缺點。我缺乏社會實踐經驗。缺少實際講課經驗，駕禦課堂的能力目前還較弱。缺少社會關系，人際範圍較狹小。 時常因為太在意別人而失去自我，不善言辭，職業解說能力和創新能力尚待進壹步提高。有時做事有時也過於執著。
能來到了黃山學院繼續學習，這離不開家人對我的支持。我要求自己要用心，學習要持之以恒，在大學中要更好的鍛煉自己，使自己變得優秀。
我平時除了學習，喜歡看課外書和打球。走上講臺，教書育人是我壹直以來的夢想。雖然這個崗位很平凡，但我以此為樂， “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”正是我壹生追求的人生目標和作為壹個和精神準則。。
目前中國處於和平時期，國際強大，政治環境穩定，人民安居樂業，為創業者提供了良好的創業環境。但社會上“就業難”的呼聲仍然壹浪接壹浪，從“大學生就業難”到“研究生就業難”，隨著每年就業季節的到來，畢業生大批湧入人才市場，使得本就擁擠的人才市場更加人滿為患。再加上2008年的金融危機，當前就業形勢不容樂觀。
我學的是化學教育。首先從化學角度來說：化學是研究物質的性質、組成、結構、變化和應用的科學。它和人們日常生活息息相關。再就教育角度，也就是教師行業來考慮：教師是履行教育教學職責的專業人員。擔負著教書育人、培養社會建設者、提高民族素質的使命。現在教師崗位趨於飽和，教師編制越來越難考，想真正走上教師崗位也越來越艱難。而且現在獨生子女越來越多，每個孩子在家都是嬌生慣養的，養成了很多壞習慣，所以，學生越來越難教，社會上關於教師的輿論也來越多，要想成為壹名大家都滿意的好老師更是難上加難。但我堅信：邊學邊看世界，有心人總會有機會！
想當老師首先是要拿到教師資格證，作為壹名師範專業的學生，要拿教師資格證只要達到三項要求即可：①普通話合格 ②大二期末考試中，教育學和心理學考試合格 ③試講通過。我已拿到普通話二甲證書，心理學考試已通過，剩下的就是這學期要通過教育學考試和大三要進行的試講，我相信我壹定能順利通過，拿到教師資格證。
有言道：機會只留給有準備的人。有為才會有位。那麽，我就先來對自己未來十幾年做大致計劃：
（在學校期間總的目標和規劃）首先，2009——2010年是學習基礎期，我要充分利用校園環境及條件優勢認真學好專業知識，全面提高個人綜合素質，並為專升本做準備。
然後，2010——2012年是學業有成期，進入本科的學習，培養學習、工作、生活能力，並且拿到學位證書，為就業做準備。
畢業後，2012—2017年是我的熟悉適應期，在畢業後的5年裏，在中學擔任代課老師，積累教學經驗和社會經驗，多聽老師的課，做到邊聽邊想，學習別人的優點，克服自己的不足。同時盡可能早的考取中學教師編制。
接下來2017—2022年，在考取教師編制、成為壹名正式教師之後，在堅持以學生為本，繼續完善自己的教學方法以便能更好的適應學生需求，和學生壹起成長。
最後，2022-20**年：繼續探索適合自己的課堂教學模式，用新的理念指導自己的課堂教學，讓課堂動起來，成為學生施展才華的主陣地。通過課堂教學實踐，形成自己獨特的教學風格，探索自己的課堂教學模式，大膽創新，總結經驗，不斷求索。通過自己的教學藝術，吸引學生的追求，讓我的課堂成為沒有壹個不學習的孩子，沒有壹個無收獲的孩子。另外再適當的參加壹些科研活動，增強科研意識，為專業化發展提供強大的源動力。廣泛收集閱讀教科研信息。
常言道“萬丈高樓平地起”，只有有了堅實的基礎，才會有成功的未來，長計劃，短打算。有了長期的職業規劃，必然也要對短期的目標進行具體規劃。
（在校期間總的目標和規劃）目標：
思想道德修養方面：學校開設的有關思想道德的課要用心聽，要爭取加入中國***產黨。平時還要多註重自己的品德修養，因為壹個具有良好道德的老師才堪稱學生的榜樣。正所謂“師者，人之模範也”，作為師範生，我們要時刻註重自己的言談舉止。什麽話不該說，什麽話什麽時候說，都應相當註意。多讀壹些有關道德修養方面的書籍，多參加集體活動，培養自己成為壹個樂觀向上而善交際的人。壹名好教師要善於與學生交流，他才能更好的教育學生。 此外，大學期間要建立良好的人際關系。多交友，盡量的擴大自己的交際面，而不僅僅局限於班級或學院以內。當然，建立人際關系應當良好，要有選擇性地交友。交益於自身發展的朋友。在交友的同時，我們應該互相尊重，互相謙讓，尊重對方的意見，保留自己的意見。友誼能夠讓自己保持壹顆健康快樂的心，永遠也不會老去。朋友也能為自己鋪平人生的道路，為自己創造更大的機會。
學業方面：認真學好專業課,學會系統分析能力。教師不僅要不斷的更新知識，補充知識，擴大自己的知識範圍，還要註重知識的質的深化，即從知識的理解、掌握到知識的批判，再到知識的創新。所以，只有在學好專業課的基礎上，日後才能更好的進行教學設計，才能在綜合考慮教材、學生、教學時間、教學手段等因素的基礎上，對教學目的、內容、程序、方法等進行整體構思。
社會實踐方面：盡量多參加各類社會實踐活動，但絕不能因為參加活動而耽誤學業。師範生所掌握的各項技能要經得住社會實踐的考驗才行。特別是有關師範生的各項技能競賽都要盡量參加，提高自己表達組織能力。有機會還應參加學校組織的支教活動，到農村到中小學實地實踐等，為自己打好基礎，感受真正教書的感覺。
階段規劃：大壹已經過去,大二也過了三分之二了,剩下的時間不多了。這學期這剩下3個月，我要繼續充分利用學校圖書館資源條件，認真學好各門專業課知識，全面提高個人的綜合素質和能力。除了培養學習和生活能力之外，還要加強自己在為人處世方面的能力，學做真人。另外，今年6月份要通過英語四級和安徽省計算機二級考試。9月份要通過國家計算機二級考試。大三，實習之後就要考慮是繼續學習，還是去找工作。我選擇的是專升本繼續進壹步的學習。所以，大三的壹年我必須更加努力的學習，用大量的時間去備考，然後參加明年4月份專生本的考試。
俗話說的好：“說的好不如做的好”。如果只是壹味的計劃而不去實施，那也只能是空談而已。但計劃趕不上變化，也許因各種原因而導致我們無法完全按計劃去實施，但只要指定了計劃，我們至少會朝著計劃的方向去努力。正所謂“計劃趕不上變化”，我們做事不能壹成不變，現在做好了規劃，還應定期針對自身學習狀況、家庭狀況及所選職業發展狀況等對規劃進行實事求是的評估和調整。另外，如果有特殊情況再不定期地做適當調整。
作為壹名大二學生，在缺乏理論知識和社會實踐的情況下，我的理想和現實差距甚遠。但是為了能夠順利實現自己的理想，在未來的大學學習和生活中，我壹定會盡力！我會在努力學習好專業知識的同時，再有目的、有針對性地看壹些與教師職業有關的書籍，以便盡快提升自己在該職業方面的覺悟和認識。另外，我還會針對自身的不足進行有目的的訓練，比如加強人際交往能力、表達能力等。
妳不是沒有信息，而是妳不知道需要什麽信息；妳不是沒有機會，而是妳不知道怎樣辨別機會；妳不是沒有朋友幫助，而是朋友不知道怎樣幫妳；妳不是能力不夠，而是妳不知朝哪兒發揮能力；妳不是沒有成功，而是妳不知道怎樣就是成功；妳不是沒有自信，而是妳不知哪些事情可以給妳帶來自信！
最後，我想說：“ 自己選擇的路，即使再艱難，也壹定要堅強的走完！想我之所想，為我所欲為，只要是正確的，相信我力所能及！Never give up!Just do it!”