香菱學詩,大致可分為三個步驟:首先是拜黛玉為師,並在黛玉指導下細細品味王維的詩;其次是壹邊讀杜甫的詩,壹邊嘗試作詩;其三是經歷了兩次失敗後,終於成功。香菱作的第壹首詩比較幼稚,用語直露,把前人詠月用的詞藻堆砌起來,湊合成篇。沒有表達真情實感,了無新意;她的第二首詩就有所進步了,能用情景烘托,漸漸地放開了手腳;第三首詩終於成功了,流露了真情實感。
香菱學詩,大致可分為三個步驟:首先是拜黛玉為師,並在黛玉指導下細細品味王維的詩;其次是壹邊讀杜甫的詩,壹邊嘗試作詩;其三是經歷了兩次失敗後,終於成功。香菱作的第壹首詩比較幼稚,用語直露,把前人詠月用的詞藻堆砌起來,湊合成篇。沒有表達真情實感,了無新意;她的第二首詩就有所進步了,能用情景烘托,漸漸地放開了手腳;第三首詩終於成功了,流露了真情實感。