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九年級歷史知識點總結

知識是壹座寶庫,而實踐就是開啟寶庫的鑰匙。學習任何學科,不僅需要大量的記憶,還需要大量的練習,從而達到鞏固知識的效果。下面是我給大家整理的壹些 九年級歷史 的知識點,希望對大家有所幫助。

初三上冊歷史知識點歸納

1、人類的形成

⑴人類是由非洲南方古猿演變而來;

⑵直立行走是人類進化具有決定意義的壹步。

⑶會制造工具是人與動物的本質區別;

⑷勞動創造了人;

⑸原始社會解體的原因或標誌:

私有制的出現、階級的產生、國家的產生

⑹三大人種形成於晚期智人時期;人種的差異是不同自然地理環境等眾多因素長期作用的結果;人種的差異只是生理特征的差異,而沒有優劣之別;

⑺原始社會經歷了母系氏族和父系氏族兩個階段;這兩個社會階段的主要區別在於女性在母系氏族社會占主導地位,男性在父系氏族社會占主導地位;母系氏族發展到父系氏族是生產力發展的結果;

2、大河流域的文明古國

亞非古代四大文明及其發源地:

①古代埃及文明:尼羅河流域(前3500年)

②古代兩河流域文明:兩河流域(前3500年)

③古代印度文明:印度河岸流域(前進500年)

④中國的古代文明:黃河流域(前2100年)

3、亞非古代四大文明發源地的***同特征

都發源於大河流域;都位於北緯20度-40度之間;

原因:

①大河流域氣候濕潤,光線充足,地勢平坦,適合人類生存;

②大河流域上遊高山積雪的融化,導致河水的定期泛濫,泛濫的河水提供了充沛的水源和肥沃的土壤,這些都有利於農業生產的發展。

4、古希臘歷史學家希羅多德說埃及是“尼羅河的贈禮”。含義:尼羅河孕育了埃及和埃及文明

5、對金字塔的認識

①金字塔是埃及文明的象征;

②金字塔是埃及國王法老的陵墓;

③金字塔是埃及國王權利和地位的象征;

④金字塔是古埃及人民勞動和智慧的結晶;

⑤金字塔是埃及奴隸主殘酷剝削、壓迫奴隸的歷史見證。

⑥金字塔是是中央集權制的君主專制的標誌

九年級下冊歷史知識點歸納 總結

1.人類歷第壹次獲得勝利的社會主義革命:1917年俄國十月革命。

2.世界上第壹個工人士兵維埃政府:人民委員會。

3.世界上第壹個社會主義國家:蘇維埃俄國(蘇俄)。

4.列寧找到壹條小農占優勢的落後俄國向社會主義過渡的正確途徑的標誌:1921年實施的新經濟政策。

5.蘇聯成立的:1922年底成立。

6.蘇聯社會主義制度確立的標誌:1936年蘇聯新憲法的制定。

7.斯大林模式形成的標誌:1936年蘇聯新憲法的制定。

8.最能體現巴黎和會分贓性質的《凡爾賽和約》內容:殖民地問題。

9.華盛頓會議的受益國:美國;的受害國:中國;受限制最厲害的國家:日本。

10.羅斯福新政最突出的特點(“新”的體現):國家加強對經濟的幹預和指導。

11.羅斯福新政的中心 措施 :根據《國家工業復興法》,對工業進行調整。(由於羅斯福新政只是在資本主義內部進行的調整並沒有改變資本主義制度本身,因此並沒有根除經濟危機)

12.綏靖政策的實質:縱容法西斯的侵略。

13.綏靖政策達到頂峰的標誌:1938年9月慕尼黑陰謀。

14.第二次世界大戰全面爆發的標誌:1938年9月1日德軍突襲波蘭.英法對德宣戰。

15.第二次世界大戰擴大的標誌:1941年6月蘇德戰爭爆發。

16.第二次世界大戰進壹步擴大(或規模)的標誌:1941年12月太平洋戰爭爆發(珍珠港事件)。

17.國際反法西斯聯盟建立的標誌:1942年 元旦 《聯合國家宣言》的簽署。

18.第二次世界大戰最主要的轉折點:1942年7月──1943年2月的斯大林格勒戰役。

19.歐洲第二戰場開辟的標誌:諾曼底登陸。

20.“二戰”歐洲戰爭結束的標誌:1945年5月8日德國無條件投降。

21.世界反法西斯戰爭勝利的標誌:1945年9月2日日本正式簽署投降書。

22.二戰後世界上最富強的國家:美國。

23.20世紀80年代世界上的負債國:美國。

24.20世紀90年代美國進入新經濟時代,其特征是:信息化和全球化。

25.20世紀90年代世界上的經濟體:歐盟。的政治體:聯合國。

26.20世紀50──70年代經濟發展最快的資本主義國家:日本。

27.印巴沖突的根源:“印巴分治”(蒙巴頓方案)。

28.中東問題的關鍵:巴以沖突。中東問題的本質:領土爭端。

29.美蘇戰時同盟關系的破裂和美國蘇之間冷戰開始的標誌:1947年美國出臺“杜魯門主義”。

30.美蘇兩極格局形成的標誌:1955年華沙條約組織的成立。

31.美蘇爭霸的兩極格局結束(冷戰結束)的標誌:1991年底蘇聯解體。

32.美國對世界多極化趨勢的重要挑戰:1999年,科索沃戰爭。2003年伊拉克戰爭。

33.我國政府應對全球化趨勢的最主要措施:2001年加入WTO。

九年級上冊歷史期末考試復習資料

第壹課文藝復興

1、時間:14—17世紀

最早興起的國家:意大利

2、核心:人文主義

3、主要代表人物:

⑴但丁:①地位:文藝復興先驅

②代表作:《神曲》(歐洲開始從中世紀向近代社會過渡的標誌)

⑵達?芬奇:①地位:意大利最畫家。多才多藝的 文化 巨人

②代表作:《最後的晚餐》、《蒙娜麗莎》

⑶莎士比亞:①地位:英國最的文學家

②代表作:《奧賽羅》、《李爾王》、《哈姆雷特》、《麥克白》“四大悲劇”

4、性質:是資產階級叩近代社會大門的思想解放運動

5、意義或作用:推動了歐洲文化思想領域的繁榮,為歐洲資本主義社會的產生奠定了思想文化基礎

第二課新航路開辟

1、時間:15-17世紀

2、條件:

⑴歐洲造船航海技術的進步

⑵歐洲人對地球的了解(相信地圓說)

⑶羅盤針、航海知識與地理知識在歐洲傳播

3、哥倫布主要活動:

⑴堅信地球是圓的,認為從歐洲出發,壹直向西航行能到達東方。

⑵目的:尋找通往印度和中國的航路

(3)活動:1492年從西班牙出發,橫渡大西洋,光後到達巴哈馬群島、古巴、海地等地。所到的中、南美洲(除巴西)廣大地區、都成為西班牙殖民地。(他稱美洲土著故為“印第安人”。加勒比海上的島嶼為“西印度群島”)。

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