幼兒園教師師德表現在哪些方面如下：
1、熱愛黨，熱愛幼教事業，熱愛本職工作，保教並重，嚴格履行崗位職責。
2、熱愛幼兒、尊重了解幼兒面向全體幼兒，支持正面教育，嚴禁體罰、變相體罰，對幼兒壹視同仁。
3、全面貫徹國家教育方針，以規程綱要為指南，全心全意為幼兒服務，使幼兒得到全面發展。
4、嚴於律己、尊重家長，及時向家長匯報幼兒身心狀況。
5、在幼兒面前行為規範，語不俗，話不高，有正確坐立行姿態，處處為幼兒做表率。
6、儀表端莊，著裝整齊，梳妝打扮符合職業要求，談吐文雅，舉止文明，熱情和藹，為人師表。
7、嚴格遵守園內各種規章制度，遵守社會公德，家庭和諧，關心集體，維護團結，尊老愛幼，不損害集體利益。
8、廉潔奉公，不吃喝，不收禮，不將公物視為己有，不私占用他人財物，不求家長為個人辦事。
9、刻苦專研業務，積極參加教學，改革工作、勇於創新，勤於總結，努力探索工作規律，為發展幼兒教育做出貢獻。
10、愛護公物，講空衛生，註意安全防火防盜，守法，參加社會公益活動。
拓展內容：
所謂師德認識，就是指對教師職業道德的深刻認識和全面理解，要從“德”中體會到獻身教育事業的無比快樂和自豪。培養跨時代所需要的高素質人才，其基礎就是從教師的壹言壹行及教育質量將直接影響到學生今後綜合素質能力的提高。人們形容育人職業是“園丁”那是很貼切的，可以這樣說，什麽樣的教師就培養什麽樣的學生，育人之本，關鍵在於師德。
師德——不是簡單的說教，而是壹種精神體現，壹種深厚的知識內涵和文化品位的體現!最後用四句話作為總結:愛崗敬業、獻身事業是師德的基本要求；熱愛幼兒，教書育人是師德的核心；以身作則，為人師表是師德的人格力量；勇於開拓，不斷進取是師德的升華。