人教版小學美術五年級上冊教案 第1課 ：萬綠叢中壹點紅?
本課時所講內容如下：
領域：造型·表現
課時：2課時
教學目標：
1、認識色彩的對比，使學生能運用對比色來裝點自己的生活。
2、以線條、色塊、拼貼等形式，用對比色搭配的規律進行塗色練習。
3、培養審美情趣，激發學生運用豐富的色彩去表現美、創造美的熱情。
教學重點：
掌握色彩對比中的強烈對比、柔和對比。
教學難點：
開拓學生思維，根據自己的體驗，用抽象或具象形式表現自己的色彩感受。
課前準備：
學生：妳認為什麽是對比色，在生活中哪裏能見到對比色？
教學用具：
教師：色相環、水粉顏料、圖片等。
學生：水彩顏料,紙。
教學思路：
本課首先通過欣賞，使學生感受到對比色的強烈，在觀察色輪表發現哪些顏色是對比色，它們有什麽***同的特征，明白補色的關系，最後通過實踐鞏固所學知識。
教學過程：
1、欣賞：
（1）出示課題——“萬綠叢中壹點紅”。
（2）比較: 相同的主體,不壹樣的背景,兩幅圖有什麽不同.
2、發現：
（1）當壹種顏色出現在另壹種顏色上,人們在視覺上便會比較兩種顏色.當兩種顏色相差得遠時,就會特顯出另壹種顏色.這就是對比了.
（2）觀察色輪，發現三原色中任何兩色相混所得的間色與另壹原色互為對比色，即互為補色關系。
（3）在色相環上，直線相對的兩種顏色配合，會產生強烈的對比。如紅與綠、橙與藍、黃與紫都稱為對比色。
（4）引導學生欣賞課例，通過欣賞使學生認識到強烈對比使畫面響亮，生氣勃勃，可以更形象更生動地襯托出主體。
3、實踐：
（1）用對比色組織壹幅畫面。
（2）學生作業，教師巡回指導。
4、學生的作品展評：根據本節課的要點開展點評。