在我的人生旅途中，難免會遇到壹些錯誤。可最讓我忘不了的是二年級數學考試犯的錯誤。我至今記憶猶新。
那天，數學老師——曾老師抱著試卷走進了教室。剛跨進門口就說：“這此考試考得不大理想，試卷發下去自己看壹看。”聽了這句話，我的心忐忑不安，組長走到我面前，我知道，災難來臨，但又不能不去拿這張災難試卷。我雙手發抖，緊緊張張地接過組長遞給我的試卷。幸好組長沒有看我的分數，因為我只有63.5分。“70分以下的人站起來。”這句話從曾老師的口中說出。我想：這下慘了，多丟面子呀！同學們紛紛站了起來，我還在問自己：“站起來嗎？”最後我決定不站起來。下課後，我的心好像被壹塊巨大的石頭壓得喘不過氣來。我的好朋友方盈問我：“我考95分，妳考幾分？”我吞吞吐吐地說：“我……考……63.5……分。”“哎呀！”她楞住了，“我還以為妳考比我多分呢！”我低著頭。她又問：“老師說70分以下的人站起來怎麽不見妳？”我說：“我怕……怕……”“怕什麽，如果妳不站起來，妳就是壹個不誠實的孩子呀！難道妳想作壹個不誠實的孩子嗎？快去跟老師說。”第三節課後，我到了曾老師的辦公室，對曾老師說：“老師，您上課時說70分站起來時我沒有站起來。您可以原諒我麽？”老師親切地對我說：“當妳跨出這個辦公室門口，妳壹定會發現。”當我跨出辦公室門口，我覺得那塊大石頭已經離開了我，我輕松多了。
從這件事，我知道了：誠實不可缺，能夠改正的精神更不可沒。
2. 我犯的壹次錯誤 作文 500字左右暑假裏，壹個陽光明媚的早晨，壹群小麻雀在窗外跳躍著、歌唱著、嬉戲著。我情不自禁地打開窗戶看著它們。
突然，壹只小麻雀似乎並不怕我，從窗戶裏飛了進來。我趕快關上窗，費了好大的勁把它捉住了。之後，我找來了壹個牛奶盒，在上面挖了壹個洞，把小麻雀放進盒子裏。心想：我要好好的把它養大。我這樣做，是為了它好。至少，它不用每天辛辛苦苦的去找食物，也不用每天日曬雨淋。我每天給它餵好東西吃，這麽熱的天，我會天天給它洗澡。它肯定會感到很幸福，很滿足的。
可是，我餵它小米它不吃，餵它水，它也不喝，反而在盒子裏亂蹦亂跳。我以為，它剛到新家不習慣，慢慢適應了就好了。所以，我也就沒有太在意。
第二天早上，當我打開盒子去看它時，發現小麻雀靜靜地躺在那裏——它已經死了！
仔細想想，小麻雀見不著朝夕相處的小夥伴，是多麽孤獨！它為了自由，竟然撞得頭破血流而死，我心裏別提多難過了！
小麻雀是在自然界裏，自由自在的生活的。因為我的錯愛而傷害了壹只可愛的小生靈，我很後悔。
我犯了壹個不小的錯誤！
3. 我今天犯的錯誤作文怎麽寫題目：我今天犯的錯誤
學生違紀檢討書 這是壹次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。 不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎麽可以這麽的。。 相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後壹定不會再您的視線範圍內出現我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內再玩手機，也不會讓手機在上學的時間內開機。 這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的壹定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯壹可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。 犯了這樣的錯誤，對於家長對我的期望也是壹種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好壹點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對於家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這壹切的壹切都是我們所不能夠了解的，我們唯壹可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對於自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。 這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我壹樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
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4. 求《我所犯的壹次錯誤》作文600字內容不要寫校內發生的事,寫校外那壹次，我真的錯了 人的壹生難免會犯些錯誤，令人自責.記得在小時候，有壹次周末，爺爺奶奶都出去了，家裏沒人，我當時想幫爺爺奶奶做些事，讓他們高興，我於是想到了——打掃房間.因為當時我年齡小，就學著大人那樣把抹布沖了壹下，去擦門，櫃子，桌子等.可當我擦桌子時，沒想到的事情居然發生了：因為我手壹滑，把奶奶視為貴重物品的花瓶碰到了地上，打碎了，看著花瓶七零八碎的時候，我驚呆了，心想：這可是貴重的物品，這可怎麽辦啊，如果奶奶知道是我打碎的，可饒不了我.我越想越急.就在我不知該怎麽辦的時候，弟弟居然來了，而且沒有發現那打碎的花瓶，這使我茅塞頓開，想到：如果這件事推到弟弟身上，我不就沒事了，我好高興，心裏的石頭落了下去，可是僅有八歲的弟弟還可愛地叫我：“姐姐，陪我玩吧！”看著弟弟那可愛的樣子，我真的不忍心，可是又想到了自己，不騙家長就該被打了，“算了，就騙他們壹次”我喃喃的說到.於是我陪著弟弟玩了起來.快到中午了，爺爺奶奶快回來了，我的心跳得很快，“咚咚”，門聲把我嚇了壹大跳，我的爺爺奶奶回來了！弟弟歡快地跑過去，邊跑還邊喊：“等壹下哦！”弟弟把門打開了.果然不出我所料，幾秒鐘後，“這是怎麽回事？”奶奶喊道.我和弟弟聞聲跑了過去，我裝出壹副驚奇的樣子，說：“不。
不是我弄的，可能是弟弟不小心。碰到的吧！”壹向誠實的我居然說謊了！奶奶是相信我的，就開始質問弟弟，弟弟帶著哭腔說：“不是我弄的.”奶奶對弟弟說：“打碎花瓶不要緊，要誠實.”弟弟的臉都漲紅了，壹直搖頭，我看了真替弟弟感到委屈，但，我沒有去認錯.最後，爺爺出馬，把這件事和解了.雖然已經沒事了，但我想起弟弟那天被冤枉的樣子，我就非常後悔與自責.我為什麽當時不去認錯，還讓弟弟幫我承擔這份痛苦，我知道自己錯了，不敢誠實的面對現實.弟弟至今還不知道他有個狠心的姐姐，依然笑著面對我.我對不起弟弟！那壹次，我真的錯了.。
5. 我最想犯的錯誤為題怎麽寫作文人的壹生中難免會犯錯誤，犯了錯誤不代表妳的學習成績不好，也不代表妳不是好學生，但這壹次的錯誤使我至今都記憶猶新。
“叮鈴鈴”只聽上課鈴響了，第壹節課是語文課。老師來了，“起立，同學們好！”“老師好。”
就這樣真誠的問候了。這壹節課，沒什麽課文要學，於是老師就說：“同學們，這節課我們不講新課，老師來留作業，妳們要在下課之前交上來。”
同學們也沒有反對的。就這樣老師留了壹些作業。
由於我那時寫字很慢，所以都下課了，我的作業本還沒有交上去，而老師也是絲毫沒有責備我的意思，和藹地跟我說“在放學之前交給我吧。”我微微地點了下頭，並且32313133353236313431303231363533e59b9ee7ad9431333337626234手不斷地在寫，課間同學們都出去了，我還在認真地寫。
就這樣我在第二節課之前也沒有寫完。老師雖然說在放學之前交，但我心裏也非常著急，想快點寫完，於是就犯了錯誤。
“叮鈴鈴”第二節了，這是數學課，在這些科當中我最喜歡數學課，並且也很喜歡數學老師。但這次錯誤就是在數學課上犯的。
老師正在講課，我聽得很認真。突然間，我想到了語文作業，於是就不由自主地拿了出來，同桌說我，我也沒聽，並且還叫他別管，拿出來後，我就開始寫。
瞬間，我的身邊好像有壹個人，於是我望著同桌，他也用壹種提醒的眼神看著我，這時我才知道原來是數學老師站在了我旁邊，同學們也都看著我，這時我剛想把語文作業本收起來，老師就拿走了，並且跟我說“放學後找我”。我這壹聽完了，我最喜歡的數學老師也開始討厭我了。
在後面那兩節課中我基本沒有聽講，只是在想怎麽辦。放學了，同學們都走了，只剩下我和數學老師在教室裏。
我本以為老師會責備我，可我萬萬沒有想到，老師競把作業本還給了我，並親切地說：“下次，不要再犯了。”我聽後不停地點著頭，我和老師都笑了。
回家後，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“沒關系，知錯改了就是好孩子。”這件事，使我感觸很深。
6. 幫忙寫篇作文,「我所犯的壹次錯誤」我所犯的壹次錯誤
“寶貝，天氣熱，要喝口水嗎？”
“寶貝，肚子餓了嗎？媽媽給妳煮面。”
…………
無時無刻，我都聽到媽媽的嘮叨聲。雖然我自己也知道媽媽是為我好，可是每次我都是在想：我又不是小孩子了，我餓了渴了自己不會說嗎？妳偏偏要管！！
又是壹天炎熱的天氣，夏天的尾巴我都揪不住。於是我呆在空調房裏玩著電腦，那些飛車，炫舞，dnf什麽的都玩膩了，近期發現了個新遊戲：LOL。正玩的開心呢，不壹會兒，又是壹個熟悉的聲音出現在我的耳畔：“寶貝啊，妳呆在空調房裏別太久，出來活動活動，當心得空調病啊！”我不耐煩的說：“媽，您就別操心了。”媽媽就像沒聽見我說的壹樣，依舊在我耳邊叨著。我壹氣之下，拍了拍桌子。媽疑惑的望著我：“我說妳怎麽了，自從這臺電腦買回來，妳就沒壹天跟媽過得去。”我怒吼道：“媽，還不是妳整天叨叨的！”媽想說什麽，但是欲言又止，我臉紅起來，對自己的做法感到懊惱。可都這樣了，哎！
以後，我發現媽媽的話變少了，耳邊少了那麽多的嘮叨，開始倒覺得很輕松。可是後來，別提有多難堪了。那次，班主任老師上課，老師開始評講，而我卻在找書和試卷。對這件事，老師教訓了我壹頓。後來想起來，可能是落在書桌上了。再想想以前的日子。每當做完家庭作業，媽總是說：“寶貝，把課本試卷收拾好了，明天別忘了啊。”雖然我厭煩媽媽的嘮叨，但是我還是會聽見的。不像現在啊，根本沒註意過。我才知道，自己犯了壹個錯誤。
至始至終，我沒對媽媽尊敬過，最起碼的關心也沒有，如果，我那時不犯這個天大的錯誤。媽就不會傷心難過，我也不會這麽丟三落四。現在，我到思念起了媽媽的嘮叨。
望采納，謝謝！！
7. 求寫篇作文躲 懶 挨 打
李文秀
星期天，是個趕場天。吃完早飯，媽媽說：“秀兒，作業做完了嗎？”我以為媽
要帶我去趕場，心裏壹陣高興，說：“做完了。”可是，媽媽卻是要我同她壹起
去扯草。我想逃避，說：“人家的衣裳還沒有洗呢！”媽媽說：“先泡上，扯完
了草回來洗。”我只好同媽媽去了。
到了地裏，媽媽知道我愛躲懶，便和我分了界線，我扯東邊的壹小塊，她扯西邊
的壹大塊。
我剛扯了幾棵草，懶心就上來了，悄悄地鉆進了壹個有長長的玉米稈的地裏，捉
起蛐蛐兒和青蛙來。
蛐蛐兒是壞蛋，我抓住它就把它的翅膀和腳掐了，進行活埋；青蛙是好人，我就
給它做了壹個泥巴房子，讓它睡在床上，床邊還為它準備了美食（兩根玉米蟲）
玩了壹會兒，我想該去幹活了。可這時太陽已經很大了，壹出玉米林，就把我就
熱來遭不住。我知道媽媽愛我，最多是罵我幾句，我又躲進了玉米林。
玉米林中，我想，這下怎麽玩呢？終於，我想出了壹個好辦法，讓蛐蛐兒受活罪
！我捉了壹只蛐蛐兒，將壹根小狗茅草戳進蛐蛐兒的尾尖，這下蛐蛐兒成了“狐
貍蛐蛐兒”了。我用草稈趕它走，看到蛐蛐兒艱難爬行的樣子，我笑了。壹邊趕
它快點爬，壹邊說：“看妳還當壞蛋不，看妳還咬我們的莊稼不？”
這時候，媽媽來了，說：“妳就這樣幹活嗎？草不扯，玩蛐蛐兒！”我說：“人
家玩壹會兒蛐蛐兒嘛！”媽媽更嚴肅了，說：“玩壹會兒，這麽久了，妳扯的草
在哪裏？”說著，生氣地撿起地上的竹片打我。我就和她跑，誰知田坎把媽媽給
弄得跌了壹跤，我趕忙回頭扶媽媽，可是媽媽仍絲毫不原諒我，打得比以前還重
壹倍。
我哭了，傷心的眼淚滴在腳下的泥土裏------
8. 以犯錯誤為話題的作文日本學者池田大作說："任何壹種高尚的品格被頓悟時，都照亮了以前的黑暗。"
所以，請不要害怕犯錯誤；但犯錯誤後會反省，才可以不犯同樣的錯誤。
1992年獲諾貝爾物理學獎的楊振寧，他壹心要做壹個成功的實驗，但他每每都沒有成功，美國人笑他說："只要有爆炸的地方，都會有楊振寧。"楊振寧此刻也意識到自己確實不適合做實驗，他經過千百次的反省後，決定放棄它，去追求其他的夢想。
他沒有壹直投身於自己的弱項，而是轉身尋找別的夢想，於是，他取得了成功，成了舉世聞名的物理學家。
相反，德國先兩次成為世界大戰的元兇，關鍵是在於它沒有反省自己。在第壹次世界大戰中，它為爭奪知民地，而向英國挑戰，結果，它耗費了人力、物力，最終以失敗告終。在短短的二十幾年後，它又挑起了二戰，戰爭的陰影籠罩了全世界。無數的正義之士為此獻身。但正義終究戰勝邪惡，世界反法西斯戰爭終獲最後勝利，德國法西斯自食苦果。
現在人們逐漸認識到了反省的力量，因為反省讓人不會在犯同樣的錯誤。
如今的德國，對當年犯下的罪行，他們開始懺悔，他們從不否認那段給全世界帶來災難的罪惡歷史，他們積極地與全世界交朋友，他們已經成為世界和平的有力維護者。
我們不會在痛恨德國人，他們徹底的反省感動了世人，我們有理由相信他們不會再犯同樣的錯誤。
學會反省，妳會更快樂，世界會更美好。