?我心中最美的教師，並不是長得好看，也不是穿著方面的美，更多的是為人的壹些優點。下面是我幫大家整理的《我眼中的最美教師作文500字通用合集》，僅供參考，但願對您的工作帶來幫助。
我眼中的最美教師作文500字通用合集(篇壹)?暑假裏，我隨父母走訪了我們萊州市的幾個鄉村，我覺得最美的，還是我媽媽的老家萊州市飲馬池水庫。
?飲馬池水庫村裏有飲馬池水庫，敬老院，老年大學文昌飲馬池水庫是萊州城區十萬居民的生活水源地，這裏山清水秀，景色宜人，被稱作萊州市的壹顆明珠。
?自古以來，傳說有多位皇帝駕幸過萊州大地，並且留下了許多美麗動人的故事。以帝王駕幸的傳說原址現在飲馬池水庫以內。有壹泉水，流入池中，清澈見底，紅鯉成群，相傳，趙匡胤曾在此飲馬池歇息，並在泉邊石崖上留下馬蹄印，明洪武年間，姜姓由四川遷此立村，取村名飲馬池。1958年，修水庫時，村莊遷至於此，原址及泉池皆被水淹沒。
?原來的飲馬池村田野、高山、綠樹、水庫四面環繞，春天來了，北面的牛蹄山上綠綠的壹片，上山有原來打仗留下的地道，還有部隊在此駐紮，夏天人們農閑時，都愛到山上去走壹走，去水庫裏洗衣服，釣釣魚，生活的十分愜意快活。
?現在飲馬池村在市政府的帶動下，也發生了巨大的變化。東面建起了飲馬池小區，小區裏風景優美，站在樓上，從陽臺上就能領略到飲馬池水庫的優美風光。飲馬池大橋上也修建了萊烏高速，北面的牛蹄山修建了老年大學，平時退休後的爺爺、奶奶們結伴來到大學裏享受他們年青時不曾享受的休閑時光，學習他們沒有學到的知識，寫書法，彈琴，為自己的老年生活增添了樂趣。山上還修建了養老院，壹些沒人贍養，兒孫工作的繁忙的老人有壹個安定的生活環境。
?最美鄉村飲馬池村，我愛妳！
我眼中的最美教師作文500字通用合集(篇二)? 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。這句話用來形容我們的宋老師再合適不過了。陳老師對我們每壹個人都很嚴厲，別看她上課時總喜歡繃著臉，但是壹下課，她仿佛是我們的母親壹樣，無微不至地照顧著我們，宋老師的身上，總是飄散著壹股青春活力的味道。
? 宋老師有壹雙炯炯有神的眼睛。有壹次，我作業全寫好了，便掉頭和後面的壹位女生講起了話，宋老師很聰明，她沒有在課堂上批評我，老師是不想丟我的面子，下課後，老師把我叫過去談話，我才知道，哦，原來我犯了壹個嚴重性的錯誤，自從那以後，我認識到了錯誤，每當我做完作業的時候，必須得回頭檢查，不然，既正確率不高，又影響了別人，所以，我知道了什麽時候該做什麽事情。
? 宋老師還教了我們許多做人的道理。就在上個星期，我們班和隔壁班舉行了壹場拔河比賽，我們班贏了，隔壁班不服氣，便個個血口噴人，我們班又不是司馬遷，哪有那麽鎮定、平靜？也對他們進行了評價，結果到了班級，老師溫和地做著和事老，把她的感想說給了我們聽：既然我們班贏了，就不必和他們班壹般計較，這樣，反倒破壞了自己的心情，他們班輸了，有壹點小情緒是正常的，聽了老師的壹番話，我們茅塞頓開。妳說，宋老師值不值得我去贊揚？
? 平時，宋老師很忙，她不僅要給我們上課，還要幫我們挑出錯誤、毛病，還要每天幫我們批改試卷、作業。有可能當我們已經在夢鄉中時，辦公室的燈還在亮著，多辛苦啊！因此，我們都稱宋老師的身影是學校裏的壹道亮麗的風景線！
? 宋老師，您是壹本書，壹本永遠也翻不完的書；您是壹棵智慧樹，樹上的指揮官怎麽摘也摘不玩；更是壹根蠟燭，燃燒了自己卻點亮了別人！
?五年級:還雨璐
我眼中的最美教師作文500字通用合集(篇三)?妳是誰？妳是每天六點準時叫醒我的那個人，妳是為我整日忙碌的那個人，妳是那個對我千叮嚀萬囑咐目送我離開的人。妳就是生我養我的媽媽啊！即使妳那美麗的臉龐已不再年輕，細細長長的皺紋已爬上妳的臉，妳仍是我眼中的最美。
?還記得剛上小學的我數學總學不好。在壹次數學考試之後，我拿著壹張四十六分的卷子懷著忐忑的心情回到家。媽媽早就燒好了壹桌香氣誘人的飯菜等著我。壹進門，就感到口中生津。作為吃貨的我，本該立馬撲到飯桌上狼吞虎咽。可我壹想到書包裏那張被我折得很小很小並且放在隱秘的黑色袋子裏的那張試卷，我最終裝作什麽都沒有看見壹樣做賊心虛地逃回了房間。 我緊鎖房門，不知該如何是好。我不想告訴媽媽，怕媽媽會傷心的，也怕受罰。但我還想做個好孩子，不管媽媽會怎麽處罰我，我都要告訴媽媽，我不要考砸了之後還要欺騙我親愛的媽媽。
?於是我再次懷著忐忑的心情，正想拿著那張不及格的試卷去找媽媽，不想妳就在這時打開了房門走了進來。傻丫頭，在幹什麽呢？快去吃飯吧！妳正欲轉身，我就拉住了妳，媽，對不起。我這次考砸了。這時的我，心中充滿愧疚，我想起了當初媽媽送我上學時在我身上寄予的厚望，不爭氣的我卻沒有讓妳如願。妳再次回過頭，沒有想象中的揪著耳朵，壹頓臭罵，反而溫柔地摸摸我的頭，考得再差也要吃飯吶，不吃飯哪裏來的力氣考個高分給媽媽看啊？等吃完飯，媽媽教妳！，鼻子壹酸，眼淚霎時間就湧了上來。
?隨著年齡的增長，我的脾氣也隨著年齡來到了所謂的青春叛逆期，我和妳漸漸疏離，再也不像小時候那樣的親昵。那年初三，為了考個好高中，我幾乎每天都熬夜到十二點半。那壹段時間的我看什麽都不順心，情緒暴躁，想法也好極端。有時我都覺得自己莫名其妙，總愛大吼大叫，仿佛只有這樣我才能釋放中考的壓力，內心才得以找到平衡。那天十二點，我正在房間與壹道難題在博弈，門吱呀壹聲被打開了，早點睡吧，別太累了，如果餓的話，夠了！妳知不知道我這道題馬上就要做出來了，妳現在進來做什麽！還有，進別人房間不會敲門啊！媽媽似乎楞住了，我仿佛聽到了妳心碎的聲音，這時雖然我有點心疼，但是這種眼神似乎給我壹種快感。夜宵放桌子上了，餓的話早點吃，要涼的，下次關門我會註意的。妳用那麽無奈的口氣輕輕地說，妳轉身，我註意到妳眼中漫出的眼淚。妳走出房門後，我真覺得自己太不懂事了，怎麽可以這樣說媽媽呢？我很懊悔，可我怎麽也鼓不起勇氣對妳說出那句對不起。
?不論妳以後變老變醜，在我心中，妳始終是最美的。我會盡我所有，盡我所能，去保護妳愛護妳，就像妳包容我壹樣包容妳。媽媽，我眼中的妳最美。希望這句話現在說出口還不算是太晚。
我眼中的最美教師作文500字通用合集(篇四)?寒風過後，幾片已經枯黃的落葉，走完了他的壹生，化作壹只紅蝴蝶，慢慢地飄落在地上，化作了春泥，成了下壹代生長的養分……
?隨著時間的流逝，葉從嫩綠到枯黃，從成長到枯萎，他卻壹直勇敢地站在枝頭，不畏風風雨雨，不畏生活給他帶來的磨難……
?春天到來，枝間泛起壹陣嫩綠，小葉子在我們不知不覺中長了出來。雖然是那麽的弱小，但是無論是刮風下雨，他仍靠在枝頭，傲然地站著，沒有壹絲畏懼，生活給這弱小的葉子許多挫折，但是葉子卻勇敢地克服了，使他在今後的日子裏更加茁壯的成長。春天的他，是那麽的堅強。
?轉瞬間，百花開始爭艷，百草開始蘇醒，葉子不追求美麗，只是在枝間努力地綻放自己，使自己在人們的眼中變得更加明亮，更加輝煌。夏天的葉，是勇敢的……
?而秋天的葉，則是強烈的。火紅給予他生的希望，在陽光的照射下，他將會顯得更加引人註目，給了人們壹種溫暖。雖然，他已經慢慢地走向衰老，變得不像從前那樣富有生機……
?冬天到了，天上飄落著白雪，落在枝間，是那麽寒冷，瑟瑟發抖。這種寒冷，讓正在衰老的葉子感到想要窒息，邊上美麗的花朵，蜷縮著身體，從前使她驕傲的花瓣已經變得十分皺巴巴，萬物都將枯萎雕零，而他——葉，卻依然傲立枝頭，而此時的葉，已經無法堅持下去，他努力地在生命最後壹刻，貼著枝幹，希望再停留壹會兒，終於，他飄落在了地上。第二天早晨，壹縷陽光照在了大地上，葉子，慢慢地融入到泥土中，化作了春肥，就這樣，葉的壹生結束了……
?人的壹生也是如此，就像壹片樹葉，擁有著許多兄弟姐妹，但隨著時間的流逝，葉子會離開樹。我們要像葉子壹樣勇敢無畏，勇往直前，在有限的時間裏綻放人生。我會記住這片永不雕零的葉……
我眼中的最美教師作文500字通用合集(篇五)?昔日的黑絲，如今白幾多。縱使兩鬢終斑白，妳的青春卻百年不衰。
?江河把我們推向浩瀚無垠的大海，曙光給我們帶來明媚溫暖的早晨。而妳，把我們引向我們所憧憬的未來。
?初見妳時，是在開學那年。天無纖雲，陽光明媚。妳站在三尺講臺旁，很有條理地和我們講著妳的課堂紀律。妳深邃的眼眸直視著我們，妳所表現的幹練。讓我們這些熊孩子不由得在心中仰天長嘆，害怕以後會被壓榨。
?可是我們都錯了，妳在課堂上全身心的投入在教學中。每次講完壹個題時，妳都會問同學們壹句：“聽懂了嗎？”妳從不要求我們作業要百分百全對，但妳只要我們認真地完成每壹道題。妳積極鼓勵我們不懂就問，而妳也會壹次又壹次地不厭其煩。
?其實老師不但是壹個負責任的好老師，還很“潮”，很幽默。她會穿著花色鮮艷又飄逸的裙子，微風拂過，裙擺也隨之飄蕩。老師不同於媽媽的“頑固”，在課堂上總會時不時地從口中蹦出幾個“潮詞”。因此，課堂上總有我們開懷大笑的場景。
?和她相處起來，就像與朋友之間壹樣輕松，也點燃了我們對於學習，對於數學濃烈的興趣。偶爾看見某些同學“不務正業”時，她會生氣地訓斥他的愚昧無知，不知回報。
?三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。
?學校裏的老師的心之所向都是壹樣的，即使做法不同，態度不壹樣。但他們都是人類靈魂的工程師，奉獻自己，給我們澆灌知識，陪伴著我們成長。他們過著平淡的生活，拿著不高不低的薪資。他們站在這個崗位上，傾盡對這個職業的熱愛……
?我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。同時的，也要向全體辛勤耕耘的老師們，致敬！