幼兒園小班保育員個人簡潔的工作總結 篇1
雖然在協助老師上課的過程中,也算是在做著對幼兒園學生的協助工作,但實際上真正的協助幼兒園學生的工作卻是在他們吃飯和睡覺這兩件事情上。孩子們到幼兒園裏來學習,除了課堂上的學習外,還有對於吃飯以及睡覺等等如何適合壹個環境的學習。本人作為幼兒園保育員,本人負責協助幼兒園所有的孩子們吃飯以及午間休息。 吃飯這件事兒,幼兒園的孩子們是還沒有怎麽獨立的,這就要求幼兒園保育員們能夠時刻給他們壹些指導,成為他們吃飯的“榜樣”,好讓他們能夠在幼兒園裏慢慢養成自己吃飯並且不挑食不浪費的良好習慣。除了吃飯這件事兒,剩下的也就是協助所有的幼兒睡好午覺了。孩子們下午都是有課的,如果午間休息不好的話,下午教室裏面就會跟著睡壹片了。本人專門負責讓所有的幼兒園中午睡覺,遇到實在睡不著的孩子,就讓其保持安靜,以保證其他學生能夠休息好。 以上這兩項工作看似輕松,但實際操作上來說,還是有壹些挑戰的,值得慶幸的是本人在其中算是挑戰成功,成長了不少,也收獲了不少。幼兒園小班保育員個人簡潔的工作總結 篇2
壹個星期的時間過得真快,轉眼間在星期的合作和幫助。 這次的保育實習讓我真正的感受到了保育員的不易和辛苦,也讓我收益頗豐、受益匪淺。依舊清晰地記得人寫真以及活動照片,懸掛著各種各樣可愛的手工作品,充滿了壹種童趣而溫馨的感覺。 剛剛開始保育工作,毫無工作經驗的我,面對新工作,面對新困難,面對性格各異、愛好不同的孩子,讓我不知道該如何下手,如何解決,如何溝通和交流。經過老師的指導和幫助,慢慢地讓我學到了方法和經驗,在此後的工作中我也能獨自地做好保育工作,漸漸的融入到了這個小集體當中。 在保育工作裏,我們要積極配合老師的工作。戶外活動時提醒小朋友們註意安全,適時的增減衣物;吃飯用餐時小心安靜地進餐,根據小朋友的食量和要求盛飯盛菜,不催促孩子,讓他們有壹個安靜而又舒適的環境;喝牛奶、喝水時,不要擁擠說話,以免被嗆咳嗽;洗手時要將水龍頭開到中等水位,用肥皂清洗,最後在池裏甩手三下用毛巾擦幹;午睡時要蓋好被子,拉好窗簾,結束午睡後要幫助小朋友們穿衣疊被。平時,也要在規定時間出入幼兒園,及時清潔消毒,開窗通風,防止春季傳染病的傳播和擴散。幼兒園小班保育員個人簡潔的工作總結 篇3
壹個學期的工作,匆匆忙忙,有辛酸有歡笑,有付出也有回報。眨眼之間,本學期就要結束了。 回想這個學期的工作,多有幾番波折,剛開始兩個月,工作進行的很順利。雖說這個學期新生有壹半,男孩占三分之二,調皮的小孩也較多,年齡差距也很大,有的五周,有的還不到三周。在管理上有壹定的難度,但我們也都給與他們細心的照顧,掌握小孩的個性,根據他們不同的性格,進行個性化管理,讓他們都能適應幼兒園的日常生活管理和教學活動。 這個學期進行到中階段的時候,我們班出現了外出活動時,小孩碰傷事件,作為老師,我們有不可摧卸的責任,我們也盡了最大的努力,但家長壹直對此事不依不饒,要求賠償。我有壹段時間,心情都很不好,內疚過,糾結過,郁悶過,抱怨過,也反省過總結過。與其事後諸葛亮,不如是先把工作做到位。 幼兒園管理中,安全是首位,安全責任大於天。在外出活動時,小朋友都很喜歡自由活動,不受限制,但我們為了安全起見,還是要有老師多組織壹些遊戲活動;自由活動也是在限定範圍內,老師視線內活動,平時做好班規的管理,安全的教育。 在今後的工作中,我會多壹些細心,多壹些耐心,多壹些責任把工作做好。幼兒園小班保育員個人簡潔的工作總結 篇4
繁忙而愉快的壹個學期在孩子們的歡歌笑語聲中結束了。又到了總結過去,展望將來的好時機了,現將壹學期工作總結如下: 我班在園領導指導下,衛生保健工作取得了壹定的成績。為了減少常見病、多發病的發生,每天用藥物消毒外,定時對教室和寢室進行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預防,發現問題及時報告和處理。做好班內各種物品的消毒,預防傳染病的發生。 培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。如:通過小班壹年的教學,我班的幼兒在學習和生活上都有壹定的進步,他們有禮貌,能主動學習,會自己的事情自己做,有的幼兒還能主動幫助老師做壹些力所能及的事情。作為老師要以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,盡量做到教師開心地工作,幼兒健康地生活。 讓家長放心地把孩子交給老師,讓每個孩子都能在安全的`環境中健康地生活,幼兒健康,老師才會快樂。在活動中能註意幼兒的安全,多關註體弱幼兒,適當增加他們的活動量,並註意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前註意提醒幼兒喝水,活動時註意給幼兒抹汗等等。 加強幼兒的安但還存在不少的問題,幼兒的行為常規還需要培養,幼兒的身體健康還需要老師的關註等等。全意識教育。活動時教師要先講規則,並教幼兒壹些自我保護的技能。幼兒園小班保育員個人簡潔的工作總結 篇5
時間總是過得很快。又是壹個照顧金色童年的學期。這學期有喜怒哀樂,有工作上的迷茫,有各方面的進步。現在,把這學期的工作總結如下,以便今後提高自己的工作水平。壹、紀律:
能遵守園區各項管理制度,熱愛集體,堅守工作崗位,不遲到,早退,平等對待孩子,與同事相處融洽,服從領導分配。有時候班裏有問題,可以和老師商量解決。二、健康:
早上要做的第壹件事就是開窗通風,打掃教室和走廊,打掃兒童水杯。泡茶迎接孩子,隨時保持衛生間無異味,用84稀釋液消毒,分類擺放清潔工具,每天用84浸泡清洗孩子的毛巾,防止交叉感染。每天下午放學後,用紫外線對教室和宿舍進行消毒,放置艾條驅走細菌。所有消毒工作都嚴格按照制度進行。三、保護:
根據天氣變化,及時給孩子增減衣服,不時給孩子換隔汗巾,引導孩子壹天多次喝白開水,努力讓每個孩子都吃好。遇到壹些不太喜歡吃東西的孩子,每次都會耐心的餵他們。午睡期間,多次來回巡視,給孩子蓋好被子,密切關註孩子有沒有發燒或者不舒服,讓每個孩子每天都能按時到校。 當然,這半年來,我也有壹些不足。但我覺得只要堅持學習商業知識,就應該多請教有經驗的老師,多和孩子交流。相信在以後的工作中,會有更大的進步。幼兒的成長時間過得很快。對我個人來說,還有很多東西和知識需要學習。教育和保護都是我的學習目標。抓住好的,在不夠的地方向別人學習。讓自己成為壹名合格的護理教師。幼兒園小班保育員個人簡潔的工作總結 篇6
時間飛逝,轉眼間壹個緊張而又充實的學期又過去了,回顧這學期,忙碌而愉快的工作在各位教師和保育員的團結努力協作下取得了較好的成績,以下是我對本學期保育方面的工作總結:壹、建立健全制度:
為了使保育工作能更好的完善,特制定了《保育員崗位職責》、《保育員工作計劃》、《保育操作規範》、《保育員壹日工作流程》、《晨、午檢》制度等,以保證各項工作落到實處。二、重視安全
1、要求教師、保育要有高度的職責心,隨時註意?k兒情景,發現異常及時解決。 2、每月開展安全教育課,教育?k兒安全常識。 3、做好家長工作,讓家長配合?k兒園搞好安全工作。 4、重視安全,發現隱患及時處理,如不能處理要及時上報。三、抓好保育工作的日常管理
2、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導。定期召開保育員工作例會,學習保育業務知識,衛生保健常識,反饋工作情景,指出存在問題並總結經驗,提出更高要求,不斷提高保育員業務素質,努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強?k兒生活各環節的管理,培養良好的生活、衛生、學習習慣。四、存在問題
保育員不能從單壹型轉向多向型,對“保中有教”存在必須問題,也許是年齡偏大的原因,在下學期中,我會加強對保育員業務培訓,爭取更上壹層樓。幼兒園小班保育員個人簡潔的工作總結 篇7
當他們第壹次到達幼兒園時,壹些孩子還在提著瓶子。每天,他們都在滿是玩具的教室裏尋找母親和祖母,而不是玩具和同伴。 結果,教室裏不斷傳來哭聲,我想說什麽就說什麽,每壹句關心都不管用。然而,設身處地為孩子們著想。他們很小,從壹個溫柔的家庭來到壹個陌生的幼兒園,看到陌生的環境和陌生人。如何告訴他們不要焦慮或害怕?所以,我試著通過擁抱、擁抱和親吻來和他們交流。 我記得楊洋比較小的時候就來幼兒園了。在進公園之前,她總是由母親和祖母帶領,性格倔強。午休時,她大吵大鬧“找媽媽,找奶奶”。我小嘴不停的嘟囔,小手不停的拉著我出門,我抱著他,附和著他的想法,趁機勸他:“是啊,我媽怎麽還沒來接楊洋?”如果楊楊冉在外面和她媽媽來了,她就找不到楊洋了。妳為什麽不先坐在小椅子上,她媽媽壹來就會看到妳。“聽了我的話,他就撲倒了,我趁機把他放在小椅子上。 我勸他坐在椅子上後,他坐了半個小時,其他孩子都安詳地睡著了。楊洋終於忍不住了。他坐在壹把小椅子上,慢慢地打瞌睡。我輕輕地走向他,讓他的頭靠在我的肩膀上。他微微動了動,沒有“反抗”。我輕聲說:“楊洋睡小椅子很危險。妳最好躺在床上等妳媽媽。”在我的勸說下,他終於睡在了床上,但他也提出了不脫鞋的條件,讓我坐在他床邊給他講故事。我壹壹答應了。慢慢地,他閉上眼睛,不壹會兒就睡著了。我輕輕地脫下他的鞋子,長長地舒了壹口氣。 慢慢地洋洋適應了幼兒園的環境、生活,和其他大部分孩子壹樣認同了我,理解了我。每當聽到這個孩子叫聲“阿姨好”,那個孩子來親親我,依在我的身邊的時候,帶幼兒的勞累感就壹掃而空,我的心裏甜甜的。幼兒園小班保育員個人簡潔的工作總結 篇8
歲月匆匆而逝,似乎只是彈指壹瞬,壹學期的工作就要結束了。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到壹種自豪感。回顧這壹學期來所經歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實。近半年的團體生活,使孩子們學會了很多,各個方面的提高也不錯,那裏,我也該整理壹下我的思緒,總結過去的工作經驗,以便更好地提高自我的各項工作水平。我積極參加各項時事、政治學習,進取學習科學發展觀,並堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。 本人這壹學期帶的是中班,主要是配合我班兩位教師的教育工作,努力完成自我分管的保教任務,以下我談談這半年的工作情景:壹、不斷學習,總結經驗,做好自我的保教工作
社會在發展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷提高,才能當壹名合格的保育員教師。平時遇到園部和班級有什麽額外任務,只要自我力所能及,會和本班教師壹齊加班加點,及時完成下達的各項工作任務。二、關心孩子,熱心工作
“愛”是無私的,也是做好壹位保育員的前提,自從我擔任了中四班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業道德和強烈的職責心,也會像母親壹樣,對待關心每壹個孩子,使他們健康歡樂的成長。經過這段時間的工作,我認為自我所從事的職業,僅有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。三、手腳勤快、經常反思
雖然我是保育員崗位上的老員工,可是我深知勤能補拙,平時除了向有經驗的同事請教外,有時也在家看點有關業務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,“為什麽要這樣做”,今日這件事我做的對不對“等等,常常反思壹下自我的工作,以便在以後的工作中,更好改善,不斷提高。四、工作效果及努力方向
由於這學期,我帶的是中班的孩子,他們已經上過半年的幼兒園了,我必須讓他們學會自立自理,在日常生活中能夠學會自我的事情自我做。剛開始幼兒的自理本事差,因為年齡小,對成人的依戀感強,我們以遊戲的形式對幼兒進行培養,如培養先小便後洗手時,教師邊念兒歌邊師範:“先小便,後洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓壹搓,搓好小手洗洗手,壹二三,四五六,小手洗幹凈,洗好小手擦幹手,手心手背擦擦幹。”讓孩子邊模仿邊念,在模仿中理解,學會正確洗手方法,經過培養訓練,幼兒的自我服務本事大大加強。如:會自我搬椅子就坐,會獨立吃完自我的飯菜放好碗,會用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,得到了家長的好評和認可。當然自我在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自我多學習業務知識,多請教有經驗的教師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今後的工作中,會不斷提高,對得起園部對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自我的本職崗位五、密切聯系,增進家園互動
在家園***建方面,我們明白要搞好班級工作,必須要家長的配合。平時,我能熱情對待每壹位家長,註意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解壹下幼兒在家的表現或關心壹下幼兒的身體情景,家長都感覺十分溫暖。我經過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情景,認真聽取家長提議。讓家長正確了解幼兒保育方面的資料,了解孩子的壹日生活六、衛生保健方面:
春季是流行傳染病高發的季節,尤其是手足口玻我們每壹天早晨加強對幼兒的晨檢力度,日常活動中關註幼兒的情景隨時檢查看有沒有手、足、膝蓋等處出現小紅點,口中有沒有潰瘍等情景,如有發現疑似情景立刻報告衛生保健教師根據情景進行隔離。同時做好日常的衛生消毒工作,每壹天按時按要求用琪芳消毒片拖地、清洗玩具,幼兒的被褥及時的進行清洗、暴曬及紫外線消毒。 時間在幼兒的成長中過去了,對於我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面做好。幼兒園小班保育員個人簡潔的工作總結 篇9
幼兒園又在平安中度過了壹年的時光,這是我高興的事情了。壹年間我們和教師以及各教職工壹齊配合,***同保衛了幼兒園孩子們的安全和健康,讓幼兒們又開心健康的成長了壹年!這是我們工作的成功! 可是作為幼兒園的保育員,即使此刻度過了壹年,也並不是說明我們能夠放松對將自我的工作的警惕!作為保育員,我們要時時刻刻都關註這孩子們的安全和健康,可不能有壹絲壹毫的懈怠!在這壹年間,雖然最終平安度過,可是在期間也出現了不少問題!我還是要好好的學習和總結,預防問題的下壹次發生!對這壹年的工作情景,我總結如下:壹、個人方面
作為保育員,我在這壹年的工作中發現了很多自我工作中的不足,為此我也在不斷地學習和改善自我。在空閑的時候,我常常會瀏覽育兒網站,了解和幼兒們相關的知識。同時,我也會進取的和同事們交流,互相講述工作的經驗和心得。 作為保育員,我們的工作還是保證孩子的健康,所以在這方面我也多和保健教師請教,學習如何判別孩子的情景,出現問題該如何做應急處理等。 在今年的x月份,我們保育員們還團體參加了幼兒園舉行的培訓,進壹步加強了自身的工作本事,同時對孩子的情景有了更詳細的了解。二、工作情景
壹年的時間中,我們每壹天都嚴格的按照幼兒園的要求對幼兒們進行保育工作,照看好幼兒們的生活起居,將每位孩子都當做自我的孩子來照看。可是在許多孩子中,還是有不少調皮搗蛋的孩子,如班的xx小朋友。在中午的時候總是不喜歡午睡,為此,我總是要花更多的時間去管理這些孩子。可是在之後,我們和家長溝通,讓孩子在家中也去適應午睡,很好的讓這類孩子習慣了午睡的習慣,大大的減輕了我們的工作。 在幼兒園器具的打掃方面,我們也都是每壹天打掃,定時消毒,保證孩子們有壹個健康衛生的成長空間。在打掃的時候發現損壞和松動的器具的時候,我們也會及時的上報維修,防止出現傷害。 當然,在幼兒園的保育工作中,最重要的還是在孩子身上。當孩子們在來到幼兒園的那壹刻起,我們就時刻在註意孩子們的狀況。尤其是在春秋季的時候,很多孩子容易感冒,我們都細心的照料,按時的餵藥,保證在幼兒園中照顧好孩子們。三、不足
盡管我們都很認真,可是畢竟孩子較多,偶爾也會出現矛盾打鬧的現象。雖然我們都及時拉開勸阻,可是作為幼兒園,我們還是要教導會孩子們和平相處,***同在幼兒園生活才行。四、總結
壹年的工作讓我收益良多,可是作為孩子們的保育員,我還是要時時刻刻的提醒自我,提升自我,為幼兒們供給的保育服務。