校園裏的壹處景物
在校園的壹角，草坪上有壹處景物，是蒲公英。在它沒有開花的時候，人們認為它們是壹棵棵小草，夏天，壹旦開花，它是那麽美，美的樸實。它沒有迷人的芬芳，更沒有牡丹的雍容華貴，但它有樸實的笑顏。
它們壹個個像是壹個個的小孩，靜靜的躺在媽媽的懷裏。它們像透在綠毯上的裝飾，那麽純潔，美麗。但當我看見地上被人們踩來踩去的蒲公英，我又覺得悲傷。蒲公英就像壹個個無私奉獻的工作者，它們沒有壹點回報。難道我們還要將它采下，玩弄它們嗎？保護！
這些無私奉獻的花吧！那些花不但美觀，而且在無私奉獻，還在美化環境，有了它們，妳會發現空氣變得清新，變的無暇，變得讓人感嘆。
它們的生命力很強，花期也長，到了深秋初冬時節。百花雕落，它就會變成壹團白色的毛茸茸的東西，到處飄落，到了哪裏明年春天就會開花。蒲公英土生土長，無所需求，卻默默無私向人們奉獻。我喜愛它的平凡，它的樸素，它的頑強。
我覺得人更需要它的精神，無私的奉獻。
描寫景物的作文400字以上，寫平泉的壹處景象。平泉縣境內有豐富的旅遊資源，優美的景觀為度假、休閑提供了和諧的自然環境，目前正在開發利用的旅遊景點有：遼河源頭國家級森林公園，號稱華北第壹洞的黨壩古溶洞、二泉地溫泉等。坐落在平泉縣城西北部60公裏處的遼河源國家級森林公園，總面積達230平方公裏，是遼河的發源地，故稱之為“遼河源頭”。這個森林公園，自然條件好，氣候獨特，森林茂密，植物繁多，有林面積21.8萬畝，其中原始森林11.6萬畝，有植物1700多種，上百種動物在此繁衍生息，景區集險、奇、驚、古為壹體，身臨其境如入詩畫，心曠神怡，返樸歸真。
平泉獨特的山林風光和遼金歷史文化與承德避暑山莊、周圍寺廟、灤平金山嶺長城、豐寧、圍場壩上草原，有機地形成了壹個大遊泳經濟圈，互為補充，景趣天成。
歡迎大家都來平泉來旅遊！
描寫校園壹處景色的作文 500字以上校園的壹角
我愛我的校園，更愛校園的壹角——花壇。
我們壹進校園，第壹眼看到的是左.右兩邊的大花壇。它們每天陪伴著我們，經過不知多少春夏秋冬，仍然生機勃勃。妳們也許都會問：為什麽妳這麽喜歡這兩個大花壇？我會回答說：“這兩個大花壇從我們壹年級開學的第壹天就看到了。這五年間我們上學或放學都會看到它。尤其是它中間的那個雕像，男的那個左手握著火炬，右手拿著足球，氣勢雄偉；那女的手裏拿著壹本書，當同學們看到這個雕像，壹定會體會到積極向上，努力學習的精神。”
早上，這裏壹片生機勃勃，微風壹吹來，花壇裏的花朵搖頭晃腦，仿佛對同學們說：早上好！如果有領導嘉賓到來參觀指導，它們好像對來客們說：您們好！歡迎光臨！到了上課的時間，兩個花壇四周寂靜，只有壹些小昆蟲在這裏忙碌，最勤快的是蜜蜂，它們“嗡嗡嗡”地飛來，又“嗡嗡嗡”地飛走，真像奏著壹首美妙的樂曲。不知是否蜜蜂美妙的“樂曲”又引來了壹群舞蹈家——蝴蝶，它們壹高壹低，壹快壹慢，翩翩起舞，美麗極了。
中午，烈日當空，花壇裏的花草形態各異：有的擡起“頭”，好像壹點不怕太陽；有的花朵低著“頭”，好像怕曬黑“面孔”。、、、 、、、
傍晚，太陽下山了，日落的余輝灑落在花朵上，花朵上好像鍍了壹層金鉑似的，壹陣風吹來，仿佛壹片片金鉑撒落地上。
美麗的花壇給我們壹小塊自然空間，讓同學們暫時忘卻緊張的學習，全身心放松，就像壹個心靈的加油站，我們能不喜歡它嗎!
校園的壹角
我們的學校美麗無比，壹年四季五彩繽紛。在校園的壹角，有壹個五顏六色。栽種奇花異草的廣場。
春姑娘剛剛來到人間，調皮的小草就伸出了小腦袋，東張西望，好像在看壹看自己是不是第壹出來的。遠處，小花園裏的花也都迎接起了春天，最盡頭的迎春花最先開放。瞧，那壹朵朵金燦燦的迎春花，多像孩子們的笑臉。
夏天，烈日當頭，花姑娘們壹個個都綻開了燦爛的笑臉。小樹壹棵棵
枝繁葉茂。小鳥嘰嘰喳喳地飛來飛去，仿佛在說：“太美了！太美了！”是呀，這裏景色多麽美好，我們何不趁著這大好時光抓緊學習呢。
秋婆婆降臨到了人間，樹媽媽給葉寶寶穿上了秋裝，依依不舍地把秋寶寶交給風阿姨，讓風阿姨帶秋寶寶去旅行。百花雕謝了，啊，五顏六色的菊花有竟相開放了。五彩的菊花，金黃的落葉，碧綠的松樹，構成壹幅多麽美麗的秋景圖啊。
冬天，鵝毛大雪紛紛揚揚地落下，給大地鋪上了壹層厚厚的地毯；給大樹披上了潔白的銀裝。菊花紛紛雕謝了，而耐寒的梅花卻竟相弄放了，她們個個堅強無比，傲然挺立，這不正是壹種我們缺少的精神嗎？
啊，校園廣場，妳是我們的樂園！啊，校園廣場，我們喜歡妳！
校園的壹角
進入我們的校園，首先看到的就是前操場。前操場的左邊有壹個漂亮的花圃，花圃中有五顏六色的花，花兒都散發出迷人的芳香。龍船花，它喜歡在暖和、半陰半涼的環境下生長。繡球花，它的葉子綠油油的，像壹個綠色的大繡球。跳舞松，像壹個跳著美麗的舞蹈的美少女……但是，我覺得最漂亮的要數聖誕紅了。聖誕紅的葉子是綠綠的，花朵的顏色非常鮮紅，在夕陽的照耀下，真像是壹顆顆紅寶石發出奪目的亮光。在花圃的正中間，有壹棵蒼翠欲滴的松柏樹，他像壹個英勇的戰士保護著我們的校園。假如妳仔細觀察，還能看到每壹個花盆中都有壹些小生命－－小草。
正在這個時候，壹陣涼涼的風吹了過來，壹棵高大的紫金樹在風的伴奏下發出“沙沙”的聲音，像是在向我們問好，向我們微笑。
我們的校園處處漂亮，尤其是前操場，四季如春。五顏六色的花，使人眼花了亂。香味迷人，使人心曠神怡。
我愛我的校園。
作文校園的壹處景物180個字校園的壹處風景
我們的校園座落在高筍塘附近，它雖然不是擁有古跡之稱的地方，但它是那麽美麗、迷人。我愛我的校園!
新學期來到了，同學們沐浴著陽光，意氣風發地走進校園裏。進門後，第壹眼就看見了兩旁的綠化帶，壹棵棵小樹被辛勤的園丁修剪成了蘑菇形狀的了，又似壹把把綠絨大傘。走上幾級石階，石階上那棵蒼翠欲滴的桃樹是那麽引人註目。雖然桃花還沒有開放，可是桃樹同樣顯得有精神。無論是刮風下雨，還是日曬蟲叮，桃樹都像壹個忠誠的衛士守護著美麗的校園。
再爬上幾級石階，壹眼望去，是我們寬闊、美麗的操場，操場是紅綠相間的，操場內設有籃球場、羽毛球場和跑道。每當下課時，操場上人聲鼎沸，同學們有的在打籃球;有的在練習跑步;還有的在打羽毛球呢!站在操場的中間，往北望去，是我們的升旗臺。升旗臺是用紅色的大理石砌成的，四周有銀色的欄桿，聽老師說，旗桿高13米，象征著祖國的13億人民。每到星期壹，我們排著整齊的隊伍，到操場舉行莊嚴的升旗儀式。看著國旗在莊嚴的國歌中冉冉向上升上旗桿，我的心裏無比的激動，覺得祖國已經裝在我的心裏。兩旁的綠化帶還是那麽美麗、迷人，蒼翠欲滴。操場正前方是高大的逸夫樓。淡紅色的磚，深綠色的窗戶，使逸夫樓煥然壹新。大樓高九層，高出地面六層，下面還有三層。樓裏設有音樂室、舞蹈室、美術室、電子琴房、電腦室、實驗室、圖書室……我們每個星期都要到逸夫樓去上課。我們在這裏學唱歌、學跳舞、學畫畫、學打電腦……可真快樂啊!逸夫樓門前的兩旁擺滿了盆栽的菊花，菊花們都不甘示弱地競相開放。遠遠望去，就像壹片五彩斑斕的雲霞，真是美不勝收啊!走到近處，菊花散發出淡淡的清香，同學們完全沈浸在菊花的香氣中了。它們有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得快要裂開似的;有的已經全展開了，露出嫩黃色的花芯;還有的才展開兩三片花瓣。看看這朵花很美，那朵花也很美。我真想用手中的畫筆畫下眼前的這壹片美麗的景象，永遠珍藏下去。菊花旁邊還擺著壹盆不知名的小花，淺黃色的花兒朝下長著，看起來真像壹個害羞的小姑娘，還像壹個掛在樹枝上的小鈴鐺。微風拂過，小鈴鐺似乎能發出美妙動聽的音樂。忽然，壹股清香撲鼻而來，我尋著香氣，來到壹棵桂花樹下，仿佛整個心身都溶化進清香當中了，被完全陶醉了，在藍天的襯托下，桂花朵朵嬌艷，格外美麗!
清晨，頂著露珠的小草被同學們的朗朗讀書聲吵醒了，慢慢地蘇醒過來。露珠滴到土裏，給土壤以滋潤。
啊!我愛我的校園，更愛校園美麗的景色。因為它不僅給我們帶來了知識，也帶來了無限的歡樂
作文校園的壹處景物170個字校園的壹處景物
我們的學校風景優美，而學校的綠色長廊更是景 *** 人。
綠色長廊位於操場東邊，只要妳細細觀察，壹定會領略到它的美。
長廊入口處有壹棵挺拔粗壯的梧桐樹，像壹位威武的戰士守衛著長廊。春天，梧桐樹滿枝葉苞，點點鵝黃，片片嫩綠；夏天，它枝葉繁茂，仿佛把它的全部生命力展示給我們看。那麽多的綠葉，壹簇堆在另壹簇上面，不留壹點縫隙，就像壹把綠色的大傘給我們遮擋陽光；秋天，幾場秋雨幾陣秋風，把它的葉子染成金黃色。忽如壹夜秋風來，黃葉紛紛落下來，我和小夥伴經常在這大自然鋪就的金黃的地毯上互相追逐嬉戲；冬天，梧桐粗壯的樹幹和光禿禿的枝椏倔強地挺立在那兒，頂嚴寒鬥風雪，縮頸袖手的人看到它會挺起胸來，敬意油然而生。
走進長廊，妳會聞到壹股淡淡的木頭的清香，原來整個長廊是由天然木頭搭建的。站在教學樓上看，長廊頂部間隔有序的壹塊壹塊的木頭就如大海裏此起彼伏的波浪。長廊的下部左右兩側是供我們休息的條形長凳，在長凳之間每隔約5米有壹方形的柱子，在每壹根柱子的中部都有壹盆形態各異的盆栽植物，青翠欲滴，給長廊增添了勃勃生機。
長廊的右面靠墻，墻壁上有許許多多栩栩如生的壁畫，每幅壁畫都告訴我們壹個道理：有的告訴我們要團結友愛；有的告訴我們要尊老愛幼，有的告訴我們要互相寬容……讓我受益匪淺。
綠色長廊不僅讓我們有壹個恬靜的休息場所，還讓我們懂得了壹些做人的道理，因此我和小夥伴都喜歡到那兒玩。
描寫校園的壹處景物的作文
今天，我向大家介紹介紹我們可愛的學校熱鬧而且令人向往的操場。
我的學校操場不大，比起各種名勝古跡，這個校園壹角實在不算什麽，可是在我心中，它卻有壹番與眾不同的風味。
每到下課，操場就是孩子們的樂園。有的同學在跳長繩，有的同學在打籃球，有的在打乒乓球，可是快樂的時光總是過得飛快，上課的時間到了，大家帶著歡快的心情回到各自的班級裏上課。
上體育課時，個別班級會到操場上做跑步、跳繩、打球等許多體育的鍛煉。等老師說休息時，效果很靈，大家都散開去玩，但是老師說排隊，效果可就沒那麽靈了。有的人裝沒聽見，有的人故意跑遠，只有壹些乖乖生來排隊。
操場上有著壹排排樹木，這些樹木可以給同學們避風擋雨，就像壹位位保安保衛者學校。不過有時它們也很淘氣，它們會抓住風箏或羽毛球，不松手，不管怎麽拉，都沒用！
這就是我們學校的壹角——操場，它給我們這壹些小學生帶來了獨壹無二的歡樂。
描寫校園壹處景物的作文秋姑娘悄悄地進入了我們的校園,使用著她那神奇的畫筆,把我們的校園變得更美麗,更迷人.
邁進校門,首先映入眼簾的是壹棵高大挺拔的榕樹.榕樹的葉子經過秋姑娘的壹番修剪,有壹些已經黃了,壹陣涼爽的秋風吹來,樹葉紛紛落下.有的像蝴蝶壹樣翩翩起舞;有的像小鳥壹樣飛翔;還有的像飛碟壹樣打著旋兒.樹枝上垂下數不清的氣根,它們像被電燙的頭發,又像壹位榕樹"爺爺"的胡須.這棵榕樹真像壹個巨人般的衛士,不分晝夜地守著我們這個美麗迷人的校園.
沿著水泥小路向東邊走去,便來到了壹片大草坪.草坪上的小草再也不像春天那樣翠綠,逐漸地變枯黃了,更加蓬松柔軟.壹陣秋風吹來,小草們歡笑著,跳起了歡快的舞蹈,有的舒展雙臂,有的彎腰觸地,有的左右擺動,真像亭亭玉立的少女盡情跳舞,遊戲.
草坪對面是壹個小樹林.裏面種著兩棵細葉榕.細葉榕的葉子有黃有綠相間,美麗極了.細葉榕的枝越來幹縱橫交叉,密密麻麻的,真像壹把用黃綠色的布做出來的壹把大傘.細葉榕後面有壹棵筆直的松柏.松柏的葉子仍然是郁郁蔥蔥.往西邊看,就看見有兩棵芒果樹.現在那棵芒果樹再也不像夏天那樣果實累累了,樹枝上除了樹葉,便空無壹物.壹陣微風吹來,似乎在向我們招手,在向夏天說再見,又在期待著另壹個夏天說再見,又在期待著另壹個夏天的到來.
校園裏最絢麗迷人的要數小花園了.壹進小花園,感覺似乎到了植物的世界,動物的樂園.鋪在地上的小路和圍在小路旁的米蘭花,似乎在歡迎我們的到來.在小路兩旁有許多植物.鮮紅的杜鵑花,芬芳的茉莉花,嬌美可愛的月季花,火紅的楓樹,嫵媚多姿的垂柳……這些植物好像誰也不示弱,紛紛展示自己的美,紅的,白的,粉紅的,藍的……美不勝收.園子裏的菊花開得十分熱鬧,有的像壹枚枚銀針,有的像銀須,有的像彎彎的新月,有的像節日的禮花……,真是千姿百態.我俯下身子,湊近花叢聞了聞,壹股清香頓時泌入我的心脾.園子中央是壹個水池,池裏種了睡蓮,紫色的蓮花早已落落大方地展現在我們的眼前,遠看真像幾個小女孩蹲在小船邊玩水.池裏的水清澈見底,纖塵不染,偶爾看見幾條可愛的金魚在水中自由自在地遊著.池邊有兩只"天鵝"在絮絮低語;壹只美麗的"大公雞"神氣地在草地裏漫步;在小竹林裏有兩只"小熊貓在啃竹子;驕傲的"長頸鹿"似乎在說:"我是世界上最高的動物"."長臂猴"用害怕的眼光看著我們,好像在擔心我們會把它愛吃的香蕉偷走似的;"大象"甩著長鼻子,似乎在歡迎我們來參觀這美麗的小花園.這些動物仿佛都活了,木雕師父真神奇,能把這些動物刻得栩栩如生. 啊!秋天的校園充滿了生機,充滿了活力,充滿樂趣,充滿了信心和希望.我愛秋天的校園.
校園的壹處景物的作文怎麽寫500字學校，是我們***同熟悉的地方，是我們***同成長的地方，學校，是我心裏最美麗的地方。
我們的學校，有花，有草，就像壹個大大的花園，似乎所有的花草樹木都聚集在了這個大“花園”裏，我們的學校花草繁茂，在這個大“花園”裏當然也少不了大樹爺爺的龐護。
在我們學校大門左邊的地方，有壹棵大樹，這棵大樹長的很茂盛，壹些凸顯在地面的的樹根邊撒滿了落葉。
樹樁上面，就是壹簇簇的葉子，這棵樹似乎很有生命力，它筆直地立在那裏，就像軍人守護著我們的學校。
仔細觀察，這棵樹的葉子很翠綠，就像壹塊塊無瑕的翡翠，似乎沒有壹點兒空隙。
它的樹高，高過教學樓，高過學校附近的幾棟大樓，它的樹枝很長，很粗壯。
在春暖花開的春天，這棵樹長滿了葉子，綠色的葉子，仿佛在學校中翩翩起舞。
在驕陽似火的夏天，這棵樹的葉子就更加茂盛了，妳走近這棵樹下，壹定馬上會覺得涼爽，這時，妳的燥熱會慢慢消去。
在秋高氣爽的秋天，樹上的樹葉都變黃了，枯黃的樹葉隨風而落。
在北風呼嘯的冬天，這棵樹的樹葉都落得差不多了，但是，它還是堅強地立在那，等待著春天的來到……
校園裏，這棵大樹，無論春夏秋冬，這棵樹還是壹直立在那裏，永遠的陪伴著我們。