我愛漢字的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麽妳有了解過作文嗎？下面是我整理的我愛漢字的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我愛漢字的作文1
在我們生活中，每天我們都與漢字打交道。那壹個個端正的方塊字，讓我們學會了許多知識，讓我們的記憶裏充滿了文字，讓我們把自己的七情六欲盡情表達……他們像壹群活潑可愛的孩子在紙上嬉戲打鬧，又像壹朵朵美麗多姿的鮮花愉悅妳的眼睛。
中華漢字也有著自己悠久的歷史。從殷商時期的甲骨文到商周時期的金文再到秦朝時代的小篆，之後又到漢朝的隸書，然後就變成了現在的楷書。而不同的書法字體，又各自有自己的特長。甲骨文和金文字形勻稱，筆畫粗放，而篆書和隸書又給人壹種古色古香的感覺，行書是壹種非常流暢的書法，而楷書卻嚴肅而端莊。草書筆劃奔放，好似鳳舞龍翔。
中華漢字又是壹種外國文字無法比擬的文字，中華漢字的對聯，詩歌，都是漢字獨創。
漢字左右工整，既能簡寫，也能寫詳。中華漢字自身就有壹種智慧的力量，壹個想象的天地，任妳自由飛翔與馳騁。
漢字，壹種美麗的文字；漢字，壹種神奇的文字；漢字，壹種富有力量的文字。我愛妳，中國的漢字！
我愛漢字的作文2真的，中國的漢字可不是僵硬的符號，而是有著獨特性格的精靈。
妳看吧，每個字都有不同的風韻。看到“大海”這兩個字，我能感受到迎面吹來的海風使我神清氣爽，而望見“天空”，就會想起滿天的星鬥。“山”字使人感到雄偉與壯麗，“水”字使人想到母親的柔情。“甜”字使人感到勝利的喜悅，“哭”字壹看就感覺酸溜溜的。
看到“熱鬧”，就像來到了王府井，而看到“生機”，則感覺進入了春意盎然的春天。當妳寫下“人”這個字的時候，不禁肅然起敬，並為祖先的創造贊嘆不已。這些用筆畫組成的美妙圖畫，這些由橫豎撇捺構成的奇妙組合，同人的氣質多麽相近。它們在瞬間走進想象，然後又從想象流出，在記憶中留下無窮的回味。
這是壹些多麽可愛的小精靈啊！我愛妳，中國的漢字！
我愛漢字的作文3我寫作的時候，常常為我面前的壹個個方塊字動情，他們像壹個個小精靈壹樣在紙上飛舞，我真想叫它們離開方格去舒展身體，去不受拘束地玩耍。
妳看吧每個字都有不同的風韻。看到“香”這個字，妳仿佛走進了烤鴨店，而看見“冰”字仿佛走進了壹個用冰做的城堡。“歡”字令人快樂，“傷”字壹看就傷心。“當妳寫下“人”這個字的時候，不禁肅然起敬，並為祖先的創造贊嘆不已。
在記憶中留下無窮的回味，這是壹些多麽可愛的小精靈啊!在書法家的筆下，它們更能發揮出為窮無盡的變化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。它們自身就有壹種智慧的力量，壹個想象的天地，任妳盡情奔跑與馳騁。在人類古老的歷史長河中，有哪壹個民族能像中華民族成為擁有如此豐富的書法瑰寶?
為什麽中華民族能成為擁有詩歌傳統的名族呢?以為這些有色彩，有聲音，有氣味的字怎能不誘發妳調動這些語言文字的情緒呢?像徜徉在夏天夜晚的星空下，為那壯麗的景色而迷醉，我無限鐘情於我賴以思維和交往的漢字，並震驚於它的無限活動和奇特魅力。
我堅信，在人類歷史長河中，漢字將會越來越被世人所真愛。
我愛漢字的作文4中國漢字，博大精深，流傳千年，古色古香。漢字是中國的驕傲，是詩文的精髓，是中華人民交流的平臺。
漢字已經有四千多年的歷史了，每個漢字都表達著不同的意思，有著不同的風韻。看到＂火＂字，妳仿佛能感受到熱和力；看到＂水＂字，妳就能聯想到彎彎曲曲的小溪，＂輕＂字給人輕松的感覺；＂重＂字又給人沈悶的感覺，＂笑＂令人歡快；＂哭＂字使人傷心。當妳寫到＂國＂字時，又不禁肅然起敬，猶如看到戰士誓死保衛祖國的情景。啊，多麽奇妙的漢字啊！
什麽？妳說漢字很僵硬？這麽可愛的小精靈，怎麽可能是僵硬的呢？妳看，這個字好似龍飛鳳舞，那個字又如柳枝飄飄，還有的字方方正正，格外端莊。漢字也有時候變化多端，如：＂木＂字加壹撇是＂禾＂，＂休＂字加壹橫是＂體＂……這些漢字的變化，我們都要仔細辨認，可別小看這壹筆，有些字的壹筆壹劃，影響是非常大的。
記得我在五年級時學了壹篇課文，叫《壹點值千金》，講的是烏魯木齊的某家掛面工廠，花了十八萬元從日本購進了十噸塑料包。結果設計人把烏魯木齊寫成了鳥魯木齊。這壹點之差，使十八萬元的塑料包化為烏有。可見錯別字的危害有多可怕。
同學們，我們要從小養成細心的好習慣，寫好規範字。是漢字，給了中國古色古香的書法瑰寶，我們應該去維護它。最後，讓我們呼籲：＂我愛妳，中國漢字！＂
我愛漢字的作文5漢字有著悠久的歷史。
它美麗而獨特，還有很多有趣的故事呢。西楚霸王項羽年輕時，看見壹位老人正在砍自家院裏的桂樹，就問其緣由。老人說：“我家院子方方正正，像個口字，桂樹長在中間，成了困字，很不吉利”。項羽尋思了半晌，對老人說：“院中無樹只有人，豈不成了囚字？更不吉利呀！”老人覺得項羽言之有理，便不再砍桂樹了。
每個漢字都是有生命的小精靈。“木”字的豎，是大樹的樹幹，橫捺撇是大樹的枝丫和葉子。“飛”字的兩點就像鳥兒的翅膀，仿佛鳥兒在天空飛翔。“眾”字是三個人在壹起，人多力量大，團結起來，眾誌成城。“訓”字從言從川，口若懸河，爸爸媽媽訓誡我們時，不是說個不停嗎？呵呵！“仁”字是由單人旁和“二”組成。無論是父子、師徒、主仆、朋友、同學，只要兩人相處，就應互相尊重、互相理解，設身處地為他人著想。這就是“仁”。“誠”字是言之有物，言之有理，才能表達出妳的真誠。“出”字，翻過壹座又壹座的山就出來了，妳就可以走向外面精彩的世界。
我平時練習書法，對漢字的各種體例也深有體會。隸書和篆書古色古香，清新飄逸；行書如行雲流水，書寫快捷易識；楷書端正大方，最受歡迎；狂草熱情奔放，大快人心。
漢字有聲音，有顏色，有味道，是我們中華民族的瑰寶，我們壹定要將它發揚光大。我愛妳，漢字！
我愛漢字的作文6漢字生活在我的筆下，活躍在我的生命裏。它們像壹個個活潑可愛的小精靈，跳躍在紙上，給我帶來無限的歡欣！我沒有壹手好字，不可能把字寫得像王羲之寫得那麽瀟灑；像柳公權寫的那麽靈活；像顏真卿那麽工整，但是，我會盡自己最大的努力，讓漢字在我的手下寫的永遠漂漂亮亮的。漢字有無窮的魅力，草書的狂放不拘，小纂的神秘莫測，隸書的古色古香，楷書的四平八穩，行書的龍騰虎躍。妳知道漢字中每個字都有不同的風韻。“太陽”這個詞，是妳感觸到熱和力，而“月亮”卻又閃著清麗的光輝。“輕”字使人有漂浮感，“重”字壹望而沈醉，“笑”字令人歡快，“哭”字壹看就像流眼淚。“冷霜”好像散發著寒氣。
其實漢字就如壹位技術精湛的魔術師，時而輕如鴻毛，時而重如泰山，時而飄若遊絲，時而嬌弱驚鴻。每個字都是壹幅流光溢彩的畫頁，也是歡快音符的樂章。記的壹次老師聽寫，我把公雞寫成分雞，把母雞寫成每雞。結果成了同學們的笑柄。啊，我愛漢字。
我愛漢字的作文7漢字，是中華文化不可缺少的壹部分。它承載著中國幾千年的悠久歷史，由它演變衍生的書法藝術，更是中國名不虛傳的文化瑰寶。從倉頡造字，壹直經過數千年的演變：甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、行書這些漢字更是被後人喜愛並傳承。當然，我也愛漢字。
我愛漢字，每個漢字就如每個中國人，堂堂正正，氣宇非凡。它們在王羲之手下，變得如浮雲般飄逸，輕若遊絲；在顏真卿手下，變得像驚龍般矯健；在柳公權手下，變得重於泰山，棱角分別……
而且，我們中國漢字博大精深，有許多漢字有著不同尋常的意義。譬如，“明”字日月齊照，大放光明；“尖”字上小下大，形似山尖；“眾”字三人團結，眾誌成城；“裕”字有衣有谷，富裕之家……
正因為有有了這些漢字，才會有流光溢彩的文章，才會有《蘭亭序》等流傳千古的書法作品。我被這漢字深深地吸引，我把每天練習書法當做是必不可少的功課。我懷著對每個“方塊精靈”的贊嘆之情，把它寫得工工整整。可有些小朋友經常要在老師的提醒之下才勉強地寫好，這樣能行嗎？漢字是中華文化的結晶，我們就應該去認真地書寫它。俗話說：“壹個人的字就是壹個人的臉。”難道妳不希望自己的字更加好看嗎？
我愛妳，漢字！讓我們壹起愛上漢字，壹起寫好漢字，壹起來傳承中華文化！
我愛漢字的作文8是什麽文字對日、韓等國的文字產生過重要影響？是中國的漢字！這群可愛的小精靈是我們中華民族的驕傲！
壹說到漢字，大家都有所了解。漢字，它隨處可見：語文書上、包裝廣告上、報刊雜誌上……漢字，是世界上使用人口最多的文字。
可妳對漢字有更深的了解嗎？
人類早期是沒有文字的，祖先們曾用過結繩記事和“物讀”來表達，非常不方便。傳說是倉頡模仿鳥足、山川、草木等形狀，創造出了人類最早的文字。
從甲骨文到金文，又從金文到小篆、隸書、楷書、草書和行書，才形成了現在整齊、美觀的漢字。漢字的演變非常不容易，它們是無數中華民族兒女用辛勤的汗水換來的。
小時候，我對漢字感到乏味無趣，心想：這麽枯燥的東西有什麽好學的？但隨著年齡的增長，才發現這些漢字是多麽的生機盎然，簡直像壹個個可愛的小精靈啊！“水”讓我領悟到了生命的源泉；“森林”讓人感到意境深幽；“陽光”讓人感到心靈溫暖；“雨水”讓人感到心田潤澤；“中國”讓人感到無比自豪……這些可愛的小家夥在書法家的筆下，更加形態萬千，或柔情似水，或雄偉如山，或美麗如花，或挺拔如峰。啊，漢字！妳們不愧是我們中國文化的瑰寶！
多麽富有生機和魅力的漢字啊！我愛中國，更愛中國的漢字！
我愛漢字的作文9中國的語文漢字歷史悠久，源遠流長，我是炎黃子孫，我愛中國的漢字。
在漢字中有壹種既像畫又像字的字—就是象形漢字。比如“火”甲骨文就像熊熊燃燒的火焰，“山”甲骨文就像聳立的山峰，“日”甲骨文就像又大又圓的太陽，“月”甲骨文就像彎彎的黃黃的月亮，“魚”甲骨文就像自由自在的小魚……
中國的漢字博大精深，有古色古香的隸書，有行如流水的草書，有端莊的楷書，還有既漂亮好看又流暢的行書。
每當我看見“月亮”的“月”時，我就會想到月亮上的月宮裏有孤獨的嫦娥和雪白的玉兔在搗藥，還有吳剛在慢慢地砍桂樹，還有“天狗吃月”這壹個故事。每當我看到“日月”的“日”時，我就會想到，每到炎熱的夏天，人鉆進空調屋不肯出來，狗熱的直吐舌頭，知了不停的叫：“知了——知了——知了。”仿佛在說“熱死了，熱死了。”每當我看見“漢堡”這兩個字時，我就會想到有雞腿漢堡，有雞柳漢堡，還有蟹肉漢堡……各種各樣的漢堡香味撲鼻，使我垂涎三尺。每當我看見“田地”的“田”時，我就會想到，夏天，田裏壹望無際的碧綠，秋天，田裏壹望無際的金黃……
中國的文字真是博大精深，我愛妳！文字！
我愛漢字的作文10學期第十四周，我們班舉行了壹次綜合性學習，活動主題是：遨遊漢字王國，活動分成兩個階段，壹是有趣的漢字，二是我愛妳漢字。
經過這次活動後，我對漢字有了更深的了解：比如：我知道了是倉頡造的字，“冊、典、刪”的來歷，甲骨文行於清光緒年間，是王懿榮發現的。另外，我對漢字內部也有了很大的愛好，例如：諧音笑語、字謎、諧音歇後語等。
在我眼中它們可不是僵硬的符號，我認為，每壹個漢字，每壹幅畫，都有壹個小故事，都有壹段歷史，學習漢字，就是我們認識祖國瑰寶“漢字”，學習漢字，就是我們在漢字王國飛翔、遨遊，觸摸老祖先兩千年前留下的壹段歷史。
並且漢字不會被世人遺忘，因為有些人認為：“現在有了現代化科技，只要有電腦，無論什麽字都能打出來，不需用到漢字，也不用花太大的功夫去學習它，漢字落後。而我認為，漢字是人類從古至今流傳下來的無價之寶模式中華民族特有的書法瑰寶，拋棄漢字，就等於把擁有兩千多年的漢字歷史生命扼殺掉。
通過漢字我們這些中華兒女們都知道了源遠流長的歷史，明白了，已有四千年的漢字文化。
這些有著不同風韻的漢字，這些各具特點的書法作品，是我們每個中國人的驕傲，我愛妳漢字！我為妳而驕傲！
我愛漢字的作文11自從上了小學，特別是練習毛筆書法後，我就越來越著迷於博大精深的中國漢字了。
咱們中國漢字的起源和演變有著悠久的歷史，而且漢字美麗而獨特，是世界上任何壹種文字無法媲美的。漢字的書寫方法也豐富多彩，每種字體各具特色，展示出我國特有的書法文化。甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書，每壹種字體書寫起來可有學問了。
我常常沈醉於漢字的無窮魅力中，著迷於漢字的造字結構。妳瞧，它們有的如鳳舞龍翔，有的如龍蛇盤繞，有的如雄鷹展翅……“木”字，是根據樹的形狀設計的，豎是大樹的樹幹，橫、撇、捺是樹的葉子和樹枝；“飛”字看著就像在天空中慢慢飛騰的.樣子；“花”字壹看就讓人陶醉；“笑”字看了讓人心花怒放；看到“哭”字就感覺要傷心流淚……中國的漢字真是造得栩栩如生，生動形象。
為什麽自古以來有那麽多書法家，他們的墨寶享譽世界、價值連城呢？就是因為我們中國的漢字是活的，有聲音、有顏色，還有味道。它們就像機靈活潑的孩子，自由自在地在紙上唱著歌、跳著舞，歡樂無比！
想象著我們的祖先創造漢字時的情景，我仿佛感覺自己也穿越到了那個古老的年代，和身穿長衫的古人壹起探討著。
讓我們壹起來熱愛中國漢字，學好中國語言文字吧！因為這是我們的祖先從古代傳給我們後人的最寶貴的禮物，我們要壹代代地傳承下去，並發揚光大。
我愛漢字的作文12漢字就像壹把金鑰匙，它悄悄的打開了中國文化的大門。
我看過壹本書，裏面講了壹個倉頡造字的故事。在很久很久以前，我們國家是沒有漢字的，許多事情都無法記錄下來。有壹天，黃帝將如何記事的難題交給了壹個叫倉頡的官員，讓他想辦法。倉頡通過對事物的仔細觀察和反復推敲，發明了象形文字——那就是我國漢字的前身。
比如那壹個“月”字就像壹個彎彎的月亮姐姐，沖著妳微笑呢！那“滅”字就像有壹處高高的火苗，有壹個人用腳將火苗踩滅。那“果”字就像有壹個大大的果田，果田中壹棵大大的果樹等等。
壹個方方正正的漢子都是有規律的，它們就像壹個鬧鐘裏的零件，都是按規律排的。每個字都是從上到下，從左到右來進行書寫。
中國的漢字真偉大！我為自己身為中國人而感到自豪。
我愛漢字的作文13這壹周，在老師的帶領下，我們去豐富多彩的漢字王國走了壹圈，這讓我收獲滿滿，如：漢字的歷史、種類、起源……這些讓我對漢字產生了極大的興趣和愛意。
漢字，我愛妳！我愛妳歷史久遠，從四千多年前妳就誕生了，從此，為人們的溝通帶來了很大的便利。
漢字，我愛妳！我愛妳的博大精深，每個漢字都有幾種意思，跟實際聯系非常的大，蘊含豐富意義！
漢字，我愛妳！我愛妳的傳播廣範，妳是世界上使用人口最多的文字，妳是最獨特的，從甲骨文到玩在的漢字，經歷了多少變化呀！
漢字，妳就像壹個個活潑可愛的孩子。可是，生活中也不免有人要把漢字寫錯，給他造成了極大的傷害，比如：《壹點值萬金》這個故事，就是因為掛面廠的工作人員不細心，把“烏魯木齊”寫成了“鳥魯木齊”，使價值十幾萬元的塑料包裝袋頃刻間成了壹堆廢品。這讓我不禁想到，那壹次聽寫漢字出現的大笑話：曾經壹節課上，老師叫我們抓緊復習漢字，準備聽寫，我心想：幹脆不復習了，反正我能記住，結果聽寫時，我卻把“任”字寫成“伍”字，同學們見了哈哈大笑，我也羞得面紅耳赤，不敢擡頭，要是我再認真復習壹遍，也不會鬧笑話了。
我這次在漢字王國的收獲是回味無窮的，讓我為漢字的博大而感到極為震撼，我壹定要好好掌握這些漢字，不要再鬧笑話了。
我愛漢字的作文14像壹個個活潑可愛的小精靈，跳動在方格紙上，譜出壹曲曲動人的漢字之歌;像壹條清澈見底的小渓，流過筆尖，頓時，壹篇佳作躍然紙上。漢字，我們中華民族的漢字!
漢字是我們生活中不可缺少的壹部分，瞧!街頭的廣告牌上，眼前的書籍上?都有漢字的足跡。我愛讀書，我愛寫作，我更愛中國的漢字!如果沒有漢字，這壹切又從何談起?
從小，我就與漢字拉起了手，在那彩繪書上，漢字向我招手，在《格林童話》中，漢字拉著我的手，為我訴說壹個個精彩的故事;在壹本本科普知識上，漢字告訴我壹個個世界奇觀，對我講述壹個個科普知識，開擴我的眼界，為我的大腦“充電”。如今，我喜歡上了寫作，漢字好像我的兵將，乖乖地聽我調遣，構成壹篇篇佳作，我愛妳漢字!
漢字那悠久的歷史也讓我著迷，從甲骨文到金文，從金文到小篆，隸書、草書，從草書到我們今天使用的楷書，行書、漢字每前進壹步，都凝結著中華民族的心血，漢字是中華人民、是龍的傳人凝聚的核心!
每當看到熟悉的漢字，我賴以交流溝通的漢字，腦海裏就會浮現著這樣的句子，“中華漢字，生動形象。傳播文明，蓋世無雙。連綴成句，頓挫抑揚。書法字體，各具特長?”這些片段在我腦海裏久久回蕩。
我愛漢字的作文15中國的漢字千變萬化，寓意豐富。它們從最古老的甲骨文經過幾千年的歲月演變成今天的漢字，是多麽的源遠流長。每壹個漢字都有它的結構，當我們第壹次握筆寫字的時候，老師就告訴我們如何寫好每壹筆，點，橫，豎，撇，捺，從最基本的練起，不斷練習，才能寫出壹手美麗的字。
很多字都是象形字，今年是羊年，“羊”就是壹個象形字，像羊的頭，腳，足，尾。而三個羊組在壹起就讀“shan”，“羴”這個字妳認識嗎？部首相同的字有很多，“雞，鴨，鵝，鶴，鴕，鸝”都是鳥類，所以都是鳥字旁。“曉，晴，晨，暉，晚，旱，昏”都和太陽有關，所以是日字旁。
漢字的奧妙說也說不完，如果我們想要熟練地運用它，和它做朋友，就要花時間認認真真地認識它，研究它，了解它。