古詩詞大全網 - 成語大全 - 教師自我鑒定1000字(精選7篇)

教師自我鑒定1000字(精選7篇)

?不管我們是學習,還是工作中,我們經常會使用到自我鑒定,自我鑒定就是把壹個時間段的個人情況進行壹次全面系統的總檢查、總評價。常見的自我鑒定寫作時,正文部分由前言、優點、缺點、今後打算四部分構成。在寫自我鑒定需要註意什麽呢?以下是我收集整理的“教師自我鑒定1000字(精選7篇)”,僅供參考,希望能為您提供參考!

教師自我鑒定1000字(精選7篇)篇壹

?進入實習的階段,在領導的關懷和同事的幫助下,通過自己的不斷的努力,較好地完成了各項工作任務。現實習鑒定如下:

?1.學習方面:堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加所在單位和支部組織的各種學習,又廣泛地開展自學。學習內容除政治理論知道和黨的各項方針、政策外,還涉及歷史、經濟、科技、計算機以及各項業務知識。

?2.品德方面:認認真真做人,蹋蹋實實工作。為人真誠熱情,樂於助人。堅持著自我反身且努力完善自己人格的意念,時刻以品德至上來要求自己,壹貫奉行嚴於律已的信條並切實遵行它。

?3.生活方面:勤儉節約,愛護公物,講究衛生,熱愛勞動,嚴於律己,誠實守信,淡泊名利,助人為樂,尊敬領導,團結同事,談吐得體,舉止大方,註意保持形象。

?4.自覺加強學習,向理論學習,向專業知識學習,向身邊的'同事學習,逐步提高自己的理論水平和業務能力。

?5.克服年輕氣躁,做到腳踏實地,提高工作主動性,不怕多做事,不怕做小事,在點滴實踐中完善提高自己。

?6.繼續提高自身政治修養,強化為人民服務的宗旨意識,努力使自己成為壹名優秀的國家公務員。

?工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度,主動向領導、同事們請教,學習他們任勞任怨、求真務實的工作作風和處理問題的方法;三是向實踐學習,把所學的知識運用於實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己。

?作為機關工作者的我,時刻提醒自己,不斷加強自身思想道德的修養和人格品質的鍛煉,增強奉獻意識,把清正廉潔作為人格修養的重點。不受社會上壹些不良風氣的影響,從壹點壹滴的小事做起,生活中勤儉節樸,寬以待人;工作中嚴以律己,忠於職守,防微杜漸。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,幫助身邊需要幫助的人。雖然我也還存在壹些缺點和不足,主要是學習不夠深入,政治敏銳性不夠強,工作方式方法欠妥,文字功底不夠紮實,有待在今後的工作中進壹步完善和提高。

?實習雖然取得了壹些收獲,但還存在壹定問題,對於今後的路,我會謹慎地走好每壹步,用自己的努力實踐、勇於探索使自己的業務素質和工作能力再上新的臺階!不斷總結經驗,力求提高自己的水平,相信壹切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!

教師自我鑒定1000字(精選7篇)篇二

?二年的高校校園生活是我人生的壹大轉折點。二年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗

?學習方面:首先是我端正了學習態度。在我考進高校時,腦子裏想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,高校仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始高校的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於高校的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是壹節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研並時常去圖書館查壹些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時註重獨立思考。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裏的目的就是要學會“漁”,在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公***基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了壹個質的飛躍,能較快速的掌握壹種新的技術知識。經過壹年的努力終於取得了高校的第壹份獎學金。

?思想政治方面:對黨我也有更深刻的認識,經過壹年黨校的學習,已成為入黨積極分子,並以優異的成績取得了黨校結業證書。

?工作方面:在義務助學社,經過大壹壹年的鍛煉,自己的表達和交流的能力有了很大的提高,大二通過自己的努力加入了社團領導團隊,兼任組織部長壹職。在此期間組織了多次大型的活動,受到學生和老師的壹致好評。

?今後打算:來高校就上要學習的,如果沒有學到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦的父母。在高校的日子已經過去了壹大半了,剩下的日子壹定要精打細算,好好學習!壹下是對自己的要求:

?第壹,把學習當作大三生活的主要任務,至於其他的事情次要,甚至可以放棄。

?第二,努力提高自己的學習成績,向黨組織靠攏。

?第三,養成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。

?第四,努力學習英語,爭取大三過英語四級!

?第五,加強專業知識的學習。

教師自我鑒定1000字(精選7篇)篇三

?通過半個月的實習,我得到了壹次較全面的、系統的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。學習期間,我從帶班老師楊老師、王老師和朱老師那裏學到了很多關於班級管理方面的經驗。幼兒園的實習生活,讓我受益不少。首先學會了怎樣與老師和幼兒的溝通,學會了上課和做遊戲給幼兒帶來無窮的樂趣。其次是越來越覺得與小朋友壹起上課、做遊戲是壹件多麽的開心的事。但我也深深地體會到,要想成為壹名優秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態以及動作神態等也都是要有講究的。在此,我衷心的感謝我的指導老師楊老師、王老師、趙老師和幼兒園的領導,不覺就要實習完畢了,這個實習將會是我生命中最難忘的日子,實習讓我增長了不少知識,積累了不少經驗。國培學習心得體會在金秋十月,我有幸參加了國培計劃農村骨幹教師培訓學習。首先我要感謝領導給了我這個普通統壹論文小學數學教師這樣壹個難得的學習機會,這次培訓給我留下了深刻的印象。“玉不琢,不成器。人不學,不知禮。”這次培訓收獲最大的是前輩們對我思想上的沖擊。每天的感覺是幸福而又充實的,因為每壹天都要面對不同風格的名師,每壹天都能聽到不同類型的'講座,每壹天都能感受到思想火花的沖擊。目前全方位的新課程改革很多時候讓我們無所適從,我們很多時候感到茫然,感到束手無策,而這次培訓學習猶如為我們打開了壹扇窗,撥雲見日,使我在壹次次的感悟中豁然開朗。

?雖然只有短短的十四天,但這十四天裏,讓我感受到了壹個全新的教學舞臺。吉林省教育學院每天為我們安排了風格不同的名師,每天都能聽到不同類型的講座。期間總***聽了8場專題講座,6節案例教學,5個專題報告,3個參與式培訓,3次互動交流。分別是來自吉林省教育學院王姣姣的《課堂教學行為的反思與優化》;副主任宋海英的《基於問題解決的教師行動研究》;東北師大附小副校長趙艷輝的《把握教學本質,提高教學有效性》;松原市教育學院教授王麗傑的《課堂教學心理學解析及策略》;華東師範大學教授孔企平的《研究

?數學教學,促進教師發展》;東北師大教科院教授孔凡哲的《數學課標研制修訂的幾個問題》;松原市扶余縣教師進修學校小學部主任王景成的《統計圖表怎麽教》;吉林教育學院教研部副主任何鳳波的《綜合與實踐領域教學研究》8個專題講座。以及來自長春是第壹實驗小學楊宇的《練習課的教學設計》;東北師大附小省骨幹教師王艷玲的《舉例教學技能》;浙江金華站前小學校長俞正強的《小學數學教師專業發展中的幾個顯性階段》;北京市昌平區城關小學校長特級教師柏繼明的《讓反思成為壹種習慣》;吉林省二實驗學校特級教師王成的《教學智慧的建構》5場報告。5節案例教學《長方體正方體》、《負數的認識》、《雞兔同籠》、《兩位數除以壹位數》、《圓的認識》。3次參與式培訓分別是《小學數學教材有效使用策略》;《小學數學解決問題教學策略》;《分數的教學》等,還有學員4節課堂教學匯報等。

?無論是這些報告還是授課,都讓人耳目壹新。特級教師幽默風趣的語言,平易近人的教學風範,令人高山仰止。他們“以學定教,關註學生促進發展”,“讓反思成為壹種習慣”的教學觀給了我深深地震撼,他們課堂上那種渾然天成,對比鮮明的教學風格給我留下深刻的印象。現在腦海裏回映還是特級教師上課是信手拈來的精妙發問,形象生動的講解,令人如沐春風。我想這些充分體現了他們平日教學基本功相當過硬,所以才會達到現在教學隨心所欲的境界。

教師自我鑒定1000字(精選7篇)篇四

?手術示教、疑難病例討論等各種形式有針對性地培養當地醫護人員。石嘴山第二人民醫院先後選派了8名專家進駐原州區寨科鄉中心衛生院,積極主動地投入到醫療、教學、護理工作中,進行實例病情分析,組織開展疑難病例討論等,銀川市第壹人民醫院根據隆德縣醫院現有的醫療設備及條件,積極診治疑難病癥,開展壹些疑難復雜的手術,使壹些在大醫院才能診治的病人得到及時的治療,如:第壹例截肢術、第壹例子宮全切術、第壹例胃癌手術;老百姓不出縣門,就享受到二級以上醫院的診療,還為隆德縣醫院和桃山鄉衛生院免費培訓醫護人員15名,提高他們的專業技術水平,為當地培養了壹支“帶不走的醫療隊”,也為受援醫院的長遠發展奠定了良好的基礎。五是積極探索長效機制建設,彭陽縣制定並下發了《寧夏回族自治區萬名醫師支援彭陽縣農村衛生工程管理考核辦法》;西吉縣實施縣直醫療衛生單位對口幫扶鄉鎮衛生院工作,任務壹定三年不變。六是開展了大量的醫療診治工作,受到群眾的熱烈擁護。截止目前,醫療隊員累計工作日10542,接診各種門診患者60177人次,住院10101人次,搶救危重病人326人次,開展各種手術450多例,專題講座203次,幫助開展新業務47項,援助設備、藥品、物資等折價59370元。七是廣泛開展健康教育,提高群眾自我保健意識。各支援單位在認真開展受援衛生院的對口支援活動的同時,走出醫院,進村入戶到群眾當中去,開展多種形式的巡診、義診及咨詢活動,開展義診咨詢9000多人次,健康教育宣教3萬余人次,廣泛宣傳衛生科普知識和健康防病常識,引導群眾養成良好的衛生習慣,幫助提高當地群眾的自我保健意識。八是各支援單位加大對受援衛生院技術幫扶的同時,根據受援衛生院的實際困難,與受援衛生院院長協商,援助資金維修鄉鎮衛生院手術室、產房及附屬設施。自治區第三人民醫院選派兩名內科主治醫師幫扶彭陽縣新集鄉溝口衛生院的同時,購買10噸煤解決了衛生院的冬季取暖難題。 (四)加強督查,註重實效 嚴格按照項目責任書上的工作任務進行細化、量化,分解任務目標。各市、項目縣(區)衛生局定期地對項目執行情況進行督導、檢查。各市衛生局對項目進展情況、實施效果、社會效益進行綜合考核評估。受援單位對派駐人員的工作情況進行考核,將考核結果反饋支援單位,作為醫務人員年終考核和職稱晉升考評的重要內容。自治區衛生廳不定期對項目執行情況進行全面督查,對工作成績突出的予以表彰獎勵,對不按責任書履行職責的單位和個人進行及時處理,扣減支援工作補貼,並納入到各自治區級支援醫院、五市衛生工作年度考核結果。今年12月上旬,組織專家對項目市、縣(區)的衛生行政部門、支援醫院、受援衛生院開展工作情況進行了督查,在肯定成績的同時提出了今後工作的重點。 二、主要成效 項目啟動以來,各級衛生行政部門和有關醫療機構非常重視,按照“派出壹支隊伍,帶好壹所醫院,服務壹方群眾,培訓壹批人才”的指導思想開展了大量工作。

?我們感到,“萬名醫師支援農村衛生工程”在促進我區農村衛生人才隊伍、服務能力建設方面發揮了重要作用,深受廣大農民群眾和基層醫務人員的歡迎,收到了很好的效果,主要表現在以下幾個方面:

?(壹)提高了基層醫療機構的綜合服務能力

?在醫療隊員的帶動和積極幫助下,受援單位不同程度地開展了適宜新技術、新業務,從而帶動了受援單位的專業技術發展,吸引了更多的農民群眾在當地看病就醫,使受援醫院就診人數平均增加了25 %。許多鄉鎮衛生院積塵良久的醫療設備得到了充分利用,業務工作進壹步拓展,服務能力得到了明顯提高。如石嘴山市人民醫院指導受援衛生院開展產科和放射科工作,協助衛生院檢驗科開展了血液及尿常規檢查、乙肝表面抗原快速檢測法等新技術、新業務,提高了衛生院的技術水平。另外,對衛生院檢驗科的各類儀器進行保養及維護,缺乏壹些基本試劑、器材的,經過手工配置血紅蛋白轉換液、血小板稀釋液、白細胞稀釋液,並調試血紅蛋白儀、尿常規測定儀,大部分問題已得到解決;並積極發揮電腦特長,幫助衛生院解決電腦故障、網絡維護等。當地衛生院特意寫了感謝信,既拓寬了衛生院的服務功能,又為醫院帶來良好的社會效益。

?(二)減輕了農民群眾的就醫負擔

?項目實施以來,在醫療隊員的幫助和努力下,農村壹些常見病、多發病在當地鄉鎮衛生院或通過巡回醫療在家門口就能得到診治,壹些急、難癥患者在縣級醫院就能得到有效診治,極大地方便了群眾,大大減輕了農民群眾診療費用、交通費用和陪護費用。據統計,醫療隊員***做手術近800余例,平均每例手術節省費用近千元,對農民就近看病、看得起病起到了壹定作用。

?(三)加強了基層的預防保健工作

?鄉鎮衛生院的醫療小組在開展基本醫療的同時,把工作重點放在了預防保健工作上。幫助受援醫院完成疫苗接種、查漏補種,普查結核病、地方病等工作。同時深入學校、農戶開展健康教育宣傳,培訓鄉村醫生預防保健知識和技能,進行孕產婦產前檢查、產後訪視等,動員孕產婦住院分娩,並開展婦女病普查和診療工作。中衛市婦幼保健院針對受援的鄉衛生院婦幼衛生工作比較薄弱的情況,發揮自身優勢,指導鄉級婦幼專幹如何開展孕產婦系統管理和兒童系統管理,尤其加強高危孕產婦的管理,和鄉級婦幼專幹壹同進村入戶進行產前檢查、產後訪視和兒童體檢,動員孕婦到有條件的醫院住院分娩,宣傳 “降消”項目、新農合好處及住院分娩實行免費政策等,使受援的鄉、村孕產婦系統管理達到91%,新法接生率達到99%,住院分娩率達到84%,比20xx年提高17%,嬰兒死亡率控制在12.3‰,高危孕產婦管理率達到100%,杜絕了孕產婦死亡及產褥熱。

?(四)醫務人員得到了鍛煉

?參加支農工作的醫療隊員親身感觸到老百姓“小病扛、大病躺、重病等著見閻王”的就醫困難和對高質量醫療服務的渴求,老百姓對專家的無限信賴和期盼的質樸情感,以及當地醫務工作者長期紮根基層,不計個人得失、無私奉獻的精神,深深地感動著醫療隊員,增強了醫療隊員為人民服務的職責和義務感,凈化了隊員的思想,強化了職業道德。“下鄉壹年,終生受益”。醫療隊員在支援工作結束之際的心得體會中寫道: “通過與基層衛生人員朝夕相處,在***同的工作中,我們也進行了深思,我們要牢記使命,在派出單位和受援單位之間當好“橋梁”。我們相信,隨著“萬名醫師下鄉活動”的持續深入,基層衛生組織的醫療水平壹定會有顯著的提高,大醫院的醫務人員也壹定會在這場活動中從心靈上受到洗禮,最終出現政府、醫療機構、老百姓“三贏”的局面”! 三、存在的問題

?在總結工作的同時,我們也清醒地看到,二級以上醫療機構對口支援鄉鎮衛生院工作雖然取得了壹些成效,但在項目執行中,目標責任沒有完全落實到位,監督考核、評估力度不夠,還存在壹些突出的問題。壹是有些支援單位對對口支援工作的重要性認識還不夠到位,支援醫院首先考慮自身工作的需要,不能派出基層真正需要的專家,存在被動應付思想,工作成效不明顯。二是部分支援單位沒有按照項目要求派駐醫師,派駐工作時間沒有按規定執行,輪換期限過短,達不到支援的效果。三是支援單位和受援單位在技術人才需求上出現供需矛盾,受援衛生院需要的高年資專業技術人員下不去,不能滿足受援衛生院的醫療需求。四是由於部分受援衛生院基礎設施落後,設備缺乏,工作條件簡陋,醫療隊員難以充分發揮作用。 四、幾點建議

?(壹)建立長期的對口支援關系。將項目周期適當延長為3-5年,使支援醫院和受援衛生院在項目周期內形成固定幫扶關系,以利於支援醫院根據受援衛生院的薄弱環節,有計劃、有步驟地從資金、技術、設備、人員等方面進行援助,形成對口支援的長效機制,確保支援工作取得實效,徹底幫助受援衛生院發展。特別是激勵機制,鼓勵更多的醫療隊員去支援鄉鎮衛生院,確保這項工作經常化、制度化。

?(二)加強對口支援單位的自身建設。對受援的鄉鎮衛生院要有計劃、有步驟的從資金、

?技術、設備等方面進行援助,要盡可能選派業務技術骨幹支援農村衛生工作,重點做好受援醫院技術人員的學習深造工作,建議衛生部在項目中加大對受援衛生院的人才培養力度,支持受援衛生院到二級以上醫療機構進修,建立長期的人才培養機制,變“輸血”為“造血”。真正建立“壹支永不走的醫療隊”,推動受援醫院的自主發展。

?(三)註重培養農村衛生人才。支援醫院要把對口支援單位作為本院的“子醫院”、“分支機構”,在做好診療服務的同時,加強對對口單位的管理、技能等方面的培訓與指導,努力提高對口單位的管理能力和技術水平,建立壹支紮根農村的醫療隊伍。

?(四)建立完善責任制考核機制。通過考核受援鄉鎮衛生院的管理狀況、醫務人員的基本技能和工作開展情況等評價支援醫院的工作成效,確保“萬名醫師支援農村衛生工程”項目工作取得實效。

教師自我鑒定1000字(精選7篇)篇五

?白駒過隙,為期兩個月的教育實習已經結束,在這短暫的日子裏,作為實習班主任兼政治實習老師,回顧這兩個月的實習生活,感慨頗多。期間不僅積累了初步的班級管理和政治教學經驗,體會到強烈的班級凝聚力和素質教育在具體實施過程中的困難性以及深刻的理解老師工作的艱辛和責任。

?作為實習班主任,我嚴格遵守學校的各項規章制度,養成了良好的工作生活習慣,和同學們的感情也是越來越深,工作開展的也是非常順利,同時在各項活動中取得了不菲的成績。

?在生活上,我充分利用了自己的課余時間,對於不同性格特征的同學進行個別的輔導,做到日事日畢,把各項隱患消除在萌芽狀態。在課外活動中開展班級籃球比賽,同學熱情參與並取得了優異的成績。

?在學習上,督促學生獨立完成作業並制定相關的學習計劃和獎勵,這壹措施實行後取得很好的效果,同學們學習更加有積極性,上課也更加認真。整體的學習氛圍越來越濃。

?班主任的實習工作讓我受益匪淺,班主任的工作雖然辛苦,有時候很煩惱抱怨那些不懂事的孩子,但是有付出才會有收獲,用心與沒有用心,學生就是試金石。

?作為政治實習老師,讓我深刻的體會到作為壹名教師真的不容易,身上擔負的責任很重。不僅要傳授知識還要教會怎麽樣去做人!首先自己的專業知識得過關,既然是傳道授業解惑者,妳不懂怎麽能教好學生呢?所以做好備課,熟悉教案,這工作不僅是對學生負責也是對自己的良心負責。另外,身教重於言教。樹立良好的教師形象,不僅要為人師表還要提高自身的職業道德素質。

?這兩個月我很享受和同學們上課的過程,同學也很配合我,整個教學過程開展的很順利,同學也喜歡我的上課風格。這讓我很欣喜,雖然自己也有些不足的地方,但是我都會壹壹的去改正並提高自己的教學水平。

?最後真的要感謝懷鐵二中學校的領導這麽悉心的照顧我們,處處為我們實習生著想,也感謝我的指導老師唐主任對我教學工作的指導和幫助,還要感謝我的班主任周老師,壹直這麽耐心的指導我開展班級管理工作。忠誠的謝謝您們!

教師自我鑒定1000字(精選7篇)篇六

?時間飛逝,眨眼又過了壹個學期,在這個學期裏,在良師的教導下,同學的互相幫助下和自身的刻苦學習,我基本上掌握了所學的專業知識,並在期末取得了良好的成績,也養成了認真對待學習和做人的好習慣。

?過去的這壹學期,學習中我註意總結、思考,認認真真看書,及時的預習,及時的總結自己不明白的問題,日常生活中,我註意團結同學,尊敬老師,愛護公物,積極打掃衛生,積極參加各種學校舉辦的活動。

?在這壹學期我努力刻苦的學習,對各門功課都產生了濃厚的興趣,學到了很多專業知識,充實了自己的大腦,得到了豐富的鍛煉,使自己能更快的適應社會打下了堅定的基礎。

?我除了上課認真學習課本知識外,課余時間我還積極參加各社團活動,提高自身素質;積極參加社會實踐活動,增加社會經驗,為將來步入社會做好準備。

?在思想修養上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護***產黨的領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公***財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實,遵從壹切從實際出發的世界觀。

?在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以壹直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。壹致受到大家的好評。

?今後,我決心將不斷總結經驗教訓,把自己培養成壹名合格的社會主義建設者和接班人、為祖國的現代化建設貢獻出自己的熱血與青春!

教師自我鑒定1000字(精選7篇)篇七

?本人是化學與材料學院應用化學20xx班學生,在步入社會正式工作之際,我應聘到柳州化學工業集團有限公司為期兩個多月的實習,兩個多月的實習也許是短暫的,但對我來說是十分寶貴的,它是我在學校學習知識和實際應用的充分結合,是走上工作崗位的壹個演習,使我不斷的充實自己,提高自己,下面是我在實習單位工作的實習鑒定:

?我是學應用化學的,在書本上學過很多關於分析化驗的方法,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正成為壹個分析員工時,才會體會到難度有多大;我們在老師那裏或書本上看到過很多詳細的分析步驟,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個多月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來成為壹名稱職的分析員做準備。

?在實習期間,我認真的聽從前輩師傅的意見,虛心的像他們學習,不懂的地方就積極的去學習。性格比較開朗的我,能很好的跟同事溝通相處,培養了我良好的團隊精神。

?這段時間學到了不少學校裏沒有教的東西,感覺很不壹樣。也許這就是社會吧。給我感觸最深的還是認真的態度。不管做什麽事都要認真對待,否則壹不小心就會出錯。因為我馬馬虎虎的毛病,出錯幾次。也許現在的錯誤看起來很小。可是如果不能改掉這個毛病的話,可能會給公司帶來很大的損失。所以每天都得自我總結壹下,做了什麽,做好了什麽,還有什麽缺憾。必須盡快改掉這樣的習慣,做好壹個分析員。

?現在的社會高速發展,競爭激烈程度不言而喻,而正是有了這樣的競爭,優勝劣汰,適者生存,因為挑戰所以存在,我相信自己的實力,在未來的道路上創出自己的天空!