作者通過談北大的書和人，形成了對北大的評價： 光塔影”的照片，心中就悄悄升起壹種莫名的驚奇、喜悅和感動之情，這種感情貫穿於文章的始終。其中有才進校門，參觀北大圖書館引起的驚奇、感動之情；有走進圖書館時的激動不安和驚喜之情；有對北大的同學、北大的氣氛和北大的老師的喜愛、贊賞與感激之情；有在即將離開母校時的無限眷戀、惆悵之情；也有駛向知識海洋深處，為北大增光添彩，讓北大為“我”感到自豪的壯誌豪情；還有夢幻中暮年歸來，再次輕依在“湖光塔影”的胸前的眷眷深情……正是這條感情線索穿起了“我”從七歲到十六歲這段生活的回憶。 回答者： 藍牙暖月 | 五級 | 2011-10-10 18:35
主要講了“我”在七歲時偶然知道有壹個“北大”敘述自己同北大的淵源抒發自己對北大的淵源 回答者： 1207425439 | 二級 | 2011-10-10 21:30
不曉得