壹、憲法對愛國主義教育的根本要求
憲法作為國家的根本大法，對愛國主義教育提出了明確要求。憲法中強調了愛國是公民的基本義務，要求公民應當尊重和維護國家的尊嚴、安全和利益。這壹要求為制定愛國主義教育法提供了根本遵循。
二、國家對於培養公民愛國主義情感的需要
愛國主義是中華民族的優良傳統和核心價值觀之壹。為了培養公民具備強烈的愛國主義情感，增強對國家的認同感和歸屬感，國家需要通過立法來規範和推動愛國主義教育。愛國主義教育法的制定，旨在通過法律手段確保愛國主義教育的深入開展，使公民能夠深刻理解國家的偉大和民族的優秀，從而激發愛國熱情，為國家的繁榮穩定貢獻力量。
三、增強民族凝聚力的需要
壹個強大的民族需要強大的凝聚力作為支撐。愛國主義教育作為增進民族凝聚力的有效途徑，對於促進民族團結、維護社會穩定具有重要意義。通過制定愛國主義教育法，可以規範和完善愛國主義教育的內容和形式，使其更加符合時代要求和民族特點，從而進壹步增強民族凝聚力。
四、促進國家繁榮穩定的需要
愛國主義教育是推動國家繁榮穩定的重要力量。通過加強愛國主義教育，可以激發公民的責任感和使命感，引導公民積極投身國家建設和發展事業。愛國主義教育法的制定，有助於為國家的發展提供強大的精神動力和智力支持，推動國家實現更加繁榮穩定的局面。
綜上所述：
中華人民***和國愛國主義教育法的制定依據主要源於憲法對於愛國主義教育的根本要求，以及國家對於培養公民愛國主義情感、增強民族凝聚力、促進國家繁榮穩定的需要。該法的制定和實施，旨在通過法律手段規範和推動愛國主義教育，使公民具備強烈的愛國主義情感，為國家的繁榮穩定貢獻力量。
法律依據：
《中華人民***和國憲法》
第二十四條規定：
國家通過普及理想教育、道德教育、文化教育、紀律和法制教育，通過在城鄉不同範圍的群眾中制定和執行各種守則、公約，加強社會主義精神文明的建設。
國家倡導社會主義核心價值觀，提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的公德，在人民中進行愛國主義、集體主義和國際主義、***產主義的教育，進行辯證唯物主義和歷史唯物主義的教育，反對資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想。
《中華人民***和國教育法》
第六條規定：
國家在受教育者中進行愛國主義、集體主義、社會主義的教育，進行理想、道德、紀律、法制、國防和民族團結的教育。