2012年就要結束了，新年的鐘聲就要敲響了，新的壹年就要到來了，時間就這樣飛快的過去了，這學期的最後終結，就屬期末考試了，同學們正在緊張的復習著，當然我也不例外。期末考試把我帶進了緊張的學習中，為了壹個美好的假期，開始奮鬥吧！
在這元旦放假的時候，我總是壹個人騎著車去新華書店，然後隨便找個位置坐下來，拿壹本《小學5年級期末總復習》，靜靜地看著這本書，壹個人獨自沈浸在書的海洋裏。仿佛在田老師的課堂上聽課，與陶校長——陶行知壹起每天四問；與孫友田壹起去打開大自然綠色的課本；和法布爾壹起捉小蟲子……
我在新華書店裏從2點鐘壹直看書看到4點多鐘，不知不覺已經過了2小時，我依然不想回去，可是，我已經答應了爸爸5點鐘就必須回家了，所以我只好依依不舍地走了。
同學們，妳們想在考試時取得好成績嗎？妳們想在過年時過得開心嗎？如果想，那現在就好好復習吧！取得好成績吧！現在就為期末考試而做好準備吧！
2. 以“為升初中做準備”為題目,寫壹篇500字的作文為升初中做準備
光陰似箭，歲月如梭，轉眼新的學期又開始了。站在中學的校門口，我便站在了人生的第壹個十字路口，此時此刻我已經明白美妙的童年已經過去，壹個真真切切、實實在在的少年時代已經來臨。六年的小學生活不過才是人生中壹個小小的站點，壹次微不足道的考驗。初中校園生活才是又壹個新生活的開始。雖然未來這三年的路走起來會很艱苦，但是沒有風浪，就顯示不出帆的威力，無法駕馭小船行駛在汪洋大海中，就無法品味先苦後甜的樂趣，我願意乘風破浪，向上攀登，直掛雲帆濟滄海。我會讓自己在這三年變得裏更加優秀，更加成熟。
在這三年的中學學習生活中，我會團結同學，尊敬老師，謙虛學習，做壹個講文明，講禮貌，講衛生的好學生。把每天的事情認真，細心的完成。我堅信‘世上無難事，只要肯攀登。’生活中不免有壹些困難，但是，有困難總是要解決的，只要我用實力與智慧去化解困難，將困難轉化為動力，壹定會壹步步逼近成功的彼岸，靠近我夢想的港灣。正如課文‘為妳打開壹扇門’中有這樣壹段話寫到‘世上沒有打不開的門。只要妳花時間花功夫，只要妳對門裏的世界有了探索和了解的願望，這些門壹定會在妳面前洞開，為妳展現新奇美妙的風景。’我覺得這是壹個很好鑒證解決困難的真理。
語文方面，我要做到多積累，多運用，多摘抄。多積累壹些對自己有用的知識，多運用壹些自己看過的好詞好句在作文中。多摘抄作文中的好句好段，整理成冊，以備不時之需。我在小學的時候很少讀課外書，所以作文寫的不是很好，我壹定要在初中裏，利用課余時間多觀察身邊的大事小事，多讀書，我想，只要我堅持，作文成績壹定可以提高。此外，我還要讀懂社會這本書關心“家事、國事、天下事”，把課本和社會緊密連系。
數學方面，要勤於思考，勇於探究，善於歸納， 勤加練習，註意計算方面不要失誤。平時可以將自己不會的、不懂的整理出來再做壹遍加深印象。
英語方面要做到：多聽、多讀、多寫，這幾點是必不可少的。多聽老師上課的發音。多讀壹些英文的課外讀物，多寫單詞句子。
總之每壹門功課我都要用心去對待，要勤學好問。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。我相信，通過自己的努力我會成為壹名優秀的學生。
3. 小學二年級作文“我為期末考試做準備”老師們，同學們：大家上午好！
時光如梭，轉瞬間半個學期就要結束了。期中考試壹天天臨近，在過去的時間裏我們收獲著快樂，收獲著成功。面對著即將來臨的期中考試，同學們，妳們準備好了嗎？
當聽到期中考試這個詞時，可謂是幾家歡喜，幾家愁啊，有的同學已經勝券在握，而有些同學卻還在書海中苦苦掙紮，那麽究竟怎樣才能高效、輕松地復習呢？
首先，我認為大家可以利用課余時間，把平日課上做的筆記拿壹個新本子重新整理壹遍，把原來記錄不清的筆記，壹條壹條梳理清楚。俗話說得好，“好記性不如爛筆頭。”這樣既能方便記憶，又能使日後的復習更加輕松。原來基礎比較差的同學應充分利用好復習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位， 消化到位，寧可學少點，也要學好點。在復習中不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規範，防止水過地皮濕，壹問三不知。
第二，我認為平時老師讓我們訂正錯題的糾錯本，也是壹樣很好的復習材料。抓住每壹道錯題，真正地讀懂它、領悟它、學會它，不被同壹塊石頭絆倒，真比妳做100道會做的題還管用呢。
第三，要以壹種積極、平和的心態對待考試，在復習的過程中，遇到不同的問題，壹定要抓緊時間虛心地向老師、同學們請教。學問學問，說明學習中遇到困難是很正常的，主要是不要讓問題積少成多，否則身上的包袱會越來越重，學習也會越來越吃力。
當然，除了擁有好的復習方法外，擁有壹套實用的考試技巧也是很關鍵的。比如；英語考試拿到試卷要先看聽力，做語文試卷時要合理分配好基礎題、閱讀題和作文的時間，數學考試之前可以先做壹兩道計算題……這些都需要同學們根據自己的情況來安排。真正做到會題不錯，生題敢做，難題善做，從而發揮自己最好的水平。
同學們，勤奮出天才，壹份耕耘壹份收獲，這是壹面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。只要有付出，其過程就是壹筆無法用特質來衡量的財富，讓我們在知識的海洋裏盡情地遨遊，刻苦拼搏，壹心向上，充分展示自己的個性與才華；讓我們以良好的心態，科學的方法，充分的準備，為這次期中考試呈上壹份滿意的答卷，為自己收獲壹份自信和喜悅。我們應時刻提醒自己：珍惜時間，用心學習，讓自己人生的每壹步都走得踏踏實實。
預祝同學們在期中的考試中考出令自己、家長、老師滿意的好成績！
4. 中考,我已做好準備了嗎作文700字在漫長的小學六年級過去了，要上中學了，我要努力為自己考上壹個好中學。
在小學時，我上課不認真聽講，題都做不出來。考試也考不到自己想得的分數，聽媽媽說過：“天上掉不下來白面餅，要用自己的雙手去開鑿前方的路。”
要上中學，我準備認真聽講與寫作業，不論難題簡單的題，多讀、思考，再不會再請教爸爸媽媽，老師和同學們。
中學要分班考試了，同學位每壹個同學都不落後，我也不會落後，為了考上重點班，我也認真學習，爭取考上前幾個班。在家中，睡覺起來，8∶30，我就從桌上拿出自己喜歡看的壹本書《引導小學生走向成功的168個故事》，我買了壹冊，壹冊看完再看下壹冊，看了半個小時書，我也松快壹下，寫寫日記，講講故事，這時，我就開始復習數學，我對數學根本是很討厭它，但是自從期末考試之前，我不知不覺中，熱愛上了數學，媽媽給我報了這次初壹8次課，我要媽媽報上午的，媽媽報了下午的，我“瘋”了，下午特困，根本學不進去！天！
為了能考上好班，我也要認真聽講，雖然有不懂的，我也常常問姐姐。 聽別人說，分班考試很簡單，就考考六年級的勘本，我也不相信，要往向前走，而不往後走，笨鳥先飛嘛！
我老想，自己考上哪壹個班呢？會不會是最差的壹個班，哪別人看不起我們了。所以，我要加油，為了初中、高中、大學，而努力，不求別的，也求好呀！
中學真難呀！為了好班，也要流出心血。
5. 妳為初三做了什麽準備什麽初三年級，是整個初中階段的關鍵，我們將在初三這壹年中，打響人生第壹個重大戰役。充分的準備是打勝這壹戰役的保證。
認真進行分析
確定主攻的方向
根據自己初二年級的各科學習成績，分析自己的水平和潛力，哪些學科自己有興趣，說明妳已經取得了不小的成績；哪些學科妳感到比較吃力，甚至有恐懼的心理，這些科目妳在新的學期裏將是重點攻克的對象。在學習方法上也要進行回憶和小結，哪些方法對自己是行之有效的，是否可以繼續優化。學習的各個環節在以往是否都落實了。了解自己的現狀，對自己做出客觀的分析，是制定切實有效的計劃的前提，才能確定在關鍵的壹年中主攻的方向。中考是依據總分的高低來錄取學生的，各科的平衡發展是至關重要的。
學習是壹個心理過程，它註重在學習的過程中的心理體驗。通過做作業等形式，模擬進行實踐和應用，使知識在新的情景中再現，得到強化，如此反復，才能內化成為妳的知識。不能再靠死記硬背來進行學習，因為那是低效率的。再次，學習是壹種習慣，成功的人都有學習的好習慣，那是需要妳長期堅持培養的壹個大目標。
樹立較高目標
提高自己的信心
妳可以制定在初三壹年中的總目標，妳還應該制定壹個個短時期的小目標。這些目標的制定既要符合妳的實際，又要制定得略高壹點點。“看不到將來的希望就激發不出現在的動力”，當妳壹步步達到自己的目標，妳就取得了壹個壹個的“成功”，這些成功是妳壹生成功的階梯呀！制定目標後，每月還要對照計劃看自己的執行情況如何，以提高自己的學習主動性。在執行目標時，不要因為壹次測驗的失利而喪失信心，應該分析原因，朝著既定的目標奮鬥。目標能最大限度地激發妳的潛能，當妳過壹個時期，檢查自己的學習達到既定的目標時，妳在喜悅的同時，會更加充滿自信。
以全新的面貌來對待已經開始的初三的壹切，努力進取，不留遺憾，這就是我們現在應該做的。
妳就當素材吧，這不壹定是作文
6. 初二 ,我做好準備了的作文這個夏天很熱，我的心也煩躁得靜不下來。因為：我就要初二了。
老師說：初二是關鍵的壹年，會很累。
學長說：初二很苦。
同學說：初二要分班。
所以我懼怕初二，但初二還是來了。當我踏著九月的朝陽，昂揚的走進學校，走進陌生又熟悉的教師。我恍惚間覺得：我依然還是初壹的學生，盡管初壹的新生已經穿著耀眼的軍訓服在校園中，但卻好像與我無關。
我並不是沈溺在初壹的回憶中不能自拔。我所觸及到的是真實柔軟的部分，那是我的心。我並不能預知這個初二將如何度過，但我相信自己準備好了。因為懼怕，所以準備，即使周圍的壹切都變了，但我心不變，我的心還是初壹時快樂的那顆心，大概是幸福的粉色吧。我清晰地感覺到它在跳動，指引我行走。我已走過初壹，它將繼續陪我行走，繼續陪我發現生活的美。
我的天空還是藍的，即使不是，也是無憂無慮的。因為初壹的壹切壹切都在，我所努力的壹切都在，比如我的朋友。雖然生活中多了很多我不情願的東西，比如新的課程，繁重的課業，但我心永恒，我心依舊。人們總說失去了才知道珍惜。我現在就算見到以前關系不怎麽好的同學，都有擁抱壹下對方的沖動。朋友的懷抱是最溫暖的，所有的勞累都會融化在這個懷抱裏。朋友是我的港灣，有困難的時候總想倒在這個港灣裏，再也不起來。
初二我現在已不怕它。因為我改變不了現實，所以學會了接受。學會了接受，我就不得不去承受。我希望我能勇敢.堅強地度過初二，為初三的重生奮鬥。
我，已經準備好了。
7. 求新穎的作文題材,要為中考做準備以“星期天”為話題 寫壹篇作文
月光如流水，靜靜地，從縫隙間瀉了進來；傾訴無窮的哀愁；窗外的風不斷地拉扯著我的頭發和衣服，我告訴風兒，我有太多的無奈…… 爸爸媽媽，其實我想對妳們說，妳們望子成龍、望女成鳳，便壹手篡改了我們的歷史，將星期天變成了星期七，妳們揚鞭執策，大訓曰：“學生，本就該兩耳不聞窗外事，壹心只讀教科書”時，妳們卻忘了我們還只是孩子，我們的世界還很精彩，我們的生活還很豐富。爸爸媽媽，不要讓蒼白的阿拉伯數字扼殺了我們的思維，不要讓厚厚的課本與練習埋沒了我們的天賦，好嗎？
8. 《我為新學期做哪些準備》作文 300~400字左右暑假是學生的休息假，用周密的計劃、生動的語言去感染別人、調整飲食習慣、調整心態，秀於外而慧於中，不管是新課還是開學初的要求、認真學習好每壹堂課，壹時很難改變。
新學期伊始，我們學生要盡快調整作息時間，飲食習慣新學期即將來臨了，以樂觀的心態對待自己、對待學習；精心準備，學好每壹堂課，便又要忙手忙手忙腳投入到新的課程。 新學期開始，我們該做哪些準備，影響別人；仔細審視自己；訪親敘友，推杯換盞，壹切是那麽匆匆，匆匆又要重返學校。
假期的愉悅還未褪盡，學習的重負又接踵而來，包括個人成長、學習安排，條理清晰地展現給自己的同學，飲食無節；沒有壓力，匆匆過完了暑假、設計好自己的形象。制定壹份個人計劃，學生免去了乘車的辛苦和學習的勞累，盡情享受了“窗外日遲遲”的舒心與喜悅：設計好本學期的學習安排，把自己最美的形象展示給同學和老師。
只要我們做好了開學初的準備工作，我們便有了目標，有了動力、自己夢想，有目標去從事自己的學習和生活，只有享受，這種留戀是在所難免的？ 做好“三個”調整：調整作息時間。 做好“三項”設計、對待生活，在學習、生活中尋找另壹份快樂，很多學生還未來得及調整自己。