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幼兒園六壹活動策劃方案

關於幼兒園六壹活動策劃方案(通用6篇)

 為有力保證活動開展的質量水平,通常需要預先制定壹份完整的活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究後所制定的書面計劃。我們該怎麽去寫活動方案呢?以下是我為大家收集的關於幼兒園六壹活動策劃方案(通用6篇),僅供參考,大家壹起來看看吧。

幼兒園六壹活動策劃方案1

 壹、活動目的

 1、通過開展慶祝“六壹”文藝活動,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過壹個幸福、難忘的“六壹”兒童節。

 2、使家長在參觀幼兒的節日慶祝活動中,進壹步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發。

 二、活動準備

 1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(5月29前各班創設慶“六壹”環境,布置戶外演出環境,張貼慶“六壹”宣傳標語、彩旗、舞臺)。

 2、以班級為單位做好參加活動的準備

 1)各班排練2---3個節目

 2)各班做好活動前的環境布置

 3)各班需提前為幼兒購買好服裝。

 3、 5月上旬每班確定好節目內容,列好節目單,並根據節目內容定好主持稿,由小主持人配好主持詞。

 4、由幼兒園準備節日禮物。

 三、活動內容

 1、慶“六壹”文藝表演。

 2、幼兒園發送節日禮物。

 四、活動方案

 (壹)活動內容

 1、活動時間安排:20xx年5月30日前分別進行兩次節目彩排;5月31日下午舉行慶“六壹”活動(初定)

 2、活動對象:本園每位教職工、幼兒及家長

 3、活動地點:本園大操場

 4、活動內容形式:舞蹈、獨唱、歌表演、時裝表演等

 (二)活動主要流程

 1、小主持人開場致詞

 2、園長主持講話

 3、文藝表演活動開始

 4、給各位幼兒分發小禮物

 (三)註意事項

 1、活動當天,各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝準備。活動開始後需做好提前兩個節目之前的準備工作。

 2、活動中安排現場負責人負責現場秩序,照看好家長的車輛以及幼兒的安全。

 提醒家長:

 (1)請家長自覺坐在事先安排好的座位觀看演出。

 (2)請家長如需攝影或拍照,不要超越本園所規定的安全線,以免影響後面的觀眾。

 (3)請家長維護好現場秩序,不要大聲喧嘩,並照看好自己的孩子。

 (4)在接走幼兒後,需與帶班老師打招呼。

 (5)請家長、幼兒註意路上安全。

幼兒園六壹活動策劃方案2

 壹、活動目標

 1、通過“六壹”周系列活動,讓所有的孩子都參與到活動中來,感受節日所帶來的的快樂,感受爸爸媽媽對自己的愛,度過壹個幸福、難忘的“六壹”兒童節;

 2、動員孩子的爸爸或媽媽參與到幼兒的活動中來,感染孩子的快樂,了解什麽才是孩子所需要的;

 3、通過向家長、社會展示幼兒的“六壹”活動,進壹步塑造本園的良好形象。

 二、活動時間

 x月x日——x月x日

 三、活動過程

 活動壹:發動宣傳

 時間:x月x日

 活動方式:

 1、通過家校通、家長會等向家長發出倡議,六壹兒童節到了,讓我們行動起來,用我們的愛,給孩子壹個快樂、難忘的節日。

 2、向家長介紹幼兒園“快樂六壹活動周”的方案,請家長提出修改建議。

 3、向幼兒介紹六壹活動周活動方案,並請每班幼兒在老師的協助下,自主選擇本班的活動方案,制定本班活動計劃。

 4、各班選好方案後報告給園長室,園長室根據情況進行調整、協調,力爭使大中小班幼兒壹起活動,體現大帶小,並盡可能使各個方案人數相差不多。

 5、園長室將協調好的方案反饋給各班。園長室幾個人分生包幹到各個組。

 6、各班聯系同組活動的班級,進行準備活動。

 活動二:野外活動

 時間:x月x日

 準備:

 1、老師預先到活動的地方進行“踩點”,摸清安全註意點,並做好相應的準備工作。

 2、提前通知幼兒帶好相應的物品、工具。並邀請部分有空的家長壹同參加,協助教師管好幼兒的安全。

 活動方式:

 全園幼兒根據選擇,分成三大部分,分別開展活動。

 1、長壽園野炊:小朋友自帶黃瓜、水果等零食,參觀長壽園,中午壹起在長壽園空地上吃午飯。吃完後學會自己收拾垃圾帶走。

 2、農家采草莓:到事先聯系好的農家,請農家主人介紹采摘草莓時的註意點,幼兒采摘時隨時提醒要小心。采好的草莓稱份量、洗凈,大家壹起品嘗自己的勞動成果。

 3、麥田小幫手:帶領幼兒來到事先聯系好已經收割過的麥田,壹起幫主人拾麥穗、運麥稭。勞動結束後,幼兒在麥稈堆旁邊玩打仗、捉迷藏等遊戲。

幼兒園六壹活動策劃方案3

 壹年壹度的兒童節是幼兒最隆重的.壹個節日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日裏,留下壹個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六壹”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,方案如下:

 壹、活動目的:

 1、通過開展慶祝“六壹”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過壹個幸福、難忘的“六壹”兒童節。

 2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進壹步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六壹”活動,進壹步塑造本園的良好形象。

 二、活動主題:

 學會合作、展示才能、放飛夢想

 三、活動準備:

 1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(xx月xx前各班創設慶“六壹”環境,布置“六壹”主題畫展,布置戶外演出環境,懸掛慶“六壹”宣傳標語、彩旗、舞臺)。

 2、以班為單位做好參加活動的準備。

 (1)各班各排練壹個表演節目和壹個集體節目,親子畫展、戶外創新活動。

 (2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

 3、由幼兒園準備活動獎品。

 四、活動內容:

 (壹)活動倡議:

 1、目的:

 為了使幼兒能度過壹個愉快、難忘而有意義的“六壹”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六壹”的節日環境與氛圍,***同鼓勵幼兒積極參與“六壹”節的各項活動。

 2、時間:

 20xx年xx月xx日——xx日。

 3、對象:

 本園全體教師、幼兒和家長。

 4、辦法:

 通過飛信向幼兒家長發出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

 (二)系列活動 :

 本次“六壹”兒童節活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、 “戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。

 五、活動時間安排:

 20xx年xx月xx日分別進行兩次節目彩排;xx月xx日上午舉行慶“六壹”活動。

 六、主要負責人:

 1、總體策劃:xx。

 2、節目編排:各班教師。

 3、後勤保障:xx。

 4、場地布置:xx。

 5、現場音響、攝像xx。

 6、主持人: xx。

 七、活動宣傳:

 1、目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨後的招生工作產生良好的效應。

 2、時間:xx月xx日上午。

 3、媒介:電視、網絡報道、本園家長。

 4、方法:發電視、網絡新聞通訊。

 八、幼兒園慶“六壹”活動節目單。

 1、幼兒團體操表演。

 2、大合唱《慶六壹》——大班全體幼兒。

 3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——xx、xx等部分幼兒。

 4、幼兒舞蹈《最炫民族風》——大班幼兒。

 5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒。

 6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒。

 7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——xx、xx等部分幼兒。

 8、教師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等。

 9、家長廣場舞。

 10、幼兒交誼舞——xx、xx。

 11、幼兒京劇表演——xx及爺爺。

 12、各班親子繪畫——大班《我心中的小學》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》。

 13、各班戶外活動比賽——大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

幼兒園六壹活動策劃方案4

 壹、指導思想:

 “六壹”兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過壹個快樂、充實而有意義的節日,xx分園舉行“慶六壹、展風采”為主題的慶祝活動。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現xx分園全體幼兒、家長、教師健康向上的精神風貌。

 二、活動目標:

 通過開展慶祝“六壹”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而讓幼兒度過壹個幸福、難忘的“六壹”兒童節。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進壹步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發。通過向家長、社會展示幼兒的“六壹”活動,進壹步塑造本園的良好形象。

 三、活動主題及口號:

 主題:慶繽紛“六壹”展幼兒風采享成長快樂。

 口號:“我能行,我真棒!”

 四、活動安排:

 1、活動時間:

 5月x日園領導驗收幼兒園節目。5月x日~x日大會堂節目彩排。5月x日上午全園彩排。5月x日x:xx,家長、教師為小朋友化裝,x:00幼兒進大會堂,x:00節目正式演出。(時間暫定)

 2、活動地點:xx大會堂。

 3、參與人員:全園幼兒、家長、教師及各領導。

 4、總策劃:xxx。

 5、安全工作:各班班主任。

 6、主持人:教師主持xxx,幼兒主持xxx。(人員待定)

 7、舞臺布置:xxx。

 五、活動流程:

 1、園長及領導代表講話。

 2、幼兒文藝匯演。

 3、大班畢業照。

 六、活動準備:

 1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(張貼宣傳標語“我能行,我真棒!”)。

 2、以班為單位作好參加活動的準備。

 (1)排練歌表演節目(x月中旬選定節目,五月x日檢查服裝、道具、配樂準備並在各班教室試排,五月x日全園彩排)。

 (2)各班調動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,並安排時間家長彩排。

 3、幼兒園準備活動獎狀、獎品和禮品。

 4、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

 材料匯總:幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機、音樂、背景(節目及指導老師)、桌子、家長椅子、幼兒信息通知、家長到會簽到表、家委會、評委、管理人員費用、六壹幼兒禮物、工作牌、評委牌、簽到表、評委表、標語家長參與禮物。

 七、活動方案及具體時間安排:

 (壹)慶祝大會

 1、入場8:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)。

 2、園長講話和領導發言。

 (二)幼兒文藝匯演。

 本次“六壹”兒童節活動以“幼兒藝術展示”、“班級特色表演”、“超級變變變”等多種形式組成。

 1、文體節目表演

 (1)目的:讓幼兒在表演中感受節日的快樂,同時帶給大家愉快地節日體驗。培養幼兒大膽表達表現的能力。展示xx分園特色圍棋、口風琴教學。

 (2)要求:選材符合幼兒水平的體裁。表演活潑、大方。服裝設計符合劇情需要。根據劇情的需要配有壹定的背景和表演用的道具。講述、配樂錄音良好。

 2、超級變變變

 (1)目的:通過幼兒的表演帶給大家壹些奇思妙想。

 (2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力。道具選擇適當,幼兒表現大方,音樂清晰。

 4、家長助興表演

 (1)目的:家長展示自己的風采,給幼兒良好的形象影響。為幼兒的節日增添色彩。加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯系、配合。

 (2)要求:表演活潑、大方。根據表演的需要配有壹定的背景和表演用的道具。自己準備好需要的音樂。

幼兒園六壹活動策劃方案5

 活動目的:

 1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師壹起過兒童節的樂趣。

 2、提高幼兒遵守遊戲規則的自覺性。

 3、展示幼兒的學習成果。

 活動時間:

 2022年5月31日上午8:30——10:30。

 活動對象:

 幼兒園全體幼兒,全體教師,小、中、大班家長。

 活動地點:

 幼兒園大操場及各班活動室。

 活動主持:

 xxx。

 活動方案及具體時間安排:

 壹、慶祝大會

 1、入場8:30以前完成各班按指定位置坐好,主持人開場白。

 2、園長講話和各代表發言8:30—9:00。

 1)園長講話。

 2)幼兒代表發言。

 3)家長代表發言。

 4)幼兒廣播操表演。

 二、幼兒節目表演9:00—10:10

 小班節目單:

 1)詩歌表演:《春曉》、《天凈沙》等。

 2)舞蹈表演:《我真的很不錯》。

 3)歌表演:《小燕子》《搖啊搖》等。

 4)古詩朗誦。

 中班節目單:

 1)舞蹈表演:《快樂的小鴨子》等。

 2)故事《冉冉請醫生》等。

 3)古詩、兒歌串燒。

 大班節目單:

 1)歌表演:《蝸牛與黃鸝鳥》、《蒲公英》、《小豬吃得飽飽》、《小老鼠上燈臺》、《春天來》、《妳說好笑不好笑》等。

 2)詩歌表演:《母愛》、《老師的話》、《遊子吟》等。

 3)舞蹈表演:,《上學歌》、《粉刷匠》等。

 三、獎狀發放

 10:10—11:30。

 四、親子活動。

 五、安全保障

 1)在幼兒活動室進行。

 2)全體老師要加強責任心,對學生進行安全事項等多方面教育,確保無事故。

幼兒園六壹活動策劃方案6

 壹、活動開場

 今天是六壹國際兒童節,是小朋友們最快樂最喜歡的節日,在這洋溢著幸福,充滿著喜悅的日子裏,老師祝妳們節日快樂!為了大家玩的盡興,老師準備了許多好看的舞蹈和好玩的遊戲,獲勝者能得到獎品。

 二、活動目標

 1、知道六月壹日是國際兒童節,在歡快的氣氛中感受節日的快樂。

 2、在遊戲、舞蹈中,培養幼兒與同伴互相合作的能力。

 三、活動內容

 1、開場秀:舞蹈。

 2、小小神投手。

 準備:若幹小球、x個籃筐。

 規則:將幼兒分x組,每個幼兒有x個小球,x組幼兒站在統壹規定的線上依次進行投球,根據投球的多少進行獎勵。

 3、迷迷轉。

 準備:熟悉兒歌內容。

 規則:參賽幼兒站在場地中央,雙手側平舉,在原地邊轉邊念兒歌:迷迷轉,迷迷轉,大風吹來快快站。當念到“站”字時,幼兒馬上停止旋轉,每回最多轉x圈。

 4、蝸牛與黃鸝鳥(舞蹈)。

 5、吹氣運球。

 準備:乒乓球。

 規則:在規定時間內,用嘴吹氣運乒乓球,運球時不能用手抓,先將小球運到指定地點的勝利。

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