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大學生學年個人工作總結

大學生學年個人工作總結5篇

每壹個人都要對自己的工作進行階段性的總結,在總結中發現問題,吸收經驗教訓,使今後的工作少走彎路、多出成果。下面是我給大家整理的大學生學年個人工作總結,希望能給大家帶來幫助。

大學生學年個人工作總結1

時光如梭,不知不覺就到了_年末,這壹年我結束了大學生活,告別了我24年的學生身份,從懵懂的學生來到這個五味雜成的"社會大學",成為了人們口中的上班"蟻族".這壹年對於剛剛畢業的我是壹次重大考驗,也是我人生的第壹個轉折點。我要慢慢學會在沒有父母的庇護下生活,學會如何進入職場工作,學會怎麽從壹個新人成長為壹個經驗豐富的老人(雖然現在我還不是,我相信在不久的將來我壹定可以的),學會在"社會大學"的洗禮下成長。

畢業至今已有半年,這半年的時光都留給了瑞星,留給了已經畢業的我。正臨畢業之季,每個人都在擔憂工作的問題,我也不例外,學校的各大招聘會沒有壹個企業或單位招我們這個專業,大家都很沮喪,因此很多同學都轉行了,只有少數堅持走專業道路的同學還在壹直努力著、堅持著。我也是壹心想要從事本專業,所以壹次偶然的機會,我來到瑞星少兒美術學校應聘,應聘這裏的陶藝老師,當時壹起來的還有另外壹個同學,可是這裏只招壹個陶藝老師,第二天我很幸運的接到了通知"妳明天就可以來上班了",接到通知的那壹刻我很驚訝,也很開心,自己的工作有著落了,這也成為了我人生第壹份正式的全職工作,我很珍惜,也很用心。

回顧這半年的工作時光,從壹個什麽都不懂的新人,在大家的幫助下逐漸走上工作的正軌。這半年的生活中有太多的歡聲笑語,也有辛酸與辛苦,每個人的工作都很忙碌,但是瑞星的家人們卻有著壹顆充滿活力的心,再多再大的工作量,都能在大家的努力下完成的漂漂亮亮的。因此,在這樣壹個和諧歡樂的大家庭裏工作是壹件多麽快樂的事情。我為此感到慶幸,感謝瑞星讓我學會了勇敢的站在大屏幕下進行講課,感謝瑞星讓我學會了與這麽多可愛的孩子相處交流,感謝瑞星讓我成功的邁出了人生的第壹步。

雖然來到瑞星工作的時間並不長,但是這裏的人教會了我很多,這裏的事上我明白了很多。剛來瑞星的時候真好是放暑假,學校要開暑假課程,所有的老師都聚在壹起,壹起討論課程,壹起編寫暑假課,壹起加班到很晚,我就是被這種充滿了_ 與活力的工作氛圍給感染了,因此我很快的就融入到了這個大家庭中來,跟他們壹起做課程,壹起討論課題,當然也是大家的熱情與幫助才讓我這麽快的熟悉了這裏的工作,這裏的人。在這裏,我要給所有的瑞星家人們說壹聲謝謝!

當然,壹切都不會是壹帆風順,總會插播壹些小插曲,這麽長時間,陶藝老師壹直是我壹個人,沒有***同探討的同伴,學校雖然壹直在招人,我也在努力的尋找著合作夥伴,但至今都是杳無音信,這大大的打擊了我的積極性,我開始了抱怨,消極情緒,但這只是短暫的,因為工作還得繼續。後來我逐漸進入到了編寫新課程的階段,起初積極性很高,各種資料搜集,編寫ppt和教案,進行試講,壹次壹次的試講對我的提升很大,雖然只是剛剛開始,但每壹次我都是很認真的對待,不斷的修改試講,直至達到最完美的效果。如此反復下來,最終的付出修成正果的時候,自己也會為此感到欣慰。

在瑞星除了繁重的工作以外,學校也會經常舉辦壹些活動,以減輕大家的壓力,來瑞星半年,參加了瑞星大大小小七八場活動,如:"問當代"畫展、生日會、最美老師、跳繩、接力賽、唱歌、下棋比賽等,每壹次活動大家都很積極,不斷展現出瑞星家人們的青春與活力。其中我感觸最深的就是暑假舉辦的畫展和最美老師的選舉。畫展前期的準備工作非常的繁瑣,布展的時候很多老師和公司的人都忙到淩晨四五點鐘,沒有壹個人喊累,因為大家都有壹個***同的目標就是明天就是畫展開幕的日子,不管有多麽的辛苦都要完成這項工作。還有就是"瑞星最美老師"的選拔賽,當活動規則下來的時候,我蒙了,每個人都要出壹個節目以及在所有的人面前做自我介紹,展現自己的才藝,我當時很苦惱,自己沒有什麽才藝,這該咋辦?沒辦法硬著頭皮報了壹個唱歌的才藝表演。活動開始的那天,每個人都玩的很嗨,我也大開了眼界,每個人站在上面展示才藝的那壹刻,都是那麽的美麗動人,看到大家都那麽的積極踴躍,我也鼓足了勇氣站在所有人面前唱完了這首歌,因此,我又進步了。在接下來的日子裏,學校也會舉辦更多的活動來展現瑞星家人們的風采。

瑞星為我們搭建了壹個廣闊的平臺,我們還有什麽理由拒接他呢!雖然在這半年的工作裏,我學會了很多,但還有很多不足的地方需要去改進,因此在接下來的工作中,還需要不斷的去完善自己,還有更多的東西需要去學習,這樣才能跟隨著瑞星的腳步壹起成長,壹起跨越。瑞星加油!

大學生學年個人工作總結2

又是歲末;這個"又"字到底迎來又送走了多少個春夏秋冬啊!淮海園裏社團活動蓬勃日上,真的有點勢不可擋的架勢;大學生的校園文化生活得到了極大的提高.作為大學生社團裏的壹分子,在這個即將告別_年迎來_ 的年際交替的日子,我們很有必要對過去的日子做壹個總結:壹方面總結過去的經驗,另壹方面我們要展望未來.

_年的這段日子裏創業者協會的發展得到了進壹步的提高,我們根據社會發展趨勢;和未來的就業趨勢,給社團內的廣大會員量身定做了壹系列的實踐方案,也取得了很好的成果。本社團根據自身發展的需要對內部各部分做了詳細的規劃,主要設有會長組、秘書組、財務組、外聯組、實踐組和市場信息調查組。各個組在實踐過程中都發揮了很好的作用,也在活動中很好的鍛煉了大家,很好的為大家樹立了人生價值觀,為未來的工作做了很好的準備。本社團組織會員展開向成功者學習;開展登山活動,參加了淮海工學院_年年大學生社團文化巡禮,與淮海工學院齊雲蒼星動漫社壹起舉辦了"炫彩動感cosplay真人秀"等活動。在諸多實踐性極強的活動中,我們會員充分發揮了他們的才能,不管是在舞臺布景還是在後臺管理方面都取得了顯著的成績。

壹系列的實踐活動,壹系列的理論學習都本著為廣大會員著想。我們的目的就是為廣大會員創造壹個鍛煉自己的平臺,使他們不再懼怕未來,能夠擁有壹個很好的擇業心裏素質。

我們總結過去社團的發展得出經驗

壹。在大學生創業者協會的工作經歷有助於大學生進行自我認識與定位

大學生就業與創業"難",首先"難"在對自我的判斷與定位上。壹直生活在象牙塔中的學子,在踏入社會之前,很難對自己感興趣的領域、願意從事的職業、擅長的職位做出客觀正確的判斷,之所以如此,就是因為還沒有對自己的興趣、特長、個性等有全面的認識。而大學生創業者協會所開展的活動,則有利於培養大學生自我認識和自我教育的能力。

大學生創業者協會的性質是集實踐性、理論學術性為壹體,並引導社團成員立誌成才為主要任務的社團。通過加入大學生創業者協會,不僅可以豐富大學生的課余生活,更有利大學生認識自我,認識社會;另壹方面,大學生創業者協會雖然屬於學生自發組織,但是同樣具有相當完備的制度和組織機構,社團活動的開展也需要有組織、宣傳、外聯、社會調查實踐等各個部門的***同協作才能完成。因此,在社團的活動組織中,不同的嘗試可以使社團成員更好地為自己定位:到底是適合做組織策劃,還是更加適合做文案宣傳?是擅長做外聯,還是更擅長做後勤?

大學生創業者協會的活動也為廣大會員提供了釋放自我能量,展示自我的舞臺。通過參加或管理社團活動,大學生可以直接審視和檢驗自己的興趣、愛好、個性特征和各種能力,從而對自己有清醒的認識和把握,對自己的長處和不足,優點和缺點有了直接的體驗。俗話說:"人貴有自知之明",大學生正確地評價自我既可以避免盲目自信導致自負,也可以防止自信心不足而帶來的自卑心理。這些也可以說是大學生在擇業之前的心理準備。

二。大學生創業者協會的工作經歷使大學生求職更具有競爭優勢

近幾年來,隨著普通高校和高職高專院校辦學規模的持續擴大,大學畢業生人數越來越多,用人單位在招收畢業生時要求也越來越嚴格,大學生的就業形式也因此越來越嚴峻。《南方日報》曾經報道用人單位最不受歡迎的五種大學畢業生中,包括"缺乏個性特點的人"和"只專不適的人"兩種。這說明了大學生應該培養具有鮮明個性特點的人,不能培養書呆子。同時也要求在校學生應該發揮主觀能動性,利用學校和社會的各種條件,把自己鍛煉成為個性鮮明、能夠適應社會的人。

與此相對應,在各類單位招聘的過程中,學生會工作、學生社團等工作經歷逐漸成為人事部門關註的重點,尤其是實踐類跟學術類相結合的社團工作經歷更受用人單位歡迎。用人單位為何偏愛有實踐類社團工作經歷的大學生呢?詳細分析,在實踐類性質的社團中鍛煉,可以使大學生在以下幾個方面擁有競爭優勢:

1、有助於培養大學生良好的表達能力,更好地向用人單位推薦自己

大學生創業者協會所開展的活動,都是與社會緊密相連的。通過人與人之間的溝通,聽成功人士的講座,拉外聯跟商家的談判合作,在社會崗位上的鍛煉等等,都可以使社團成員得到鍛煉,增加對自己的自信度,增強與人之間的溝通能力。

2、有助於培養大學生的組織管理能力,更加適應用人單位的工作要求

對於每壹個有創業_ 和創業精神的大學生來說,都有立誌成才的願望。用人單位很看重有成就渴望的人才,壹個有成功_ 的人,首先要學會與組織的溝通和協調,並且還要有良好的團隊合作精神,這正是社會所要求的。在大學生創業者協會,都會給每壹個社團成員提供這樣的發展空間。3、有助於培養良好的政治鑒別能力

社團成員通過參加社會實踐、社會調查,通過與政、工、商等各部門的溝通,有利於培養大學生敏銳的社會觀察力,從而更好的認識社會,為自己的將來發展定位。

大學生創業者協會本著增強大學生社會競爭力,營造壹種"想創業、敢創業、會創業"的社會氛圍,帶領廣大會員***同成長.我們將來也許會擁抱成功,也許會牽手失敗。但是我們現在要培養的是堅持的勇氣,同時,我們會員在大學生創業者協會的工作和鍛煉中,更要有學識的增長、技能的提高、理性思維的形成、團隊精神的培養等等,這些缺壹不可。在此,必須記住我們的口號:

給我壹個支點,我將撬起地球!

只要妳決定去贏,全世界都為妳讓路!

大學生學年個人工作總結3

青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中。大學三年了,大三留給我的是美麗的記憶,當我捧起記憶的佳釀想請妳喝時,卻先醉了自己。告別了大壹大二的懵懂忙碌,大三與我而言更是壹場成長的蛻變。

學習篇

大三的課不同於大壹大二的基礎,大多數是專業課。這是關鍵的壹年,直接與我們未來的工作掛鉤。因為是專業課所以有點難啃,需要花很多的精力去充實,溫習,而且有些課與課之間是融會貫通的,壹門不紮實,就很難把另壹門學好,環環相扣,這就不得不去復習原先的知識點,所以大三的學習是苦澀而充實的。雖然理論課成績不是很理想,值得自責,但自己確實是學得比較踏實,也沒什麽好說的。另外值得壹提的是學校為我們專業配置的實驗課,基本上壹些重要的課程都涵蓋了。這些課程帶給我們的是理論與實踐的結合,給予我們的是寶貴的”臨床”經驗。特別是為期六周的暑期實踐,帶給我的絕對是質的飛躍。當然像我們這種做提取分析的,實驗的過程是繁瑣枯燥的,可是對實驗儀器的嫻熟駕馭,對自己所取得的勞動成果的肯定,又是欣慰的。與此同時,我們還學到了壹些很實用的實踐經驗,老師對我們如數家珍地教誨,夥伴們對自己由衷地關懷,讓我覺得我不是孤軍奮戰。同時我還和好友申報了“大學生挑戰杯”項目,並獲得學院推薦壹等獎的戰績。雖然未在省裏的比賽獲獎,但已經足夠讓我們成長,從資料的搜集到實驗的操作,到論文的謄寫,PPt的制作,壹輪又壹輪的演講,讓我們好好地過了壹把癮。

回顧整個學習過程,可以用壹句話來概括:“壹份耕耘,壹份收獲。”

工作篇

大三了,雖說是收獲的季節,我卻把很多工作都結束了,與其說想給別人壹個機會,還不如說想給自己壹份安靜。看著堅持下來的同學取得的可喜成績,也只有艷羨的份了。不過還好作為我們班第壹個成為黨員的人,我又是自豪的。很自然的我成了我們支部的骨幹,這樣我又忙碌起來了。從宣傳委員助理到轉正,以及半年的工作,可謂是不亦樂乎。從黨員的發展,支部的大大小小各項事宜,作為壹個組織者,自己的工作能力也得到了壹定的提升。

另外我還找了兩份兼職。壹份是學校實驗室的助理,其實這個工作主要是學習的過程,她讓我了解到了老師準備實驗的全過程,更好的與我們實驗課上的內容相聯系,知其來知其所以來。同時與老師的相處,培養了我嚴謹的工作作風,特別是壹些操作上的細節問題,壹失足成千古恨啊。說實話真的很感謝老師們對我的教導和關照,沒有他們我會走很多彎路的。

另壹份工作是家教。剛開始的時候是教初中全科,後來教的是小學畢業班英語(主要教新概念)第壹次當老師感覺還不錯,其實在教學的過程中,我也學到了很多在課堂上學不到的東西,怎樣為人師表,怎樣處理與學生之間的關系,都是我壹直在探索的。第壹份家教因為是給別人代班的,所以只能算是愛的初體驗。第二份才是我的事業,認真的備課,耐心的教授,同時灌輸壹些自己認為很有成效的學習思路,和孩子壹起探討人生,探討生活,了解90後的思維方式,其實這過程中我也在學習。看著孩子飆升的成績,心裏挺滋潤的。我們的目標是杭外。

生活篇

大三了,大家都在找尋自己的方向,大家開始談論工作,談論出路,談論未來。剛開始的時候,還是挺不適應的,覺得大家都突然變得那麽現實,很殘酷。可是人畢竟是要成長的,慢慢的,就接受了。生活的軌跡是靠自己印出來的,當然開始會有些許迷茫,但見識的多了也就守得雲霏開了。鑒於個人原因,最終我還是決定要考研。於是就緊鑼密鼓地進入了考前的準備工作,收集資料,定專業,定學校,在抉擇中更加堅定。

大三了,有了空閑的時間,我的大多數時間是和好友壹起度過的。精神和學習的壓力,讓我變得沈重,非常感謝朋友們對我的關心和照顧。兩年多的相濡以沫,讓我更加堅信友誼的力量,即使他日彼此天涯海角,驀然回首,道壹聲朋友,足矣。我們壹起學習,壹起工作,壹起相互攙扶。杭州,新昌,嘉善,武漢,福建,看著我們留下的相片,總是充滿感動。雖然很傻,卻彌足珍貴。

結束語

如果說大壹大二我們是剛出生的蠶寶寶,壹切都是新奇的,凡事都躍躍壹試,那大三則是蛻變的飛蛾,在自作的繭裏掙紮,蛻變,最終成為壹只美麗的飛蛾。

大學生學年個人工作總結4

春去春又回,回首,在初進校園的那壹刻,對聳立高樓的憧憬,到現在即將離開天津理工大學,步入社會,四年時間,匆匆走過,有歡聲笑語,有波光淚影,從稚嫩到成熟,從繈褓到獨立,學會了寬容、堅強和珍惜。以下是我在20_ ~20_ 學年各方面的總結:

在學習上,因為我決定要考研,所以大四第壹個學期都是在自習室度過的,每天重復著同樣的生活,重新回味了高三備戰高考的感覺,宿舍四個人都為考研努力著,我們互相鼓勵、互相幫助、互相競爭,宿舍的學習氛圍也非常好。對於專業課,都是我在大學三年裏從未接觸過的,但我依然很有興致的學習著,想想夏日炎炎,坐在教室裏看書復習,那是怎樣壹番滋味,只有經歷過的人才知道。苦是表面的,在我看來,那是對自身極限的挑戰,是戰勝自我的壹種方式,是鍛煉心智的壹條途徑。雖然結果並不理想,但我絕不會退縮,考研路上那種堅持到底的心態,在我求職時依然能給我很大動力。雖然即將步入社會,但我仍會不斷學習,爭取在自己的崗位上做到更好。

在思想政治上,我能夠在學習和生活中積極了解國內外政治情況,提高自身的政治素養,加之考研對思想政治理論的要求,我再次深入地學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論等,對黨的發展歷程也有了更多的了解。我很榮幸在今年成為黨組織發展的對象,作為壹名預備黨員,我更會嚴格要求自己,向身邊優秀的黨員學習,發現自己的不足,並努力改正。

在生活上,我能嚴於律己,寬以待人,和同學間能做到誠實守信,互幫互助。宿舍環境在我們宿舍四個人的保持下,總是幹凈整潔,不僅有良好的學習氛圍,也讓自己身心愉悅。宿舍就像是壹個小家庭,即使有小矛盾,我也先從自己身上找原因,主動與對方溝通,在大學的這些年,我們的友誼非常深,能夠彼此諒解,如同和睦的壹家人。

在實踐工作上,我還是積極地參加班級或學院組織的活動,暑期時在房地產測繪公司實踐了兩周,加強了我的團隊協作能力,也提高了自己的溝通能力,讓我的實踐能力有了很大進步。我會在今後的工作中,繼續加強鍛煉,更好地為社會、為祖國貢獻自己的壹份力。

曾以為,畢業好遠,殊不知,近在咫尺,有些不舍,有些留戀,但我終會離開培養我成長的學校,踏入社會。我是個樂觀開朗的人,我相信未來的旅途上,有明媚的陽光,風景依然美麗,我會奮力前行,不斷充實自己,做壹個對社會有用的人。

大學生學年個人工作總結5

在學習上,我有很強的進取心。首先,我的學習能力比較強,能較快地接受新知識,這種能力在大學四年得到了很好的鍛煉。大學的授課壹節課往往會涉及很多知識,只靠課堂上的聽講是遠遠不夠的,這就要求我們在課下要學會自己鉆研,練習鞏固課堂上所學的知識。久而久之,我的自學能力得到了很大的提高。在平時,我也不僅僅註重專業能力的培養和提高,在其他方面知識的更新與儲備上也不敢放松,不斷更新自己的知識結構,擴大自己的知識面,這對我這次能考上公務員幫助很大。其次,求學態度嚴謹,能吃苦耐勞,註重培養自己的獨立思考能力,學術上有鉆研精神。這在我的學習成績上已得到了充分的反映:學習成績基本上保持優秀,曾多次獲得院校“三好學生”、獎學金等榮譽;在律師實務與公證課程中,經過反復研究案情,發現了案件的突破口,打贏了壹個實際中敗訴的經濟案件;學年論文優秀,與同學合作的校學生科研項目成果也已順利完成,發表在《科技經濟市場》_ 年第四期上。再次,我不固步自封,因循守舊,不為今日所取得的壹點點成績而沾沾自喜,而是不斷地進行總結,從而使自己能不斷地向前發展進步,因此,四年來的學習成績保持穩中有升的態勢。

在政治上,我積極向黨組織靠攏。剛進大學之初,我就真誠地向黨組織遞交了入黨申請書。在之後的課余時間,我壹方面加強自身的政治理論學習,另壹方面積極參加學校組織的黨校培訓。通過學習,加深了對黨的認識和了解,也更加堅定了我加入中國***產黨的決心。與此同時,能多向周圍的同學、老師學習,從他們身上找差距,找自身的不足,不斷端正入黨動機,以實際行動爭取早日加入中國***產黨,並已光榮成為入黨積極分子。

在生活中,我時時刻刻以品德至上來要求自己。無論何時何地,我都奉行嚴於律己,寬以待人的信條,並切實地遵行它:待人熱情誠懇,講求誠信;平時友愛同學,尊師重道,樂於助人;與同學發生矛盾、誤會時,能首先從自己身上找原因,並主動與對方進行溝通。回顧四年,我很高興在同學有困難的時候能夠幫助他們,相對的,在我有困難的時候同學也無私地向我伸出了援手;尊師重道,使我學到了很多知識,也與很多老師成為了良師益友;經常自我反省,寬容他人,使我多了很多的朋友。

在校期間,我也積極參加了許多社會實踐活動。通過社會實踐,加強了我的團隊協作觀念,鍛煉了我的協調組織能力,使我的實踐能力得到了很大的提高:參加校內的活動,可以認識更多的同學,尤其是不同專業的同學,增加了與其他同學的交流並向他們學習的機會,學習別人的長處,認清自己的不足,也鍛煉了自己的溝通能力;而參加社會實踐,可以將書本上學到的知識與實際相結合,不僅加深了對知識的印象與理解,也提高了自己的學習運用能力。這次公務員考試之所以選擇報考檢察院,在很大程度上也是取決於在檢察院的實習經歷,使我找到了性格、興趣與事業的結合點。這次我是在_ 進行畢業實習的,有幸得到去基層調研的任務,並獨立撰寫了《推進農村綜治工作,加快現代新農村建設》的調研報告,學到了很多課堂上學不到的東西。

我的業余生活比較豐富:看書讀報是緊張的學習之余不錯的輕松休閑方式,不僅可以陶冶情操,而且可以開闊視野;與同學們的聊天則能加深彼此的友誼,鍛煉自己的溝通表達能力,同時也可以知道很多新鮮有趣的事情;在信息爆炸的今天,與很多同齡人壹樣,我也喜歡上網,及時了解國內外新聞,但能註意自我控制,不會因此荒廢學業;我也是名活躍的文娛份子,積極參加學校、院系組織的各類文娛活動或比賽,也有幸得到過些許肯定:曾獲院“十佳歌手”第壹名,校“同壹藍天下”健美操比賽三等獎。因此,平日若天氣允許,也會約上三五好友爬爬山,放松放松緊張的學習壓力。

至於缺點方面嘛,在社會實踐過程中我明顯感覺到自己在社會經驗方面的缺乏,在處事方面考慮得就不夠周全,書本上的知識也不能很自如地運用到實踐中去。雖然經過鍛煉,已得到了壹定程度的提高,但在將來的工作中壹定要繼續努力,盡快縮短適應期。