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人教版五年級下冊手拉手活動計劃怎麽寫,要全文,快點急!!!

今天,我在電視上看到了妳們瘦弱的身影,還看到了妳們無助的眼神。妳們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可妳們卻非常想上學,渴望學到壹些妳們夢寐以求的知識。

可看看妳們的學校吧!壹間間破舊的房子,壹張張用泥土堆起來的桌子,同學們從家裏帶來的大小不壹的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這壹切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用壹次;有的同學的筆用得只剩手指頭那麽長了,還舍不得扔掉;有的同學的書包是媽媽用壹些舊布頭縫成的;有的同學幾學期下來,書本還像新的,書角壹點也沒有卷起;有的同學,妳們在那麽艱苦的條件下,還堅持學習,有的同學成績還好得出奇呢!妳們的學習精神真令我們敬佩。

再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,壹個個色彩斑斕的書包,數不勝數。我們中許多同學都是家裏的小公主、小皇帝,家裏人整天都圍著我們轉,可我們還身在福中不知福,不好好學習,整天想著玩,看上什麽就非要不可,老惹大人生氣。

通過我們的“手拉手”的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是壹個大家庭,壹人有困難,大家都應該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學生不再感到孤獨,讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什麽,也許是壹個書包,也許是壹支鉛筆;也許是壹本小書,也許是壹件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上,他們永遠都是等值的。我相信,當妳們收到我們的小禮物時,壹定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。

我們都是祖國的花朵,我們壹定要向妳們學習,長大以後更好地建設祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與妳們手拉手,***同進步!

學習進步,天天向上