在日新月異的現代社會中,需要使用主持稿的場合越來越多,通過主持稿的寫作將主題貫穿於所有的節目之中,從而使活動主題步步深化,絲絲入扣,不斷將活動推向高潮。那麽問題來了,到底應如何寫好壹份主持稿呢?以下是我收集整理的學校藝術節閉幕式主持稿,僅供參考,大家壹起來看看吧。
學校藝術節閉幕式主持稿1各位老師、各位同學:
下午好!
文化的天空色彩繽紛,藝術的氣息芬芳醉人。歷時壹月的大王鎮第六小學20**年校園文化藝術節即將落下帷幕。在此,請允許我代表學校向為本屆藝術節付出辛勤汗水和智慧的各位老師和同學們表示最誠摯的感謝。
在藝術節期間,古詩文誦讀比賽,同學們用激昂的誦讀、飽滿的熱情、獨特的創意來贊美祖國、暢想未來,抒發了同學們熱愛祖國的情懷和對美好生活的向望;其余諸項比賽也充分展示了同學們的才華,陶冶了同學們的情操,培養了同學生們正確的審美觀,展示了我校校園文化特色和學生的個性特長,豐富了校園文化生活,達到了以藝載德,以藝促智的良好功效。
本屆藝術節閉幕式***有六項議程
進行第壹項:xx鎮第x小學20xx年校園文化藝術節閉幕式現在開始。
進行第二項,請學校工會主席榮若信老師宣讀表彰決定;
剛才,榮主席宣讀了對獲獎同學的表彰決定,讓我們用熱烈的掌聲表示對這些同學的祝賀。
接下來進行第三項,頒獎。
第壹組:手抄報獲獎學生代表上臺領獎
第二組:書法比賽獲獎學生代表上臺領獎
第三組:跳繩、踢毽子獲獎學生代表上臺領獎
第四組:演講比賽獲獎學生代表上臺領獎
第五組:本屆藝術節綜合獎班級代表上臺領獎
進行第四項:讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx副校長致藝術節閉幕詞。
非常感謝x校長的精彩講話。壹張壹弛,文武之道。藝術節既給我們同學提供了壹個放松大腦,放飛心情的空間,也為我們同學提供了壹個施展才華,張揚個性的舞臺,同時,藝術節不僅是我們同學們的舞臺,也是我們教師的舞臺。
下面進行第五項,讓我們以熱烈的掌聲歡迎顧建忠校長講話。
老師們,同學們本屆藝術節又將成為歷史的壹頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目。是的,藝術節雖然是壹個有限的時間段,但藝術的空間卻是無限的。當藝術節的第壹個音符在校園的上空飄起來時,藝術已不容拒絕的走進了我們每壹個人的生活,走進了我們的每壹寸空間。江山代有才人出,誰持彩練當空舞?讓我們每壹雙手都學會創造吧!讓我們每壹顆心都流淌歌聲!讓我們在陽河河畔、孫武湖之濱奏響時代的強音!願藝術之花香滿校園!
現在,我宣布:本屆校園文化藝術節閉幕式圓滿結束!請各班有序帶回。
學校藝術節閉幕式主持稿2男:尊敬的各位領導、老師
女:親愛的同學們
合:大家晚上好!
男:青春就像壹多鮮艷的花兒,婀娜多姿
女:青春就像那藍天上的白雲,天真無邪
男:在青春的舞臺上,萊蕪壹中第x屆校園文化藝術節激情上演 女:在我們熱愛的校園,最活躍的文藝強音始終跳動
男:近壹個多月的校園文化藝術節已接近尾聲,我們感受過藝術部演出的藝術震撼,我們體會過大合唱的強大氣勢,我們見識過辯論賽上辯手的機智善辯。
女:我們欣賞過壹幅幅美好的書畫攝影作品,我們也為課本劇心理劇的演出喝彩過,宿舍文化節活動更是讓我們使宿舍真正成為“溫馨家園”,成為我們的家。
男:壹中是壹片綠色的沃土,沐浴著冬日的暖陽,生生不息 女:藝術是壹顆神奇的種子,吸吮著沃土的滋養,生根開會。 男:在這片沃土之上,我們高揚智慧的風帆,放射理想的光芒 女:在青春的舞臺上,歌聲悠揚,舞姿翩翩,書香四溢,畫卷靈動 男:讓藝術之光在校園閃耀,讓藝術之情在舞臺激蕩。
女:在正式演出之前,請允許我榮幸的向大家介紹,觀看此次演出的領導有xx、xxx、
男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來
女:下面有請 致藝術節閉幕詞,大家掌聲歡迎
男:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝 精彩的講話
男:本次演出將會選出除《誘惑.親情》、大合唱節目之外的優秀節目壹等獎2個,二等獎4個,三等獎7個
女:評委團由藝術部老師、教育處老師組成,最終結果將於演出結束後揭曉
男:下面我宣布xx壹中第xx屆校園文化藝術節閉幕式暨匯報演出 合:正式開始!
串詞
男:愛的定義廣闊,涵蓋了人際間所有的愛的情感。在西城男孩的那首情歌《my love》的MV中,展現了對祖國對家鄉對歌迷的愛
女:打開心門,讓愛進駐。愛身邊的人,愛這個世界。請欣賞歌曲《my love》,演唱者白付偉、欒貽浩等
男:家是漂泊靈魂永遠的港灣,家是飽含親情的恒久牽掛,停泊在這港灣裏,不管風雨有多大,不怕,不怕,因為我們有個溫馨的家
女:家是心靈深處最溫柔的感覺,寒鴉歸巢仿佛遠處冉冉炊煙,妳我都渴望擁有它,不管旅途有多艱辛,不苦,不苦,只要我們擁有溫暖的家 男:走在回家的路上柔情溢滿懷,總有壹種聲音時時召喚,回家,回家,那裏才有真正等待和愛妳的人。
女:請欣賞薩克斯獨奏《回家》,表演者xx
男:亞運會剛剛結束,199金我們遙遙領先。對此我們都非常自豪
女:自豪什麽呀,有評論說我國國民體質連降10年,青少年運動能力輸日韓呢。
男:輸不輸可不是口頭上說說的,我們得看實力。接下來請欣賞陳嘉儀等帶來的《跆拳道》與《雙截棍》,看看到底差不差。
男:看完了這個節目,大家說,我們的運動能力會輸給日韓嗎?
女:的確不會輸,但是我們還得加強鍛煉才行啊,讓我們更加強大,讓祖國更加強大。不然,所有的話都是虛話,變成夢話的
男:說到夢話,我們就得好好看看下面這個節目了,掌聲歡迎張嘯、羅世文上場,為大家表演二人相聲《做夢》
女:壹首淺吟清唱的歌,壹段夢魘般的人鬼之戀。有些人被欲望之火焰蠱惑、吞噬,而有些人卻懷揣純真執著堅守。人性光輝會否終結夢魘,人性的真善美會否摧毀邪惡,壹切都隱藏在這《畫心》之中,留待妳細細品味?請欣賞古箏鋼琴伴奏歌曲《畫心》,表演者靳紅、張穎、嶽思琪
男:妳是人類智慧的起源,點燃文明的星火
女:妳是昂首高歌的雄雞,喚醒拂曉的沈默
男:妳是沖天騰飛的巨龍,叱咤時代的風雲
女:妳是威風凜凜的雄獅,舞動神州的雄風
男:我們祝福祖國,歌頌祖國更加美好,請欣賞詩朗誦《祝福妳祖國》,朗誦者:xx等
女:鋼琴變奏曲《夜鶯》主題旋律是米哈伊爾·格林卡根據俄羅斯民間音調寫成,樸素生動。四個變奏中,主題旋律以不同面目在不同聲部出現,伴奏織體逐漸加密,整個樂曲情緒明朗歡快,是典型的俄羅斯抒情浪漫曲。請欣賞胡庚新帶來的鋼琴獨奏《夜鶯》,聆聽夜鶯的吟唱。 男:壹段安寧的音樂欣賞完了,再讓我們領略青春的激情,請欣賞街舞表演《can you feel it》,表演者尹延辰、夏昆等
女:清水無香,真愛不言。母愛是世間道不完的話題,它猶如壹道陽光,照亮了孩子們的內心世界,它猶如壹座燈塔,為孩子的人生之路指明了方向!在當今這個信息爆炸的時代,壹個陷落網絡遊戲無法自拔的孩子,是如何在母愛的感召下,回歸自我呢?下面請欣賞課本劇、心理劇比賽第壹名作品《誘惑、親情》,表演者: 等
男:感謝 等帶來的精彩演出,下面請欣賞歌曲聯唱,表演者xx等
女:雨過天青雲破處,這般顏色做將來。炊煙裊裊升起,隔江千萬裏。周傑倫的《青花瓷》曲調溫柔婉轉、淡雅脫俗,讓我們壹起領略煙雨江南的畫面,請欣賞劉凱倫、王彥彬等帶來的二胡古箏演奏《青花瓷》 男:我們從煙雨彌漫的江南走出,步入壹個魔幻世界,下面請欣賞魔方魔術表演《魔術世家》,表演者xx
女:下面請欣賞新疆舞《西域風情》,表演者xx等
男:妳走來,他走來,我們走到壹起來。在這繽紛的世界裏,心潮澎湃 女:妳走來,他走來,大家走到壹起來 。在這繽紛的世界裏,有無限的愛 男:讓世界充滿愛,告訴我不再孤單。掌聲歡迎大合唱優勝班級50.1.4全體同學上場,為我們帶來大合唱《讓世界充滿愛》
男:下面公布優秀節目名單
獲得三等獎的節目有:
請獲獎節目學生代表上臺領獎
女:請評委老師上臺為他們頒獎,大家歡迎
男:(照相的過程中)讓我們對他們的精彩演繹表示感謝!
女:獲得二等獎的節目有
請獲獎節目學生代表上臺領獎
男:掌聲有請 上臺為他們頒獎
女:(照相的過程中)讓我們對他們給我們帶來的歡樂表示感謝!
男:獲得壹等獎的節目有
請獲獎節目學生代表上臺領獎
女:掌聲有請 上臺為他們頒獎
男:(照相的過程中)讓我們對他們的精彩演繹表示感謝!
結束語:
男:壹夜高風雕碧樹,雕不了青春不滅的火焰
女:滿地余寒露凝香,凝不住青春絕美的年華。
男:告別今天,我們將站在新的起點,
女:展望明天,我們將用奮鬥塑造更壯美的畫卷。
男:讓我們用飽滿的激情,同聲告訴每壹束期待的目光。
合:展翅高歌,飛向未來
男:萊蕪壹中第xx屆校園文化藝術節閉幕式暨匯報演出
合:到此結束!感謝大家的.到來!再見!
學校藝術節閉幕式主持稿3合:敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!
甲:清風賀喜無言語,飄揚彩旗滿校園。在這臘梅傲立、辭舊迎新,到處充滿喜慶氣息的日子裏,我們迎來了我校第xx屆校園文化藝術節。
乙:在藝術節活動中,同學們高揚智慧的風帆,駕乘藝術的翅膀,有青春的旋律,有思想的翺翔,有感情的抒發,有技能的展示,有科學的探索,有毅力的體現,還有詩意的飛揚。
甲:我們的心像怒放的花朵,
乙:蕩起壹片歡樂的海洋!
合:在這歡樂、美好的日子裏,我們歡聚壹堂,在此舉行益農鎮第三分校第xx屆校園藝術節閉幕式。
甲:首先請校領導們為本次藝術節中獲獎的個人頒發榮譽證書和獎品。
乙:本次詩朗誦比賽和文藝節目獲獎的情況,等會即將揭曉。現在,讓我們用熱烈的掌聲歡迎胡老師給我們講話。
胡老師講話
甲:胡老師的祝福像陽光般溫暖,我們將銘記您的教導。在這特別的日子裏,請允許我們代表全體少先隊員向為我們辛勤耕耘的老師們說聲:“老師,您辛苦了!”
乙:親愛的同學們,最激動人心的時刻到了,現在,我們有請許校長為我們宣布本次藝術節詩歌朗誦比賽的獲獎情況。有請
許校長宣布
甲:詩歌朗誦激動人心,有趣的節目也吸引著我們的眼球,下面請周老師為我們宣布藝術節文藝表演節目的獲獎情況。掌聲歡迎
周老師宣布
甲:這些節目異彩紛呈,讓我們記憶猶新。而廣播操比賽中我們全情投入,壹絲不茍。下面請於老師宣布本次藝術節廣播操比賽的獲獎情況。大家歡迎。 於老師宣布
乙:集體項目的比賽中我們全情投入,個人比賽又會花落誰家呢?首先讓我們有請許校長為我們揭曉“紙中風韻”剪紙比賽的獲獎者吧。有請許校長宣布
甲:在這次藝術節中,有些同學設計了壹些校園標語,這些標語提醒著校園裏每壹個同學,他們有創意、有藝術。接下來讓我們請於老師為我們宣布本次藝術節“語暖人心”校園提示語創作比賽的獲獎情況吧。掌聲歡迎於老師宣布
乙:本次藝術節中,許多心靈手巧的同學展示了他們的風采,制作了壹張張精致美觀的賀卡。下面讓我們有請汪老師為我們宣布“心靈手巧”賀卡制作比賽的獲獎名單,有請汪老師。
甲:校園生活是我們學生的天地,我們用鏡頭捕捉我們的風采,記錄下我們的童年。接下來請高老師為我們宣布“雛鷹風采”校園生活攝影大賽的獲獎情況,掌聲歡迎。
乙:這次藝術節中,同學們的手抄報主題鮮明,設計新穎。許多同學都在妳們的手抄報前駐足欣賞。下面有請魏老師為我們宣布“多彩校園”手抄報大賽的獲獎情況,有請。
甲:平時我們用文字書寫交流,藝術節上,我們用文字展現自己的風采。下面有請胡老師為我們宣布寫字比賽的獲獎情況。掌聲歡迎
乙:這次藝術節上,同學們展示的繪畫作品栩栩如生,色彩豐富,獲得了家長、老師和同學們的壹致好評。下面有請趙老師為我們宣布繪畫比賽的獲獎情況,掌聲歡迎。
甲:新世紀的太陽是我們的,
乙:新世紀的鮮花是我們的。
甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛翔。
甲:成長在祖國的懷抱裏,我們格外幸福,
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。衷心感謝老師們的悉心培養,愛心澆灌。
合:xxx第三分校第xx屆校園藝術節圓滿閉幕,讓我們壹起期待來年的藝術節。