在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是我精心整理的描寫雨的作文，僅供參考，大家壹起來看看吧。
描寫雨的作文1有壹天，我聽到了窗外有壹個奇妙的聲音，我往窗外壹看，喔！原來那個奇妙的聲音就是下雨的聲音，雨的聲音很特別，雨大的時候嘩啦嘩啦的，就像小河流水的聲音，雨小的時候滴答滴答的，就像時鐘在轉動的聲音，天空上的雨迫不及待的來拜訪地面，每壹滴雨就像壹個小小的精靈在空中跳舞，當它們到了地上，人們就會把雨傘拿出來，整個街上就像開滿了色彩繽紛的雨傘花。
下雨，對大家來說，很不方便。下雨時，地上會變的濕濕的，空氣也會變的冷冷的，使很多人都不會想出門只想窩在家裏睡大頭覺，因此街上就變的冷冷清清的，每年三、四月和五到八月期間，都會下很多雨。在這個期間裏，有時毛毛細雨；有時臺風，會下很大又很久的雨；有時雷陣雨，下地又大又急……，這些過多的雨水可能會造成都市及鄉村淹水，更嚴重的話可能會泥石流，所以我們應該隨時做好防範措施。
下雨雖然對我們不方便，但它對我們很重要喔！有壹些小雨滴會降落在水庫裏，這些小雨滴會經過層層關卡，經過這層層關卡後，可愛的小雨滴就會變成幹凈的水，每個動物都非常需要水，尤其是人類，人類只要有水就可以生活，水還可以幫助動物排出毒素，植物也壹樣，它需要吸收水才可以長大，若沒有水則會枯死，就連我們要吃的蔬菜也壹樣，可見水對我們多重要，因此我們應該要好好的節省水，並且開開心心的迎接下雨的到來。
下雨會讓我們心情變化很大，以農民作為例子，在下小雨時他會因為有水用而歡喜，但下大雨時，農民的辛苦就會前功盡棄，使他們變的悲傷，雖然雨對我們很重要，但我希望它可以不要壹次下的那麽大、那麽多，這樣才不會造成災難，在有水使用的當下，我們更要好好珍惜水資源，感謝老天“下雨”！
描寫雨的作文2清晨，聽見窗外有“滴滴答答”的響聲，側耳傾聽，是淅淅瀝瀝的雨水聲。站在窗前能感受到壹股清涼，這便是秋天的雨水。
走在去學校的路上，雨水輕打在房子上，沿著屋檐滴落在肩膀上。伸出手去感受，雨水落在手心中，涼涼的，身體壹下子清爽起來。撐起傘來，雨水打在雨傘上飛濺起來的水花，多麽晶瑩透亮。路上的水坑倒映著孩子們在雨水中嘻戲的場景，任憑雨水滴打在身上，帶來的只有歡快和清爽，攜去的便是疲勞與憂愁。我也多麽想盡情在雨水中奔跑跳躍，拋開壹切煩惱，無憂無慮。
這時，壹片樹葉飄然落在水中，蕩起輕微的波漾，擡頭望去，壹棵大樹矗立在我身旁。它那龐大的枝葉擋住了雨水，地上只有幾片被滴打下來的樹葉，有些還仍在空中飄蕩。
秋雨時而緩，時而急，時而快，沁入泥土，壹花壹草，壹樹壹木盡情地吮吸著雨水的甘甜，有了充足的營養，它們便盡情地搖曳，為城市增添了幾分活力。
雨停後，路邊的大樹搖擺著枝葉，展開雙臂，似乎在展示自己婀娜的身材。小草伸了個懶腰露出尖尖的小惱袋，頭上還有晶瑩剔透的水珠，看起來精神了許多，花兒搖擺著身腰，似乎在向過往的行人們問好。
壹場秋雨壹場涼，壹場秋雨把我們帶進了秋的世界，在這宜人的氣侯中，真讓我們感到身心舒暢！
描寫雨的作文3我們在困難的時候，別人會伸出援助之手幫助我們，看著那壹張張陌生又親切的面容，我們會在心裏豎起大拇指，我們會以他們為榜樣，會常幫助別人。
那天，天空雷聲大作，狂風怒號著，豆大般的雨點從灰暗的天空傾瀉而下。而我這時剛從校園裏出來，因為我沒有拿傘，很快被雨淋成了落湯雞。我被凍得瑟瑟發抖，壹旁的壹位大姐姐看見了，連忙把我拉到她傘下，摟著我，把我像妹妹壹般呵護著，由於我的臉上到處是雨水，我沒有看清那位大姐姐的容貌，但她溫暖的話語印在我的心上。她輕輕地摟著我，溫柔的說：“很冷吧，我摟壹會就不冷了。以後出門前帶把傘，就算哪壹天突然下雨了也不害怕淋濕。”我望著那位大姐姐清澈的眼睛點點頭。
到了分別的時候，雨還在下，大姐姐壹定要把她的傘給我，讓我撐著回家。我對大姐姐說：“姐姐，不用了，還是妳自己撐著吧，我快要到家了。今天真的謝謝您了。”大姐姐聽了，對我微笑著點點頭，然後轉身就走了。看著大姐姐漸漸遠去的背影，對她大喊：“姐姐，再見！”遠遠地，我看見大姐姐背對著我揮揮手。我跑進雨裏，冰冷的雨水像斷了線的珠子，打在身上，可心裏暖暖的，壹股熱流湧上眼眶，淚水與雨水交融在壹起，以分辨不出誰是誰。此時的雨下的更大了，仿佛也被那位大姐姐感動了。
我加快腳步，往家的'方向的飛奔而去，眼前浮現的是大姐姐的微笑，耳邊回蕩的是那句：“只要人人獻出壹點愛，人間就會變成美好的明天……”
描寫雨的作文4今天，不知是哪個搗蛋鬼把烏雲弟弟氣哭了，這下可大事不好了，烏雲弟弟傷心地哭著，豆大豆大的淚珠向下方墜去。這哭聲驚動了他的爺爺——雷公!雷公十分疼愛烏雲弟弟，當他知道自己的孫子被人欺負了時，火冒三丈!他口中吐出幾道閃電，往下方劈去……
“轟”閃電發出了聲響，雨也開始下了起來，街道上的行人紛紛捂住頭，匆匆忙忙地跑回家中。“嘀嗒嘀嗒”雨水敲打在地上，發出清脆的響聲，這響聲構成了壹首動聽的音樂。這音樂是柔和的，突然，雨下大了，音樂的節奏變得很快，很急，路上的人們急忙撐開傘，抵擋住了雨的攻擊。遠處，壹把把五顏六色的雨傘正快速的前進著，仿佛壹大片流動的花海似地。
植物受到了雨水的滋潤變得更加嬌艷更加嫩綠了。妳瞧!小草換上了更加翠綠的服裝，挺直了軀幹，小花展開了美麗的笑容，樹爺爺摸了摸胡須笑著說：“這是好雨呀!
鄉下，農民伯伯望著正在享受著雨水的沐浴的蔬菜們，開心的笑了，說：“今年又要大豐收了!這真是壹場好雨呀!”伯伯身旁的6歲的孩子也在天真幼稚的喊：“好雨，好雨!”
這些植物雖然歡喜了，可人們卻沒有壹點喜悅。他們紛紛抱怨道：“真是的，這個壞雨，害我全身上下都濕透了!”“對，對!這雨還害的我患了感冒呢!”又有人說道。說著他還打了個噴嚏。這可真是幾家歡喜幾家愁呀!
這雨真奇怪，有人喜歡，有人討厭。這到底是好雨還是壞雨呢?
描寫雨的作文5今天早晨，我起床後發現天色昏暗。我想，是不是自己起得太早了？轉頭壹看鬧鐘，不早了，都已經六點半了，難道是今天要下雨了嗎？我走到窗口壹瞧，天空中的烏雲沈甸甸的，像是要把我們壓死，又像是要把我們吃了似的，可怕極了。連忙刷牙、洗臉、吃早飯，準備停當，急沖沖地趕往姑姑家去上課。
路上，陰沈沈的老天沒等我到姑姑家就下起雨來，雨下得特別大，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……”連路邊樹上的許多葉子都被無情地打了下來。而忘帶傘的路人雙手抱頭,東躲西藏。還有幾只公雞雖然早已變成了真的“落湯雞”，可它們還在雨中悠閑地啄著地上的美食，我真是佩服得五體投地。可不想成為又壹只“落湯雞”，於是，加快腳步走向姑姑家。
剛踏進家門，壹道閃電劃破天空，雷聲跟大炮似的轟炸過來，實在令人悸恐。雨越下越大，好似天神收到了信號，把銀河之水都傾入人間。大雨像壹根根長鞭無情地抽打著玻璃窗，好像與它們有什麽仇似的。朝外的玻璃窗上聚集了無數大大小小的水珠，壹顆顆晶瑩透亮，有的還蜿蜒而下……
漸漸的，雨變小了。小雨滴落在地上，發出“滴滴答答”的響聲，像壹支輕快的小曲，催促著人們暫停的腳步。
就這樣，rain——雨，過去了，這個世界變得更加五彩繽紛了。
描寫雨的作文6雨，可以讓人陶治情操、可以給人壹個安寧幽雅的環境，但雨也可以讓壹個人焦燥不安，這就是雨。
清晨，我站在窗前，看著窗外的雨，手觸摸著沾滿水珠的的玻璃，仿佛點開了壹朵朵冰晶，我不禁想到了古人所說的“隨風潛入夜，潤物細無聲”。此時，眼前的壹切都是如此吧！
我往遠處望去，大街上壹頂頂雨傘猶如壹個個花朵，亭亭玉立，壹頂頂傘下都是壹個個生命，都壹個個花朵。人行道上，五顏六色的“花”擁簇在壹起，可是有沒有人曾想過這壹頂頂傘下是壹個怎樣的生命，會不會是壹個年過花甲的老太太，會不會是壹個年輕氣盛的小夥子，會不會是壹個調皮貪玩的小朋友。是有人想過，因為雨會使人變得多愁善感。
此時，媽媽走了過來，煩躁不安地說：“這場雨可真討厭”。但我在心中暗暗反駁：雨富有感情色彩，能帶給人快樂，雖說也有痛苦、但很少。下雨天，聽見朋友說：“這雨下個不停，真煩人”！是啊，但有沒有人曾想過，雨能帶給農民笑臉，能滋養土地……但幾乎只有自尋短見的人才會和雨過不去，所以，雨可以帶給人生命的活力。
又想到，學校裏能見到的卻是另壹幅畫面。下課期間，壹年級的同學紛紛地跑出室外，沐浴在這細雨之中，沈浸在這種寧靜的氣氛之中，盡情地享受著，也有人在這綿綿細雨之中追逐打鬧，體會生命的樂趣，高年級的則端坐在教室裏，聽著老師連綿不休的講課。即使是在上課間，他們也只能幹巴巴的趴在欄桿上，眼羨不已。雨能開啟，人們活動的能源，但在壹些人的花言巧語下，可以禁錮人的靈魂。雨是代表生命力。
雨代表著生命力，可以讓人變得熱情，也可以變得寧靜。
描寫雨的作文7雪，是潔白的，也是寒冷的。風，是和煦的，也是凜冽的。霧，是模糊的，也是神秘的。那麽雨呢？
春天，雨是貴重的。細如牛毛的雨絲輕輕地、柔柔地飛落到了大地、湖泊、海洋、山頂和房屋上。看，小草們正在努力地鉆出地面，柳樹抽出了新枝，迎春花也在準備吐出花苞，長出茂密的葉子……瞧！青蛙、狗熊打著呵欠，伸著懶腰，慢吞吞地鉆出了溫暖的巢窩，開始了新的闖蕩。再看河裏，河水凍了壹個冬天，突然間得到了春雨的滋潤，樂得咧開大嘴笑了，只見那大大小小的冰塊順流而下，淙淙的流水聲仿佛是壹首首動人的樂曲在回蕩。在巍巍高山上，大片大片的綠色覆蓋在那片死黃土上。山下房屋的屋檐上的冰淩開始融化，水滴順著細細滑滑的雨絲向下流淌，活像壹顆顆斷了線的珠子頑皮地蹦到了地上的水坑裏。春雨讓整個世界都充滿了生機。
夏天，雨是熱情的。擡頭望望，雲好厚呀！雲中的無數顆小雨點正探出小腦袋四處張望，看到哪兒幹旱，便會八百裏加急似地奔到那裏，聚集起來，變成了身體強壯的大雨點，就縱身跳下去，讓快幹死的莊稼重現生機。讓胖胖的身體沖走了大地的炎熱，帶來了宜人的涼爽。讓塵土飛揚的空氣變得清新。聽！嘩嘩的流水聲中透露出雨水們多麽歡快的心情！
秋天，雨是涼爽的。田野裏，淅淅瀝瀝的秋雨清洗著成熟的果實，蘋果、梨、柿子、玉米等壹個個改裝換面，等待著人門采摘。與此同時，秋雨也帶來了陣陣涼意，提醒著人們多穿點衣服。
冬天，雨是意味深長的。冬雨雖然使人感到寒冷，可它卻意味著來年是壹個豐收年。
雨真是變化莫測，美妙無比呀！
描寫雨的作文8聽，那雨聲多麽美妙。
雨季又到了。
雨水從屋檐下墜落而下，形成雨滴接連不斷地組成雨線。無形地，如絲線般。雨珠滾落到碧葉上，晶瑩剔透，如珍珠圓潤，似水晶清透。珠兒滑過葉尖兒，又掉到水潭裏。“叮咚”水面漾開壹圈圈兒水紋，擴到外緣，又蕩回來，來回反復。無數顆賦有靈氣的雨露，從天而降，壹滴壹滴的吻著大地的萬物，感謝人間給予它們的恩惠。盡情享受著世間的恩典。
那如紗似綢的雨霧，蒙蒙細雨。像那千纏萬繞的綢絲，剪不斷，理還亂。沒有拘束與規則地飄散。隨心所欲。他們吮吸著平原的精華，花兒的縷縷幽芳，也消失得無影無蹤。它們悄無聲息地降臨著。看也看不清，觸也觸不到，聽也聽不見。可站在霧中，不壹會，衣襟就已經發潮。只有靜靜，仔細傾聽，才會聞到它們那微乎其微的細小又奇特的落降聲，看上去是多麽微不足道。
雨聲是多麽唯妙。
那雨珠墜入深潭的“叮咚”聲;它們擊打在礫石上的“嘀嗒”聲;它們落在花蕊間，枝葉上的細微的“沙沙”聲。壹切聲響連成壹篇篇樂譜，無與倫比的悠揚，自然界的美，自然界的樂章。
雨在奏樂，她是位自然界的音樂者。她把雨聲連作壹章樂曲，漫長婉轉，惹人回味無窮。細細品味雨的傑作，認真聆聽這耐人尋味的神聖曲調。
雨的美妙，雨的奇特，雨的才華，還有雨的神聖。在這世間的雨之樂，無有壹個可與她媲美。
哦，雨聲。奇幻的雨聲。
描寫雨的作文9雨，壹直下著……
我討厭雨，它會摧殘萬物，帶走壹切美好。
在雨天，給人的感覺，也是陰晦沈悶，死氣沈沈。
雨，仍然下著。
風很大，壹個勁地吹著從高處低垂下來的藤蔓，肆虐著綠色枝葉間的花兒。雨點不停地打在花朵上，每壹個雨點都重重地砸在花朵上，花身便向下傾斜著、顫抖著，好似在寒風中行進的女子，纖弱的身姿惹人心痛。
我擔心花兒會在風雨中墜落，擔心那細小的枝蔓會在風雨中折斷，我好想用手去托起，那被雨水浸潤著、重重的花朵……
漸漸地，雨停了。
風，似乎也很配合地屏住了呼吸。雨後的天空蔚藍如洗，只有幾朵淡淡的白雲浮在空中。這時，從西北天際間，出現壹條七色的彩虹，與藍天、白雲相映襯。
花兒挺直了腰桿，枝蔓不再狂舞，令我詫異的是，竟然沒有壹朵花在雨中墜落，反而是經雨後更為嬌艷，花搖曳於墻頭之上，多了幾許俏皮靈動，顯得滿是生氣。
雖然，雨對花、葉來說，是極大的挑戰，但它們只有挺過風雨，才能開出更絢麗的花朵，才能看到更好的自己。
仰望著開在風雨中的花兒，不禁想到了人生，人生中，只有面對了困難，才能體驗更美好的人生。
“啪”，壹滴雨落在我的額頭上，不言間，仿佛對我是壹種洗禮。
雨，又下了起來……
描寫雨的作文10“呼――”壹陣陣風向我吹來，有些人們急匆匆地往回家走，我仰望天空，只見烏雲密布，黑黑的，像是快到夜晚似的。壹會兒就想起壹陣悶雷，讓人聽了害怕。還不時的劃過壹道道的閃電，白色的閃電像仙女的白色綢緞。不壹會兒，豆大的雨點傾瀉而下。
雨點“啪啪”地落在地上，像斷了線的珍珠直瀉而下。妳聽！雨點落在窗戶上的“啪啪”聲；落在樹葉上的“沙沙”聲；落在雨傘上的“嘭嘭”聲，形成壹首自然界最熱鬧的交響曲，讓人聽了，心曠神怡。
大街上可熱乎了，有的開著汽車的叔叔阿姨們，把車開在道路上，還不停地按喇叭，生怕路上堵車回不了家。騎自行車的人呢，更是埋著頭壹個勁地往前沖。而像我們這樣的孩子呢？在雨中歡快地奔跑跳躍，還張大嘴巴，去吃來自天空的水，還不停地喊叫，開心極了。被悶雷嚇壞的小寶寶，“哇哇”地大哭，把他抱在手中的媽媽焦慮地直跺腳看著小區的人還在急忙地收衣服，還不停地喊著對面的鄰居，說：“收衣服啦，收衣服啦，再不收就濕了。”也聽見家家戶戶急忙地關窗戶，“嘭嘭嘭?”“嘭嘭嘭”
雨漸漸停了，路上的行人舒展著自己的手臂和腿，從容地笑了，太陽公公慢慢悠悠地升到了天空，馬路兩邊的那些花花草草，呼吸著新鮮的空氣，開心地展開了笑臉。
描寫雨的作文11聽雨…
四月的廣州已進入梅雨季節，下起雨來就跟壹日三餐壹樣是必不可少的事情，輕倚墻頭，望窗外，不遠的天空，麻麻細雨如綿綿絲線壹般，趕著趟兒似的湧下來，在地上揉成團兒，抱成捆兒，匯成壹股兒溪流，汩汩地向內心谷底湧來，此刻，蕩蕩情懷也化作縷縷情絲，跟細雨有機的融到壹塊兒，打著滾兒，跳著舞兒，勾起無限蕩漾…
“撓人”的雨…
遠在故鄉的伊人兒，為妳憂，為妳憐，癡情男兒寄愁思，灼灼情懷，沁於心而溢於表，按捺不住的心思，早已跨過巒巒山頭，漫過層層雲嶂，向家鄉的伊人馳去，此刻，不知深藏閨中的嬌人能否聞的到，嗅的到，覺察的到…
“醉人”的雨……
昨夜，我感冒了，難受得睡不著覺。幸虧下了壹場雨，才使我睡著了。
半夜，我難受得醒了過來，聽見外面的下雨聲“滴答滴答嘩啦啦。”我靜靜聽著，越聽越好聽，使我舒服多了，好像是壹首優美的曲子，慢慢的流進我的心裏。
“滴答滴答。”這是雨水滴在我家的屋檐上所發出的聲音。“嘩啦啦”這又是什麽聲音呢？我想了想，哦！原來是小雨點兒在飄下來時對他的朋友問好的聲音，我仿佛聽到了小雨點兒在說“妳好妳好！”滴答滴答嘩啦啦！這聲音真美啊！這聲音好比人間壹切的音樂；好比貝多芬的琴聲；好比世上最好聽的音樂；這聲音是最美的。不知不覺的，我就睡著了！
今天壹大早，我就想起了昨夜的小雨點兒為我演奏的那壹首優美的歌曲“滴答滴答嘩啦啦”
描寫雨的作文12在茫茫的雨天，我愛風中屹立的大樹，我愛壯麗雄美的閃電。
——題記
在壹個寧靜的下午，在空中散發著熱氣的太陽逐漸被烏雲所遮蓋。風開始吹了起來，越亂越猛。風開始向這面吹來，帶來了壹片又壹片的哭泣的雲彩。雷在天上咆哮著，那聲音絕對震耳。
獨自壹人屹立著——大樹
不壹會兒，雨便出現了。淅淅瀝瀝的雨點打在布滿了灰塵的小草樹葉上。雨開始變得越來越猛，遠看去，好似壹簾白紗在空中掛著。雨珠大，密。俯視大樹靜立在雨中，像壹位歷盡磨難的老人。靜靜的屹立在雨中。濃密的綠葉在雨中給人已清新，仿佛可以看清綠葉上的脈絡。風和雨相交著，向這棵大樹襲來，大樹的枝條舞動，樹枝上的葉子飛快地貼緊枝條，像弱小的孩子向母親撲去。枝條跳來跳去大樹，像壹位精通音樂的揮家。在暴風雨中，而大樹仍堅持著，壹直挺立在風雨中，抵抗這次風暴。我愛大樹，愛大樹的緊持。
烏雲滾滾紫現身——閃電
在壹次又壹次雷的轟隆後，我格外仔細的尋找閃電呀！在我所關註的這壹面恰好沒有閃電，在樓頂上，有壹個極大的閃電，雖然我沒有看到，但根據從上透下來隱約的光便明白了。我仍執著站在窗口，希望閃電的出現。在壹片厚實的烏雲中，迸出了壹個閃電，閃電全身細長，為全紫色。閃電給人的感覺為震憾。閃電的生命轉瞬即逝。我愛閃電，愛閃電的壯麗。
在這平凡的雨天，我愛同樣沈默的大樹和閃電，我愛大樹的堅持，愛閃電的壯麗，愛在雨天。
描寫雨的作文13這晚，我靜靜地躺在床上讀《水滸傳》，時針已指向十點，媽媽催過我兩次，讓我去睡覺。我放下書睡下，可是我被《水滸傳》的故事所引，翻來履去怎麽也睡不著。這時，壹聲驚雷，接著窗外下起了起了雨，還有風吹打著我的窗子，風聲、雨聲就這麽在我耳中回蕩著。 漸漸地，我有點兒困了。這時，雨聲也更小了，變得溫和起來，好聽起來，像兒時母親哼的催眠曲，聲音是那麽柔和，旋律優美起伏，像和徐的春風。
“天街小雨潤如酥”，這甘潤如酥“潤物細無聲”的春雨。以壹種無聲似有聲，有聲更似無聲地旋律在大地奏成壹曲具有春之魅力的樂曲！仿佛是聽那遙遠的星星甜美的呢語，又似綠葉吻著花瓣的柔情。 聽雨，是壹種美好的享受。雨，妳以柔弱的身體投向大地，滋潤萬物，讓大地回春;投向我的窗玻璃子，讓我看見妳壹顆透明的水晶心。
小時候，我以為雨是在浪費生命，現在，我看到了妳柔弱者的勇敢，那是真正的勇敢。 雨，無論是春雨、夏雨、秋雨、冬雨，壹只只保藍色的小精靈，充滿生機的小精靈，演奏著壹支支生命交響曲的小精靈啊，此時，我看著窗玻璃上的雨珠，我在心裏默默地祈求，雨啊，旱災區的人們在盼妳，在念妳，快快地去吧，去旱災區下壹場及時雨，下壹場救命雨！ 聽雨，是壹種享受，在享受聽雨的過程中，我覓得壹份詩意—— 壹份自然與我的詩意！
描寫雨的作文14壹早上就被雨聲驚醒。那雨聲，聽起來，像——，“嘩嘩——”，又像“呼呼——”。雨點打在地面上，打在屋頂上，“劈劈啪啪”，好煩人！唉，這壹早上的，我還困著呢！
走下樓，才真正體會到了雨的瓢潑。這雨，不是滴，也不是打，而是砸！砸得結結實實的。“啪！”壹下，仿佛要把地面砸出個窟窿來。碩大的雨滴壹砸在地上，壹下子綻放成了水花，濺開來，融入了泥土中。睡意朦朧地站在離屋檐三米開外的堂屋中間，不時有壹陣雨水掃進來，如霧氣壹般，掃到身上，整個人頓時沁涼沁涼的。
背上書包正準備開車門，壹滴雨點不偏不倚正砸在我頭上，“哎呦！”我開始嘀咕：“什麽破雨，壹大早就欺負寶寶，難不成想把我砸成腦震蕩？”
車子駛上公路。車頂上乒乒乓乓響成壹片，如同無數個乒乓球砸下來。這球員，技術還真不錯，球砸得密不透風！擋風玻璃上，雨水飛速地翻滾。玻璃模糊了，馬路邊的大樹模糊了，紅綠燈模糊了，好像飄過來的雨也模糊了……
中途，雨下小了。雨珠在擋風玻璃上舞蹈著，跳躍著。咦，雨點在跳！我瞪大了眼睛，真的，那雨珠碰觸到玻璃，立刻稍稍彈起，再落下，重新吸附在玻璃上，然後順勢流下。雨珠好像在玻璃上遊戲。唰——，雨刮器壹刮，新的壹輪遊戲又開始了。
終於到了學校，雨也恢復了正常，淅淅瀝瀝，伴著我走進校園。
描寫雨的作文15深夜，人們早已入睡。我卻怎麽也睡不著，後來我幹脆穿好了衣服坐在院中。浩瀚的星空，沒有月亮，星星格外的明。他們眨著眼睛為黑暗的夜幕帶來壹絲光明，也照亮了我的心。好美呀！此時，壹顆流星劃過長空。聽人說在流星落下時許願，他的願望多半可以實現。如果有壹個機會讓我實現壹個願望的話，我壹定選擇，自從升入初中以來我想了好久的那個願望。
其實，這個願望很簡單，但又很難以實現。我的願望是有壹天我們可以不上晚自習，而在學校裏玩壹個晚上。也許妳會認為這個願望很可笑，這算什麽願望嗎？但這卻是我心裏深藏已久的願望。
自從升入中學，我整天都在學校和家裏兩點壹線地跑著，我真的感到好累。玩兒的時間幾乎沒有，就連那寶貴的課間十分鐘也多半被老師占掉壹大截。我也知道老師們是為了我們好。可他們知道這十分鐘對我們有多重要嗎？玩兒的時間沒有了，同學們的關系似乎也淡化了、疏遠了，更談不上互相關心、幫助了。可能我的想法有些叛逆，但我確實是想幫同學們找回那份心靈深處的同學情，朋友義。
我常常做夢都在想著那壹天，那時，我們會坐在班裏談天說地，在院裏賞月談心。那天最好是停電，我們會點著蠟燭，大家圍坐在壹起，在幽幽的燭光下***訴心聲。那時會沒有妳我之分，有的只是壹顆顆真誠的心……我想那天老師也會快樂地落下流星雨的……
噢，天亮了，該去學校了，今天但願我的心願能實現……