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四年級下冊語文第三單元作文

 在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麽問題來了,到底應如何寫壹篇優秀的作文呢?以下是我為大家收集的四年級下冊語文第三單元作文,歡迎大家分享。

四年級下冊語文第三單元作文1

 我經常看見有人會在餐廳裏吃青蛙,這讓我很痛心。

 青蛙,也叫田雞。這是因為好多人都經常吃它們的緣故吧。可是妳們知道嗎,壹只青蛙壹天少則能吃五六十只害蟲,多則能吃兩百只害蟲。七個月能吃壹萬五千只害蟲!這是多麽大的功勞啊!如果養壹只青蛙,就能減少用農藥0.5毫克,給大自然增添壹片綠地,給人類的健康增添壹份保障。可能有同學會問:“少噴農藥和人的健康有什麽關系?”我會告訴妳:“農藥殘留在莊稼上,雖然能殺死害蟲,但是也會危害人類的健康。”雖然0.5毫克這個劑量微不足道,但是因為積少成多,所以如果青蛙有很多很多,這個節約的劑量就很多了。

 保護青蛙,大家快行動起來吧!雖然青蛙營養豐富,但是人吃多了,容易得寄生蟲病,吃青蛙不僅不能健康,而且,還是害莊稼害自己的壞事。

四年級下冊語文第三單元作文2

 春天的薔薇在墻下壹叢叢地蔓延開來,把滯留了壹冬的暮氣淡淡地消散在暖風之中。碧翠欲滴的鮮綠從圍墻上瀉下,迎著柔和的晨暉,讓陽光把壹縷壹縷的祝福繡在墨綠的葉上;隨後,壹朵朵淡粉色的薔薇小心地叢中探出身來,壹簇簇,爭先恐後地想世界袒露自己的熱情與喜悅。 我驚訝自然賦予如此動人的花兒無窮的火力,以充沛的生命力支配屬於自己的“曇花壹現”,書寫自己短暫的青春年華,用活力填滿屬於自己本就不多的時間。人生又豈不該如此?生命中的金色年華僅寥寥數年,當然應該以蓬勃的活力來填補自己的空虛,袒露自己的生活熱情,擁有壹個為拼搏而奮鬥的青春! 夏日裏的壹棵路旁的小樹,在毒辣的陽光的炙烤下,挺起筆直的軀幹,伸出被曬得有些頹廢的葉子,盡管被強烈的紫外線照射著,但是就那麽筆挺地站著,愫然像壹位風度翩翩的紳士。 我驚訝大自然賦予小小樹木這樣的忍耐力,忍受著陽光的炙烤,飽經風吹雨打,正因為這樣的忍耐,才逾顯堅強,才能在磨難中成長。人生在世,該忍則忍,不必為雞毛蒜皮而斤斤計較,學會忍耐,心胸才更寬闊,才會擁有“忍壹時,風平浪靜;退壹步,海闊天空”的胸襟! 雨,淅淅瀝瀝地下,似乎下得永無盡頭。

 地上的'雨水匯成涓涓細流,蜿蜒到遠處水天交融的那條線上,似乎它很有自信地背負起“潤物無聲”的重任。 是的,水可以凝成冰雪亦可以化為雲霧。假如因為失去自信,而甘願成為壹泓死水,那麽付出的代價就太無所謂了。人生是壹條單行車道,不可能回過頭來重走,某些機會卻常常改變人生軌跡。抓住機遇,要很自信地抓住機遇,相信自己會主宰命運,自信地告訴自己:我壹定能完成“天降大任”。 人生的輝煌與黯淡,平凡及偉大,有時也就在壹剎那。決定壹個人壹生以及整個命運,有時只是在壹瞬之間。學會拼搏,學會寬容,學會自信,學會捕捉機遇,成就妳的人生,就此改變妳的人生軌跡。 妳——命運的主宰者!

四年級下冊語文第三單元作文3

 我家養了兩只小烏龜,看上去很可愛,圓圓的腦袋在水中壹搖壹擺,像兩只

 可愛的“大頭娃娃”。有壹天,我呆呆的望著這兩只睡熟了的小烏龜突然想起了自己的發現?

 那是去年夏天的壹天,明媚的陽光照在我家的陽臺上。我想:這兩只小烏龜也曬太陽,於是我就把它們放在陽臺地上。

 過了好長的壹段時間,我悄悄的來到陽臺想看看烏龜在幹什麽。只見那只稍微回的蹭。是不是它生病了?我想,今天看上去它有些異常。我疑惑不解,不知道它在幹什麽。又過了壹會兒,只見那只稍微小壹點兒的烏龜也來到墻角邊和那只大壹點兒的烏龜做著同樣的動作。我很好奇,便走近壹看,烏龜剛才蹭過的磚頭上面全是些白色的粉末,摸上去濕漉漉的,這到底是什麽呢?我非常想弄明白。

 進屋後,我把書櫃裏有關烏龜的資料書籍全都翻了壹遍,可資料裏面沒有這方面的記載,難道它們真的是生病了?如果只烏龜怎麽會做出這種不尋常的動作呢?正當我苦惱時,事情柳暗花明了,我想:這種現象不就和人們不斷的更換衣服差不多嗎?烏龜要長大,可長在烏龜殼上的那壹層薄薄的角質層卻不能隨著烏龜長大而長大,它會束縛烏龜的生長。因此,烏龜為了要長大,就必須過壹段時間蹭掉長在龜殼上的角質層。噢!我恍然大悟,事情原來是如此的簡單。

 中從書架上抽出壹本《少兒百科大全》,該活動活動了,同時也可以讓它們出來曬讀,終於知道了熒火蟲尾巴光亮的秘密。隨後,我回到屋子裏做別的事了。

 更準確地傳遞信息。比如,高飛的時候,大壹點兒的烏龜正在墻角邊的磚頭上來互相呼叫了。這種通信器不僅功能較多,它們不是生病了那又是什麽原因呢?兩生活中,存在著許許多多的問題,這些問題需要我們去探索、去發現。如果妳是壹個細心觀察周圍事物的孩子,那麽妳就會發現許多奇妙而有趣的現象並從中看出許多問題,這樣妳既增長了知識,又得到了快樂。

 世界上還有許許多多未知的東西,讓我們壹起去發現吧!

四年級下冊語文第三單元作文4

 十壹長假裏爺爺奶奶帶我去了南山角下的秦嶺野生動物園遊玩,我們壹進門就看見了壹座山,流著瀑布,完全和我小時候來時看到的不壹樣,漂亮多了。

 我們首先坐上了那裏的遊覽車,沿途我看見了頑皮的猴群;留著長胡須的山羊;長著長長犄角的羚羊;身上背著兩座山的大駱駝;笨重的黑熊;以及穿著黑白條紋衫的斑馬;脖子很長很長的長頸鹿;可愛的袖珍小鹿;獸中之王大老虎;潔白的美洲虎……讓人目不暇接。接著我們下車去了水族館,表演開始啦!壹只小海獅在歡迎我們,教練把三個圓圈扔到了水裏,小海獅敏捷的把三個圓圈套在了自己的脖子上,教練又請來了壹只小海獅,他們兩個同時跳到了墻上的球上,厲害極了!大家不停的鼓掌,此起彼伏。我們還去了博物館,裏面有很多的動物模型,爺爺給我照亮很多照片。在這些動物裏我最喜歡白天鵝了,因為它很美麗,羽毛潔白如雪,彎彎的脖子有漂亮的曲線,它們身姿優美的在水面上有的飛舞,有的悠閑地遊泳,顯得那麽高貴典雅。

 我非常高興,因為我喜歡小動物們,它們給我留下了深刻的印象

四年級下冊語文第三單元作文5

 不久前我丟失了快樂,於是我到處尋找。

 我蕩起了秋千,隨著秋千越蕩越高,有壹種飛翔的感覺。那壹刻,我發現了快樂的秘密就是永葆壹顆童心。

 我背著書包來到學校,聆聽老師深入淺出的講課,當老師提出疑難問題時,我舉起了右手,並作出了精彩的解答,贏得了老師和同學鼓勵的掌聲。那壹刻,我發現了快樂的秘密就是掌握豐富的知識。

 在回家的路上,我把剛買的《寵物小精靈》借給同學看,當發現同學也喜歡小精靈時,我興奮得跳起來了。那壹刻,我發現快樂的秘密就是和朋友分享快樂。

 媽媽下班回來了,我看媽媽滿頭大汗,遞給媽媽毛巾擦汗,又給媽媽倒了壹杯涼開水,媽媽壹口氣喝幹了,舒心地笑了。那壹刻,我發現了快樂的秘密就是要孝敬父母。

 我發現了快樂的秘密,只要有顆感恩的心,就永遠擁有快樂!

四年級下冊語文第三單元作文6

 今天,我心裏可開心了,因為我抓到了壹只可愛的大青蛙呢。

 我興高采烈地回到了家,把青蛙放在了壹個玻璃容器裏,放上水以後,我仔細觀察大青蛙,它穿著壹身綠加黑的迷彩服,肚皮鼓鼓的,白白的,四條好看的腿,後面的兩條腿比前面的兩條腿長,我不時的用樹枝逗它完,它後腿壹蹬,跳來跳去,很害怕,很著急。它不時對著我“呱呱”的叫,好像在說:放了我吧”。

 正在這時,廣播裏播放要保護益蟲,保護青蛙等內容。我聽到了以後,趕緊查了查《十萬個為什麽》,才知道青蛙是人類的好朋友,我們要保護它。我知道自已犯了壹個錯誤,對著青蛙說:“對不起了,我做錯了。”青蛙對著又呱呱叫了幾聲,好像在說:“妳真是個好孩子。”我急忙拿著玻璃容器帶著青蛙跑到河邊把青蛙給放了。

 回到家後,我心裏特別開心。

四年級下冊語文第三單元作文7

 我和汪強、汪誠都喜歡玩小動物,也喜歡解剖動物。有壹次,壹位農民老伯伯把幾只蚌用磚頭戳碎後吃,我看見從敲碎的蚌殼裏流出壹種淡藍色液體,就問他:“這是什麽東西?”伯伯說:“是蚌的血。”我聽了感到,心想,血都是紅的呀,蚌的血怎麽會是淡藍的呢?”

 這天下午,我們到河裏去摸蚌,不壹會兒,就摸到了許多。我們選了壹只

 最大的,決定做壹次實驗。我們把蚌養在臉盆裏,等它張開了蚌殼,就把壹根木棍插進去,使兩片蚌殼之間留有壹條縫隙;然後我看到壹顆輕輕跳動的淺藍色的心臟。我們就用鋒利的刀,小心地把它剖開,看到從裏面流出壹種淡藍色的液體。

 這時,我們相信了那們農民伯伯的話、蚌的血液的確是淡藍色的,這說明,動物的血並不都是紅

四年級下冊語文第三單元作文8

 有這樣壹幅漫畫:畫的是壹個人正在用手中的斧頭砍倒壹棵棵大樹,樹木相繼變成光禿禿的樹樁。親眼目睹了這幅漫畫,我陷入了沈思。

 人人都說要保護環境,愛護樹木,嘴上說,可能做到的又有幾個?樹木是人類生活中不可缺少的,它每天先吸收對人體有害的二氧化碳,再釋放出新鮮的空氣,盡職做好自己的工作,絲毫沒有埋怨。它還為美化環境出了壹份力,為人類做出了非常大的貢獻。

 可是人類卻不懂得怎樣報答綠色衛士—樹木。他們為了自己的利益,揮舞著那鋒利的斧頭,瘋狂的在綠樹身上砍著,壹棵棵蒼翠茂盛的樹木相繼變成樹樁,鳥兒也失去了他們賴以生存的家園,對人類的行為無可奈何。"未到死期的樹木"看著它們身旁的兄弟姐妹"無謂"犧牲了,傷心欲絕,悲痛不已。由於人類的無知行為,沙漠在不斷的吞噬綠洲。那些被砍伐的樹木被人類用來蓋房子,蓋工廠這僅僅是對人類自己有好處,卻對環境造成了極大的威脅,產生嚴重的後果。

 在此,我誠懇地向全世界呼籲:請拯救樹木,如果綠樹從地球上消失了,那人類就不能生存,讓我們動員起來,救救樹木吧!

四年級下冊語文第三單元作文9

 清晨,我在自家的墻角邊發現了壹張蜘蛛網,強烈的好奇心驅使我捉來壹只小螞蚱放在蜘蛛網上。

 這時,從墻縫裏爬出壹只蜘蛛,它在螞蚱身邊吐出壹股白色的絲,把螞蚱纏了起來,便回洞了。我百思不解:蜘蛛為什麽回洞了,怎麽不吃掉螞蚱呢?我又繼續觀察起來。可等了好久,蜘蛛就是不出來。

 第二天,我驚奇的發現蜘蛛已經把小螞蚱吃了,網上只留下壹只空殼。我極為奇怪,蜘蛛為什麽不吃殼呢?為了找到答案,我翻閱了很多資料,終於在《十萬個為什麽》裏找到了答案。原來,蜘蛛捕到獵物後,先將獵物用絲纏繞起來,再吐出壹種消化液,註入獵物體內,這種消化液可以溶解由蛋白質組成的昆蟲的內部組織,待昆蟲壹命嗚呼後,就會變成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。因為昆蟲的外殼不是蛋白質組成的,所以螞蚱的外殼被完整地留在網上。

 通過這次意外的發現,我知道了蜘蛛吃食的奧秘。雖然這只是壹個很小的發現,卻使我明白了壹個道理:留心處處皆學問。看似平拉凡凡的大自然,實際上有無窮的奧秘在等待著我們去探索、去發現。

 我為我小小的發現感到自豪。

四年級下冊語文第三單元作文10

 前幾天,我看見我家窗外的那盆蔥叮滿了壹些黑黑的小蟲子,周圍還有壹些小蟲子繞著那盆蔥飛來飛去,過了幾天,有幾根蔥漸漸枯萎了。我讓爸爸去買壹些殺蟲藥水,來消滅這些壞東西。可是,爸爸卻說:"殺蟲劑是有毒的,對身體不好。"聽了這話,我像壹個泄了氣的皮球,失去了信心。

 這時,壹個念頭浮現在了我的腦海中:雖然沒有殺蟲劑,但是我可以自己動手制作呀!

 說幹就幹,我首先拿了壹壺水,向那些可恨的蟲子劈頭蓋腦地灑了過去,本以為蟲子會被這些水嚇跑,可誰知那蟲子根本不介意這些水,仍然圍繞著那盆蔥飛來飛去。第壹次不成功,我並沒有氣餒,又開始了第二次試驗。

 "既然妳不怕冷水,用開水對付妳,妳總不行了吧!"我不屑地說道。我拿來了壹壺剛燒好的開水,往蔥盆裏倒了下去。和我想的壹樣,那些小蟲子慌了手腳,在壹根根蔥上爬來爬去,看著它們手忙腳亂的樣子,我心滿意足地笑了笑,從嘴裏吐出了四個字:"罪有應得!"

 過了壹會兒,我又出來看了看,居然發現那些小蟲子還"占據"著那個蔥盆,這大大出乎了我的意料。我又氣又惱,壹把抓過壹旁的壹只煙灰缸,把裏面的水連同煙灰壹起倒到了那個蔥盆裏,氣呼呼地走了。

 第二天早上,我又去看了看那盆蔥,驚奇地發現:盆裏的小蟲子都不見了,只留下了壹盆綠綠的蔥。這下我就不明白了:那些蟲子怎麽壹下子都不見了?難道是……煙灰水?我問爸爸為什麽煙灰水能殺蟲?爸爸說:"不知道。"我又跑進了書房,打算查查資料,但是查找了許久,還是沒有找到答案。

 我相信,我壹定能找到其中的秘密的。生活中處處有科學。在這個世界裏,還有許許多多的秘密等著我們去探索呢!