壹、三方協議的基本概念
三方協議是指由三方當事人***同簽訂的協議，通常涉及學生、用人單位和學校三方。這種協議壹般用於明確學生在校期間或畢業後與用人單位之間的實習、就業等關系，以及學校在其中所扮演的角色和承擔的責任。
二、三方協議是否需要交給學校的判斷依據
1.協議內容是否涉及學校權益：如果三方協議的內容涉及到學校的教學計劃、實習安排、就業推薦等與學校權益密切相關的事項，那麽通常需要提交給學校進行備案或審批。
2.學校是否有明確要求：不同的學校對於三方協議的管理要求可能有所不同。有些學校可能會明確要求學生將三方協議提交給學校進行審查或備案，以確保學生的權益得到保障，同時也維護學校的聲譽和利益。
3.用人單位的要求：有些用人單位在與學生簽訂三方協議時，可能會要求學校作為見證方或參與方，對協議進行確認或蓋章。在這種情況下，學生需要將協議提交給學校進行相應的處理。
三、提交三方協議給學校的註意事項
1.了解學校的相關規定：在提交三方協議給學校之前，學生應首先了解學校的相關規定，確保按照要求進行操作。
2.提前與學校溝通：如有需要，學生可以提前與學校相關部門或負責人進行溝通，了解協議提交的具體流程和要求。
3.保留好相關證據：在提交協議時，學生應保留好相關證據，如提交時間、接收人員等信息，以備日後查詢或證明。
綜上所述：
三方協議是否需要交給學校取決於協議內容、學校要求以及用人單位的需求。在涉及學校權益、學校有明確要求或用人單位需要學校參與的情況下，學生通常需要將三方協議提交給學校進行備案或審批。在提交過程中，學生應了解學校的相關規定，提前與學校溝通並保留好相關證據。
法律依據：
《中華人民***和國合同法》
第六條規定：
當事人行使權利、履行義務應當遵循誠實信用原則。
《中華人民***和國合同法》
第八條規定：
依法成立的合同，對當事人具有法律約束力。當事人應當按照約定履行自己的義務，不得擅自變更或者解除合同。