如今十分發達的地球，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸……；估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之壹的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公裏的土地沙漠化，威脅著60多個國家……”看見這壹組組令人觸目驚心的數字，人類，妳們有何感想？從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代，對於每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長了人類的貪欲。
舉壹個例子：我國的木蘭溪，在50年代初本是壹個清澈見底的河流，但現在它已是魚蝦絕跡的汙河，又為我們的地球母親添多壹道疤痕。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎？
由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：
第壹，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對於改造自然理應慎之又慎，又要大刀闊斧，勇於實踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協調發展，決不能重蹈西方發達國家“先汙染，後治理”的覆轍。
第二，要從我做起，首先選擇有利於保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，***創壹個美好的生活環境。
1、節約資源 減少汙染
（1）節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。
（2）慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的汙染。
2、綠色消費 環保選擇
（1）用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的汙染。
（2）購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲，減少對臭氧層的汙染。
3、重復使用 多次利用
盡量少使用壹次性用品，多使用耐用品。如不使用壹次性塑料和餐盒，減少白色汙染；不使用壹次性筷子；自備購物口袋或提籃。
4、分類回收 循環再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類。
5、保護自然 萬物***存
不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物；植樹造林，愛護我們身邊的每壹寸綠地、每壹株花草、每壹片樹木。
6、講究衛生 保護環境
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公***場所吸煙，不制造噪音。
作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環境、造福後代貢獻自己的力量。因為：保護環境，刻不容緩！
保護地球，從我做起
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，現在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有壹個地球；而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。
我為周圍環境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境，保護我們這個賴以生存的家園，做壹個保護環境的衛士。
在剛過去的壹年中，我積極參加學校開展的植樹活動，帶領我們初壹(6)中隊的班幹部創立了“綠色天使”植綠護綠小組，鼓勵隊員們在校園裏認養了壹棵小樹苗，利用課余時間給它梳妝打扮，為它長成參天大樹打下了基礎。在學校組織的“讓地球充滿生機”的簽字活動中，我鄭重地在上面簽下自己的名字，並寫下了自己對環保的決心和期望，對美好未來的憧憬。我積極參加學校在世界環境日舉行的有獎征稿，認真查閱、收集各類資料，進行社會調查，撰寫有關環境治理設想方面的文章，我經常去參加學校組織的環保講座，觀看環保方面的錄相帶，積極參預環保知識問答調查活動，認真填寫每壹項提問。我參與了“紅領巾植綠護綠隊”的網站建設，在上面發布大量的環保圖片和環保知識，以及關於環保的各方面的法律知識，我國在環保方面發展動向、世界各國的環境保護情況；每個月我都利用網絡、報紙，查找壹些最新的不同的專題和板塊“環保資訊”來告訴大家；還定期制作壹些宣傳板來宣傳環保知識和生活中的環保常識。提高了大家的環保意識；號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環境奉獻自己的壹份力量!我積極動員身邊的人壹起來依法保護和建設人類***有的同樣也是僅有的家園，為促進經濟和社會的可持續發展，為人類的文明做出貢獻。我還和同學們***同發起“養壹盆花，認養壹棵樹、愛惜每壹片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和壹次性筷子，讓我們遠離白色汙染”的倡議。讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們***同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來!
據我收集到的壹份報告說：“環境問題是由於人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣汙染、水質汙染、噪聲汙染、食品汙染、不適當開發利用自然資源這五大類。”壹個個鐵壹樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態平衡，危害著人體健康，制約著經濟和社會的可持續發展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時刻不忘保護環境的意識，有依法治理環境的意識，地球村將成為美好的樂園”。未來的天空壹定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
“真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我現在做得只不過是壹些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會給人類應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
居委會的叔叔阿姨們您們好：
地球讓我們生存，讓我們保護。地球是我們的家園，我們是地球的小主人。誰不想讓我們的家園變的更美好，更漂亮？而在這個時候，那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們，在各個地方擺攤而等到晚上就收攤走人，可他們卻沒有看到在他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾，等到再過幾天，那些垃圾在地上發臭，蒼蠅、蚊子都飛來飛去，讓過路的行人都得捂著鼻子，快步走過去。妳們有沒有想過，就是妳們這樣亂丟垃圾，給我們的美麗家園添了點臟。所以，我希望居委會的叔叔阿姨們，讓那些擺小攤的小販在走時帶走自己的垃圾，讓他們學會愛護好我們美好的家園，在此，我提出幾點建議供妳們參考：
1、請行人自覺愛護公園、路邊及其他公***場所的花草樹木。
2、照顧好自己身邊的壹草壹木、愛護花草。
3、希望社會上多增加壹些植樹、種花草的活動，希望大家積極
參加。
住在地球上的每壹個公民，讓我們***同努力，以使我們的地球更美麗、可愛，使我們生活的環境更美好，人人爭做地球的小衛士。
親愛的同學們：
環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題，協調人類與環境的關系，保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。
我國把環境保護宣布為我國的壹項基本國策。所以我們要努力做好環境保護。然而，現在有許多不好的現象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車的尾氣超標，等等。為了保護環境，保護我們的家園，我提出如下建議：
1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環衛工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少汙染。
2、節約資源。建議大人買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用壹次性飯盒。綠色消費，盡量少使用壹次性用品，多使用耐用品。
4、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛護樹木，愛護動物，愛護大自然的壹切。
5、要從我做起，首先選擇有利於保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，***創壹個美好的生活環境。
環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這壹問題必須從現在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開始努力，好好地保護環境！
環保建議書
尊敬的深圳市環保局領導：
妳們好！我是深圳市南山實驗學校六年級的壹名學生。
如今十分發達的地球，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸……”看見這壹組組令人觸目驚心的數字，真是叫人吃驚何感想？從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代，對於每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長了人類的貪欲。
環保局的各位領導，以下是我為這個美麗的城市所提出來的建議，供妳們參考！
第壹，我們要做到講究衛生，因為那樣才能夠保護環境！當然就是不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公***場所吸煙，不制造噪音。
第二，我們要保護自然環境，那樣萬物才能***同生存在壹個美好的家園。我們不但自己要做到，而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物；植樹造林，愛護我們身邊的每壹寸綠地、每壹株花草、每壹片樹木！現在我們部分地方已經做起了這個活動項目：“分類回收 循環再用”。 我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；而是要將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類！
第三，我們壹定要做到最重要的壹個：節約資源 減少汙染！！節水為榮，隨時關上水龍頭，千萬不能浪費我們的水資源！
以上就是我為這個美麗的城市所提出來的建議，希望環保局的領導能參考參考我的建議。
希望我們的城市能越來越美麗！！
環保倡議書
新的世紀，我們渴望幹凈的地球，渴望健康的地球，渴望環保的家園，渴望綠色、健康、衛生的社區遍地開花……爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，讓我們立即行動起來！為了保護地球的綠色，為了子孫後代，消滅汙染，保護發展環境。在此，我們發出倡議：
1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進入城市水體，引起水質下降，水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑，減少汙染。
2、請隨手關緊水龍頭，提倡壹水多用。壹個關不緊的水龍頭壹個月可以流掉1—6噸水。隨水關緊水龍頭，乃是舉手之勞，而壹水多用更是節約用水的具體表現。
3、請將再生資源分類回收，註意及時回收廢塑料制品。
4、請少用壹次性制品。壹次性制品給我們帶來了方便，但也浪費了大量保貴資源。“壹次性”物品，我們實在消費不起了！
5、請選用環保建材裝修居室。很多人在住進新裝修的房子後，會感到頭痛、惡心等，這都是裝修過程中所造成的汙染引起的。（如使用了含苯等有害物質超標的材料）因此，在此提醒您，在裝修時盡量使用環保材料。
6、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝，盡量穿天然織物；拒食野生動物；在野外旅遊，不偷獵野生動物等等。
7、提倡選購綠色食品。
我們相信，總有那麽壹天，綠色環保將會在我們的每壹個角落閃爍醉人的星光
建 議 書
同學們:
常言說得好"保護環境,人人有責".保護環境的確是壹個值得大家關註的問題.現在人們的生活在不斷提高,而保護環境的意識卻越來越淡薄.我們經常可以看到有些人亂扔垃圾,隨地吐痰,使原來美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭.我們仿佛聽到它們在哭泣著"我們原本是美麗的,現在大家為什麽那樣厭惡我們呢 "為此,有關部門也采取了壹定的措施,在馬路上放了壹只只垃圾桶,可有些人家因為嫌遠,覺得麻煩,仍就隨手亂扔.而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會得癌癥;壹節廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環境中經常發生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來多少災難啊,這都是那些不愛保護環境,隨意砍伐樹木的人們造成的結果……可見保護環境是多麽的重要啊.為此,我建議:
1.從現在做起,我們每壹個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰.
2.愛護樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地.
3.愛花鳥類,保護鳥類,保護動物.
4.節約用水,愛護資源.
同學們,讓我們大家攜起手來,從自己做起,***同為保護我們的家園出壹點力吧!
五年級(4)班 張越
建議書
五年(4)班的同學們:
最近,我發現了在我們班桌子上經常發現有午休同學留下的飯粒.令人很是煩惱.幹化的米飯晶瑩剔透,不過令人感到心中不暢.我高興地回到課室,看見粘在課桌上的飯粒,驟然心情壹沈.我自然地想到桌子也是臟的,令人心情不快.這些午休生在我們班課室吃飯時,不慎撒下了粘糊糊的飯粒,粘到桌子上,真是很惡心.這種若被校外的人看到,他會怎麽想呢 這種行為不但浪費了糧食,也是這個人不講衛生的表現,有人看到了這件事,他還會覺得這個人幹凈嗎
因此,我據以上情況提出解決方法:
嚴格處理衛生問題.,
進行衛生教育,讓同學們養成良好的衛生習慣,講文明,講衛生.
壹旦發現,促使其即使改正不良行為.
定期檢查衛生習慣,並定期清潔公***財物,打掃學校.
希望我們的校園更加美麗!
（本文來自第壹範文網，轉載請保留此標記。）建議人:趙越
日期:2006年4月26日
建議書
五年四班的同學們:
每當同學們背著書包高高興興地走進教書時,就被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情.同學們可否知道,這些攪亂我們心情又破壞教室環境的垃圾是從哪裏來的呢 還不是平時我們用完紙巾,廢紙......在下課時沒有把他們扔進垃圾筒,隨手壹扔或放進櫃子裏被走過的同學碰掉或被風吹掉在地上.這樣做不但會被風紀隊扣分,還會讓經過的老師留下不好的印象.
為了使班集體整潔,幹凈使同學們在壹個舒服的環境好好學習.我給大家提出以下幾點建議:
每當有廢紙等垃圾時就在課外時間把她們扔進垃圾筒,再出去活動或看書.
除了讓同學們做好整潔,自己也要以身作則,帶頭讓大家做好整潔工作.
當班級作好後,可以給其他班或低年級的班級宣傳做好整潔的工作.
看見有同學亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾,不要做垃圾蟲.
我給大家的建議妳們可以做到嗎 如果可以,我相信我們班必定會又幹凈又整潔,讓經過的老師贊不絕口.
建議人:酈欣欣
日期:2006年4月26日
建議書
五年(4)班的同學們:
同學們,妳們每天進了教室,可否發現教室裏有許多大大小小的"雪花"在滿天飛呢 如果發現了,又可曾撿起來 妳們知道這"雪花"從哪裏來的嗎 那都是從我們手中丟下去的呀!妳們為了圖方便,不把紙屑丟進垃圾筒,而是隨手丟在地上,這樣的教室妳們喜歡嗎
如果妳們想改正所犯下的錯誤的話,那就聽聽我提的幾個意見吧:
看到地上的垃圾,不管是誰的,不管是什麽東西,都要撿起來,丟進垃圾筒.
每壹個同學用完紙或者其他東西都要丟進垃圾筒,這樣才會養成壹個良好的習慣.
如果看到身邊的人亂丟垃圾,就提醒他們要把垃圾撿起來丟進垃圾筒.
自己做好以上三點,那就號召低年級的同學壹起做.
這是我提的幾個建議,如果同學想在壹個良好的環境裏學習,那就壹定要做到以上幾點,不僅自己要做到,還要讓身邊的人壹起來做.這樣,我相信我們的教室壹定不會再是"雪花"滿天飛.而是幹凈又整潔.
建議人:趙嘉怡
日期:2006年4月26日
建議書
各位老師,同學們:
各位老師,同學們,妳們肯定也註意到了,中午在學校午休吃飯的時候,經常有同學把飯到進桶裏,浪費了糧食不說,而且還弄到飯桶外邊圍了壹圈飯菜.其實同學們也有自己的苦衷.每次桶外都有飯菜,讓同學們不能接近桶,只能從外面"遠射".我也親身經歷過,但老師丟不準,丟到外面去,以致形成壹個惡性循環.
其實解決的方法也不是沒有.老師可以讓同學們排成壹隊,或者幾隊,這樣就不會造成混亂,也保證了衛生,甚至還提高了效率.因為同學們倒飯也花不了多少時間,只是每次都在等某個地方人少才去倒.
同學們,讓我們壹起為美化校園,愛護校園,環抱校園,獻上壹份力量吧!讓西日的倒飯桶不在臟亂.
建議人:鐘震
日期:2006年4月26日
雷鋒精神永放光芒
五(4)班張越
春光明媚的3月正是萬象更新的時候,沐浴在春風裏,我們感受著萬物復蘇的清新氣息,心中不由得產生了對生命至誠的熱愛.3月,是我們學習雷鋒的傳統文明月.幾十年過去了.在雷鋒精神的照耀下,壹代代青少年實踐著自己的人生價值.
雷鋒同誌"奉獻,友愛,互助,進步"的誌願精神是新時代優秀的民族精神,是中華民族的傳統美德.因此,我們要象偉大的***產主義戰士雷鋒那樣,從身邊的每壹件小事做起,樂於助人,積極奉獻,養成良好的生活習慣,學會關心他人,關心集體,樹立崇高的社會責任感.
然而我們仍然很遺憾的看到少數同學無視同學的困難,不尊重師長,急搶公交車的現象.因此,在今天,我們應該重視學習雷鋒精神,我們要將雷鋒精神淋漓盡致地表現在學習,工作,生活的每壹個細節上,用我們年輕的生命,青春的活力,蓬勃的朝氣賦予雷鋒精神新時代新的內涵.
我們應該積極參與"學雷鋒,守規範"文明月活動,重讀雷鋒日記,學習並觀看雷鋒事跡故事片等,切實把雷鋒精神落實利用到具體學習工作中.
"學雷鋒"不是壹句空口號,更不僅僅是3月份的主題,雷鋒精神應是我們完善自我,臻於完美的壹生的追求,我們應該將"學雷鋒"的具體內涵融入生命,成為個人思想道德素質的壹部分.
雷鋒雖然已經離開我們很多年了,但雷鋒精神卻指引著我們前進的方向.
母親的愛
有人說,母親的愛是無私的;也有人說,母親的愛是偉大的;我說,母親的愛是上蒼給予我們每個人最美好的恩賜.
母愛像春天的暖風,吹拂著妳的心;母愛像綿綿細雨,輕輕拍打著妳的臉面,滋潤著妳的心田;母愛像冬天的火爐,給妳在嚴冬中營造暖人心意的陽光.
忘不了,發燒感冒了,是誰曾寸步不離地守候在我身旁;忘不了,那多少個不眠的夜晚,又是誰壹次又壹次地把打落的被子,重新幫我蓋好……啊,那是無私的母親;是那慷慨的母親;是地球上那千千萬萬個偉大的母親.
細細回想,在我的生活中,哪壹天又少了母親的身影 每當我哭時,媽媽就安慰我;每當我感到像壹只孤弱無助的小鳥時,媽媽就張開她那寬廣的臂膀,給我溫暖和愛的氣息;在我成績不理想時,她總會安慰我,鼓勵我;在我生病時,她總會關心我,呵護我;在我遇到困難時,她也會激勵我,幫助我.
人們常把母親比作陽光雨露,把孩子比作花草嫩芽.是呀,如果沒有陽光的沐浴,沒有雨露的滋潤,那壹棵棵幼嫩的小苗怎能茁壯成長,怎能成為壹株株茂盛的參天大樹,怎能綻放出那最迷人,最耀眼的光芒呢 無論在什麽時候,無論在什麽地方,母親總是將她們的愛,默默地奉獻給自己的兒女,每壹位母親,在兒女的身上,都傾註著她的希望,都寄托著她的憧憬.
啊,母親!我歌頌妳!我贊美妳!妳,好比壹座階梯,引導我們走向輝煌;妳,好比壹把鑰匙,幫助我們開啟那扇心靈之窗.
五年四班
尊敬的縣長：
您好！
保護環境，人人有責。我們地球資源是有限的，所以我們要保護地球，保護環境，保護資源。我們縣的為生情況不太好，保護環境的意識差，尤其是我們的母親河——南流江。我們的母親河以前慷慨地給我們提供水資源，美好的環境，空氣，河裏有著可愛的小魚，螃蟹........兩旁種著高大茂盛的樹木，天空有著可愛的小鳥在快樂的歌唱。可是，我們卻向她隨意的破壞，向她亂丟垃圾，兩旁的樹木被人們濫砍濫伐，河裏被工廠的亂排的汙水，死雞，死鴨等等給汙染，河裏再沒有可愛的水族，臭氣熏天，天空的小鳥聞到臭氣都不敢再來。這樣的環境，會讓我們的環境受到破壞，威脅，在此我向縣長提建議，以下是我的建議;
1.增強人們的環境知識，在重要的節日宣傳。
2.在重要的節日舉行植樹種花，體驗活動，也要在受汙染的地方中清理垃圾。
3.把亂開的工廠收費，用在修復汙染的地方，植樹。
我們要保護地球，保護生態環境，我們要讓地球更加美好!要讓地球造福於我們的後代吧！
壹個愛護環境的人
2009年11月8日