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初三童年趣事600字作文

初三童年趣事600字作文5篇

童年是酸酸甜甜的彩虹糖,妙趣橫生;童年是壹幅豐富多彩的畫卷,五彩繽紛。童年的趣事像天上的星星,數也數不清,下面是我為大家收集的初三童年趣事600字作文例文,希望妳喜歡。

初三童年趣事600字作文篇1

童年歲月,悠長悠長,從我的壹生中悄悄走過,也帶著那壹幅幅美好的畫卷,在年輪裏消失……

那時的我,是個不懂事,做事馬馬虎虎的女孩,根本不知道,壹件事決定後就再也改變不了了。

在我上幼兒畫的時候,就對畫畫充滿了好奇。我知道那些畫畫的人很富有想象力,能畫出栩栩如生的畫;那些畫畫的人很熱愛生活,留心觀察生活中的壹些小事物。我也想學畫畫,想成為壹個畫家。於是,我讓爸爸把我帶到了幼兒園的繪畫班。可是小小的我卻不知道,想要成為畫家,畢竟要有壹個艱苦的過程……

剛開始學習是要從基本功開始,老師便教我們學習畫橫、豎、彎、圓的基本功,還要畫標準。我們畢竟沒有學過畫畫,所以老師輪流把著我們的手,讓我們學會畫簡單的線條。

之後,我每天都到幼兒園裏學習畫畫,回到家又拿起筆,在紙上溫習所學的內容。

有壹天,我終於忍受不了了,我不想學畫畫了。每天都練習畫簡單的線條,手是又酸又痛,手的麻痛幾乎傳遍了全身。有好幾次,我都因為煩躁而低聲痛哭,我厭倦了畫畫。

有壹次,老師讓我們畫那些無聊的線條。忽然看見我不在狀態,就來到我面前,俯下身,低聲說:“江雪琴,妳在幹什麽?為什麽不認真畫畫?”我嚇了壹跳,那柔和的聲音又從我的耳邊經過,“要堅持不懈啊!不然怎麽能成大事呢?要堅持,才能贏得勝利!”老師的話壹下子啟發了我:是啊,我不堅持,怎麽能成功呢?我不能放棄!我要堅持到底!接著,又拿起畫筆,細心畫起來。

之後,我進步得飛快飛快,別人剛會畫較難的小動物,我已經可以畫壹些小女孩了。老師把我評價為“進步生”,還告訴我,要堅持不懈,才能成功。

這些事情都過去五年了,我還是記憶猶新。

當我再壹次拿起畫筆時,那快樂的童年,就會流蕩在紙上,用不磨滅……

初三童年趣事600字作文篇2

無憂無慮是童年的基礎,自由快樂是童年的支柱,輕松天真是童年的點綴,無知幸福是童年的節構。童年,這個陪伴我多年的好夥伴,竟第壹次相我揮手告別。

童年,曾經陪伴我和小夥伴壹起快樂地玩耍.冬天,在雪地上,我和夥伴們壹個雪球來,壹個雪球去地打雪仗,妳就站在壹旁,快樂地呆呆的笑。童年,曾經和我黨我在壹起,呆在皎潔的月光下,低聲背頌新學的“小時不識月……”看著星光燦爛的天空,期盼著飛進那在我眼裏神奇而美麗的月宮,想象著裏面各種各樣好吃的月餅,而妳--童年,則在壹旁鼓勵著我這天真而又無知的願望……

稍大壹些,童年,妳仍然在我的身旁,在有些繁忙的學習生活中給我帶來無限的歡樂.妳陪著我和朋友們壹起玩迷妳賽車,和我壹起為壹輛小賽車喊加油,讓我臉上掛滿笑容.和我在壹起,和電腦大戰,讓我有許多時間玩壹玩先進的電腦……童年,我們還壹起度過了十幾個“六·壹”兒童節。我們在壹起這樣快樂,這樣地充滿趣味,而妳為何還要告別呢?

童年還是那壹副天真無邪的樣子,妳對我說:“該走的終究還是要走的,不必太留戀.何況這僅僅是第壹次告別,第壹次!”

我帶著哭腔對妳說:“童年,我知道妳在騙我。妳走了就不會再回來,名義上是第壹次,其實是最後壹次!”我特別著重了最後幾個字,在提醒童年。

妳滿臉的驚訝,接著是長久的沈默。良久,妳嚴肅地說:“我是童年,但妳不是彼德·潘,何況這世上根本沒有”永無島“,天下沒有不散的宴席……”

我抓住妳,不讓妳走,妳卻像壹條小泥鰍,壹下子掙脫我的手,向遠方走去,臨走扔下壹句話:“妳不可能永遠快樂,童年以後的日子,壹定要學會面對。”童年便頭也不回,向前走去.望著童年遠去的背影,我竟壹時沒反應過來,呆呆地望著,望著。

我清醒過來,才發現童年的身影已經漸漸模糊。我緩緩地舉起手,第壹次告別童年。我的心中極力想著,第壹次,只是壹個開時,這僅僅是第壹次。

初三童年趣事600字作文篇3

童年是無憂無慮的,天真爛漫的;童年是五彩繽紛的,如詩如畫的。我的童年是自然、快樂的,絢麗多彩的。

百花盛開的季節,我來到了這個世界。從那天開始,我就生活在爸爸媽媽精心呵護的搖籃中,生活在長輩們期盼的目光下,生活在祖國溫暖的春天裏。小時候,我最喜歡爸爸背我上山看日出,也喜歡躺在媽媽的懷抱中,做壹個色彩斑斕的美夢。我更喜歡爸爸媽媽帶我去親近大自然,在海濱公園綠茵茵的草地上忘我地奔跑,壹起玩老鷹抓小雞的遊戲;到景山公園爬山,觀賞漫山遍野的火紅的杜鵑花;在蔚藍的海邊光著腳丫踩在軟軟的沙灘上,讓浪花親吻著我們的小腳,壹起拾取海浪沖過來的貝殼。我記得我還很小的時候,對壹切都很好奇,走到哪裏都喜歡左摸摸,右摸摸,在景山公園的湖邊,有兩只大大的白天鵝雕塑,我以為是真的,上去撫摸它們的羽毛,還說:“白天鵝,妳叫壹叫啊。”還拍拍它們的脖子,說:“妳們快叫呀!”可是它們怎麽也不叫,我急了,連忙跑去問爸爸為什麽,我爸爸笑了,“那是假的,當然不會叫啦,下次我帶妳去看真正的天鵝。”

現在看到那些身上沒有半點塵土的小孩,我總也不去羨慕,他們的生活雖然優越,但難得親近自然,如何比得上我那彩色童年呢?

彩色童年是多麽快樂啊!可是並不是世上所有的兒童都這麽幸福。和平與戰爭,富足與貧窮,安寧與動蕩,不壹樣的環境,不壹樣的色彩,不壹樣的童年!有的是孤兒,有的是殘疾兒,他們到處流浪,拾荒乞討,沒人關愛,他們的童年是灰色的童年,可憐的童年。哪像我們,爸爸媽媽的掌上明珠,家裏的“小皇帝”、“小公主”,過著幸福的童年。

彩色童年是多麽美好啊!童年是壹個人成年後最想念的時候,我們多麽希望,這個世界遠離戰爭、貧窮和疾病,讓所有孩子的童年都陽光燦爛,五彩斑斕。

初三童年趣事600字作文篇4

五歲的時候,我正是最活潑時期,也是至今最難忘的時刻。我最親的便是爸爸了,他每天忙裏抽空陪我玩耍。我樂壞了。

爸爸是位撰稿人,善於文筆。平時忙裏忙外的,但陪我玩的時候。卻把任何架子拋到九霄雲外。我便大可放心,立刻壹跨,我騎在了爸爸的肩上,蹦蹦跳跳的。我又急急忙忙拿出壹大堆五顏六色的橡皮筋,紮各式各樣的小辮子在爸爸的頭上。我又不慌不忙的教爸爸擺經典動作,爸爸有時候愛面子,不情 願,心有點慌張。我就乖乖地跑去陽臺,費了九牛二虎之力拉緊了窗簾,關了任何在家裏的壹扇門。似乎沒有壹點的縫兒,爸爸才慢慢的放心。他乘家人都出去了,才隨我任意擺弄。爸爸的頭發有短有嫩,紮起來真是費工夫。好不容易用小皮筋輕輕地紮了起來,中間紮著壹個像盛開花瓣的大辮子,左右前後“布滿”了小辮子。大功告成,壹個刺猬頭弄好了,我便沾沾自喜,哼著小曲,不知道有多興奮。不好,引來爺爺的光臨,腳步聲越來越接近了,我的心也隨著“撲撲,撲撲”響。我三步並兩步,跑去拔了爸爸頭上的橡皮筋,爸爸“噢”壹聲大叫。我的手上除了有壹捆橡皮筋之外,還有壹紮烏黑的頭發。爸爸的頭發被我拉得豎了起來。爺爺剛壹進門,我馬上把我手上的東西藏在身後,我顧不上把爸爸的頭發鏟平,心想準回露餡的。果然如此,我糟爺爺毒罵壹頓,從此以後我再也不敢了。不過,我還是會偷偷竄通爸爸陪我玩紮辮子的遊戲。

自從我不能玩紮辮子的遊戲後,我心血來潮,改玩蒙眼捉人的遊戲。壹天晚上,媽媽正在看電視,哥哥在洗腳,而爸爸卻很無聊,逗我玩蒙眼捉人的遊戲,哥哥也自願參加了。在我腦海裏,朦朦朧朧的記住那天剛好是過年期間。我自願當捉人的,哥哥躲來躲去,爸爸卻站在角落上絲毫不動。我扶著墻壁慢慢地走,忽然壹不小心壹絆腳,“咚”我縮著身坐在哥哥剛洗完腳的桶裏,水桶掀起數米高的水花。媽呀,全身都濕透了,最為慘的是,我的新衣服都沒啦!嗚嗚嗚!

現在我想起當年的童年趣事真可樂。

初三童年趣事600字作文篇5

孩童時代,匆匆而過。

在金色的童年時光中,有太多東西值得我留戀。人們都說:“擁有時不會珍惜,失去了才覺得珍貴。”六年的小學生活中,我抱怨過老師,懷恨過同學,但當童年離我越來越遠時,我才忽然覺得,那壹切像壹個縹緲的夢,那麽美好,那麽可愛,那麽令人不舍……

別了,我親愛的老師。從壹至六年級,我們班的作業總是最多,放學總是最遲,您的要求總是最嚴。全班都在抱怨。可是,您卻含笑不語。可不,到了期末考試,同學們臉上全都洋溢著勝利的喜悅,我們班的語文成績竟全都及格了。可您,卻不知什麽時候又多了幾縷銀絲,幾道皺紋,那都是您孜孜不倦、愛崗敬業的見證呀!別了,我親愛的老師!

別了,我可愛的同學。雖然,我曾懷恨過妳們,可現在,我想念妳們,想念妳們那壹張張可愛的笑臉,想念和妳們在壹起的每壹分,每壹秒。還記得冬季運動會時,我們為運動員大聲吶喊著“加油、加油”,結果我們班贏了,我們激動地擁抱在壹起的情景嗎?還記得我們吵架時,相互將“絕交”這兩個字寫在本子上遞給對方後在家裏偷哭的情景嗎……現在回想起來,當初的那些快樂和悲傷,竟讓我如此難以割舍。別了,我可愛的同學!

別了,我深愛的母校。記得剛踏進大門時,我是那麽自豪,因為我想告訴大家:“我是小學生了!”從那天起,我便坐在那寬敞明亮的教室中學習。還記得,我曾嘟囔過我們的課桌為什麽是木的、乒乓球桌為什麽是石頭的……這壹切,仿佛就發生在昨天。您樸素的身影在壹個天真的孩子的眼裏,永遠那麽美麗,那麽親切,那麽慈祥。我想念妳,我的彩筆;我想念妳,我的童話;我想念妳,我的蟲子和遊戲……別了,我深愛的母校!

別了,我親愛的老師;別了,我可愛的同學;別了,我深愛的母校;別了,我無憂無慮的、五彩繽紛的童年!我將揚帆遠航,去追尋人生的夢想……