小學學雷鋒誌願者活動總結，指的就是參加完學雷鋒誌願者活動之後，內心所產生的壹些感想整理成的文字，妳知道怎麽寫嗎？以下是和大家分享的小學學雷鋒誌願者活動總結錦集三篇的參考資料，提供參考，歡迎妳的參閱。
小學學雷鋒誌願者活動總結錦集1
根據省、市委文明辦關於在全市集中開展學雷鋒“鄰裏守望·情暖八閩”主題誌願服務活動的文件要求，我校在3月5日前後，開展以學雷鋒“鄰裏守望·情暖八閩”為主題的誌願服務活動。
壹、以“樹新風”為主題，開展學雷鋒誌願服務活動 廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會誌願服務活動，推動學雷鋒誌願服務活動常態化、機制化，形成“踐行雷鋒精神，爭當先進模範”的生動局面，形成“我為人人，人人為我”的良好氛圍。以傳承和弘揚雷鋒精神為主題，通過學雷鋒座談會、雷鋒事跡圖片展、講雷鋒故事、道德模範及身邊好人先進事跡等形式，開展學雷鋒紀念活動，為各類誌願者組織、誌願者相互交流搭建平臺。
二、以“美環境”為主題，開展生態環保誌願服務活動 為了以最整潔的環境迎接新學期，組織學生誌願者開展校園環境的整治活動。他們對校園校道、樓梯、教室、操場、草坪等進行了認真地打掃清理。我們還組織學生到校門口清潔校道，他們在老師的指導下，誌願者們不怕苦、不怕臟，人人動手，特別是不放過任何壹個衛生死角。經過幾個小時的清理，校園及周邊環境得到了進壹步的改善，面貌煥然壹新。
三、以“獻親情”為主題，開展關愛老人誌願服務活動 結合福州傳統敬老孝老“拗九節”，積極組織誌願者為空巢老人提供生活照料、心理撫慰、親情關愛等誌願服務。學校組織誌願者們關心老人，進連阪老人館清潔衛生,給老人們創造潔凈的活動場所，還與老人們進行了細心地交談,了解老人們的生活起居和身體狀況,並認真傾聽老人們講述曾經的紅色故事;此次活動體現了我校誌願者“團結、互助、進步、奉獻”的誌願精神。 無論在哪裏，都有學雷鋒誌願者們的歡歌笑語，他們有的是斑馬線交通使者，有的是環保使者，有的是文化傳播者…….誌願服務是壹種生活態度，選擇做誌願者就是壹種生活方式。“送人玫瑰，手有余香”，在奉獻的同時，收獲著精神上的愉悅與滿足。
小學學雷鋒誌願者活動總結錦集2
根據__市《關於開展“學雷鋒講文明樹新風”誌願服務活動的通知》精神，圍繞“學雷鋒講文明樹新風”活動主題，通過開展重溫雷鋒事跡教育活動、倡導文明風尚、綠色環保以及開展關愛留守兒童、孤寡老人、空巢老人等誌願服務活動，積極引導廣大師生弘揚雷鋒精神和誌願服務精神，各項活動取得了良好的社會效應，在全校掀起了學雷鋒誌願服務活動的高潮。現將有關工作開展情況作如下總結：
壹、為確保“學雷鋒講文明樹新風誌”願服務活動各項工作落到實處，學校成立了領導小組，加強組織領導。
二、加大宣傳力度，著力營造學雷鋒誌願服務活動濃郁氛圍。
切實加大學雷鋒誌願服務的宣傳力度，充分發揮紅領巾廣播站、黑板報、宣傳欄的作用，廣泛進行思想動員。同時，開設專欄、專版，普及誌願服務理念，深入引導廣大中小學生在生活上艱苦樸素，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂，為深入開展誌願服務活動營造出了濃郁的活動氛圍。把社會誌願服務活動列入學校工作管理內容，加強督促檢查，促進各部門認真抓好落實。
三、結合本校工作實際，開展豐富多彩的學雷鋒誌願服務活動。
1、開展重溫雷鋒事跡教育活動。號召廣大師生重溫雷鋒事跡，了解雷鋒同誌生平，學習雷鋒精神實質，同時發動廣大師生尋找身邊典型，並進行了廣泛宣傳和學習。同時，各中小學認真組織開展了學雷鋒“6個1”活動(即：學唱壹首學雷鋒歌曲。講壹個雷鋒故事。做壹件學雷鋒實事。開展壹次學雷鋒主題班隊會。采訪壹位身邊的活雷鋒。寫壹篇學雷鋒 心得體會 )，取得了良好的效果。
2、開展文明風尚誌願服務活動。各班召開以“學雷鋒、講文明、樹新風”為主題的主題班會，為全校學生普及了社會、生活和禮儀常識，幫助學生樹立了註重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚，提高了文明素養。
3、開展倡導綠色環保誌願服務活動。學校組織廣大中小學生開展清掃學校附近衛生死角、清除白色垃圾、植綠護綠等實踐活動。20__年_月_日，學校少先隊大隊部組織五、六年級的學生在校園周邊開展植樹活動，組織三、四年級的學生圍繞校園周邊河道，清除河道周圍白色垃圾，使河道重煥往日的生機。同學們也充分體會到了勞動的快樂。
4、開展關愛留守兒童誌願服務活動。20__年_月_日，觀橋小學開展了以“感恩教育”為主題的關愛留守兒童的活動。__心理教育專家王老師為全校師生帶來了壹堂精彩的講座，重點對留守兒童的心理健康進行輔導，教育留守孩子學會感恩、學會生活、學會做人。
5、開展關愛孤寡老人、空巢老人誌願服務行動。以弘揚“老吾老以及人之老”的中華民族傳統美德為導向，20__年_月_日，學校組織誌願者學生到觀橋敬老院關愛孤寡老人、空巢老人。同學們為老人們帶去了牛奶、水果、糖果等慰問品。通過開展此項活動，使老人們真切感受到人間的真情和社會的溫暖，積極面對人生、健健康康安享晚年。
通過開展“學雷鋒講文明樹新風誌”願服務活動，學生們用自己的實際行動詮釋了雷鋒精神永垂不朽。
小學學雷鋒誌願者活動總結錦集3
為推動學雷鋒誌願活動深入持續開展，在全社會營造“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的濃厚氛圍，按照市文明辦的安排， 3月為“學雷鋒誌願服務活動月”，為做好誌願服務活動月工作，特制定活動方案。
壹、指導思想
利用學雷鋒誌願服務月的有利契機，組建誌願服務專業服務隊，規範誌願服務活動，打造誌願服務項目品牌，將雷鋒精神納入精神文明建設過程，努力實現學雷鋒誌願服務活動的時代化和常態化，努力彰顯學雷鋒誌願服務活動的群眾性和實效性，使雷鋒精神融入時代生活，走進群眾心靈，引領社會風尚。
二、活動主題
傳承雷鋒精神 增輝文明伊川
三、活動時間
3月
四、活動內容
(壹)3月5日學雷鋒紀念日宣傳活動。
1、雷鋒精神宣傳活動。展板宣傳。3月5日，在縣委大門東側、電影院廣場舉辦“學習雷鋒事跡，傳承雷鋒精神，爭當誌願者”展板宣傳活動。各級文明單位、各專業誌願服務隊每單位2塊板面。
責任單位：縣文明辦、各級文明單位、各專業誌願服務隊
2、在伊川電視臺、伊川人民廣播電臺播放學習雷鋒、爭當誌願者公益廣告、宣傳標語。展示我縣優秀誌願者和優秀誌願服務組織風采，努力在全縣形成學習雷鋒、爭當雷鋒、踐行雷鋒精神的大氛圍。
責任單位：縣廣電局
3、在全縣中小學舉辦弘揚雷鋒精神系列活動。由教育局牽頭組織實施，圍繞弘揚雷鋒精神、開展誌願服務等主題開展雷鋒精神征文比賽和演講比賽活動。以學校為主要場所開展學雷鋒主題活動。針對中小學生開展學雷鋒主題班日、隊日、團日活動，作為學生開學“第壹課”;結合“學習雷鋒、做壹個有道德的人”活動，組織學生廣泛開展讀雷鋒日記、傳雷鋒格言、“愛國歌曲大家唱”、“經典誦讀”等活動，豐富學雷鋒的形式和內容。
責任單位：縣教育局
(二)開展“弘揚雷鋒精神，參與誌願服務”實踐活動。
1、以青少年和學生為活動主體，開展關愛自然、清潔家園誌願服務和關愛空巢老人活動。活動由團縣委、教育局牽頭，以學校為單位組織進行。
責任單位：團縣委、縣教育局
2、以文明單位為主體，開展誌願服務進農村、進社區、助交通等活動。
誌願服務進農村。按照各單位的結對幫扶村，對所包村進行調研，制定幫扶規劃，認真組織實施。對村裏的空巢老人、留守兒童、殘疾人進行關愛行動。開展文明素質教育，評選文明家庭和好媳婦、好公婆，樹立良好的道德風尚。制定村規民約，成立紅白理事會。開展“清潔家園”誌願服務活動，推動新農村建設，創建文明村鎮。
誌願服務進社區。各文明單位要做好產權所屬小區的誌願服務工作，同時也要對壹些大型小區進行結對***建。各單位與“結對***建”的小區要主動聯系溝通，積極為小區提供力所能及的服務。
小區服務項目包括：扶弱扶困類服務，面向老年人、兒童、殘疾人、下崗職工、低保戶等特困群體，提供力所能及的幫扶;便民利民類服務，面向責任區域內全體居民及社會單位的醫療保健、法律援助、家電維修、職業介紹等服務項目;精神生活類服務，面向社會、市民的宣傳教育、文體娛樂、心理咨詢、交心談心等服務項目;治安穩定類服務，面向小區居民及社會單位的糾紛調解、治安巡邏、防火防毒、預防疫情、抵制非法活動等社會服務;環境保護類服務，面向小區全體居民及社會單位的小區環境凈化、綠化、美化等服務項目。要爭當創建文明小區的宣講員、小區文明交通的協勤員、小區環境衛生的保潔員、小區優良秩序的維護員、小區安全保衛的巡訪員，讓居民在參與中感受友誼和諧，看到社會美好，享受幸福生活。
文明交通誌願服務。組織文明交通誌願者圍繞不闖紅燈、文明禮讓、拒絕酒後駕駛等主題開展文明交通公益活動。各單位要嚴格按照“三紅壹哨”標準，規範站姿;要積極營造氣氛，加強宣傳，發揚誌願者不怕吃苦、甘於奉獻的精神，創建文明暢通和諧的縣城交通環境。交通誌願者在執勤點的出勤人數每天不少於5人，1個隊長，4個執勤員。
責任單位：各文明單位、各鄉鎮、住建局、公安局
3、以重要節日為契機開展專項學雷鋒活動。結合“3·8婦女節”、“3·12植樹節”、“3·15維權日”、“3·23氣象日”等重要節日，組織誌願者積極參與關愛他人、關愛社會、關愛自然誌願服務活動。請婦聯、林業、工商、氣象於3月10日前給縣文明辦報送紀念日期間相關誌願服務方案。
責任單位：各鄉鎮、縣婦聯、縣林業局、縣工商局、縣氣象局
4、以窗口行業為先導開展學雷鋒活動。積極組織開展窗口行業文明誌願服務行動,動員引導窗口行業職工立足本職崗位，投入學雷鋒誌願服務活動，增強服務意識，提升專業水平，不斷加強窗口行業的職業道德建設，規範行業行為，提高工作效能，樹立行業新風，全面推進窗口行業的文明創建工作水平，更好地為市民提供優質服務。開展“六比六看”活動：比言行舉止，看服務工作是否規範;辦事效率，看工作流程是否便捷;比服務環境，看軟硬件設施是否齊全;比公道誠信，看投訴處理機制是否高效;比行業風氣，看社會整體評價是否滿意;比奉獻為民，看工作開展是否有力。
責任單位：縣總工會、各窗口單位、各鄉鎮
5、以愛崗敬業為重點開展崗位學雷鋒活動。動員企事業單位和各行業幹部群眾集中組織開展“崗位學雷鋒、爭做好員工”活動，深入挖掘雷鋒精神的時代價值和深刻內涵，學習雷鋒同誌敬業愛崗，幹壹行愛壹行、專壹行精壹行的精神，號召廣大員工做好身邊的每壹件小事,立足崗位,將雷鋒同誌的釘子精神融入工作之中。責任單位：縣總工會、各企事業單位、各鄉鎮
五、活動要求
壹要加強領導、落實責任。各鄉鎮、各責任單位、文明單位、誌願者組織和學雷鋒誌願服務隊要根據本《方案》的總體要求，多策劃群眾喜聞樂見的活動項目，周密部署，認真組織，引導群眾廣泛參與，把活動開展得有聲有色，富有成效。
二要務求實效、持之以恒。要把學雷鋒誌願服務活動與“講文明樹新風”集中活動結合起來，與文明城市持續提升結合起來，與開展勤儉節約文明餐桌行動結合起來，組織動員黨團員積極參與各類誌願服務，在廣大群眾中形成良好示範效應，推動誌願服務工作的.深入開展。要努力推動學雷鋒活動常態化、機制化，形成學雷鋒活動人人可為、時時可為、處處可為的局面。
三要加強宣傳、營造氛圍。加強對“學雷鋒誌願服務月”活動的宣傳報道。各相關單位要因地制宜，以圖片、視頻、實物展示、現場宣講等豐富形式，開展宣傳、招募等活動;要利用新聞媒體、公益廣告、小區宣傳欄、張貼畫等，大力宣傳在誌願者活動中湧現出來的感人事例和典型事跡，形成良好的社會風尚。
各鄉鎮、各有關單位在活動月期間，要大力宣傳誌願服務活動好的做法和優秀誌願者的突出事跡，每周至少向縣文明辦報送2篇活動信息和活動圖片。