《下雪的早晨》原文
雪下著,下著,沒有聲音,
雪下著,下著,壹刻不停。
潔白的雪,蓋滿了院子,
潔白的雪,蓋滿了屋頂,
整個世界多麽靜,多麽靜。
看著雪花在飄風,
我想得很遠,很遠。
想起夏天的樹林,
樹林裏的早晨,
到處都是露水,
太陽剛剛上升。
壹個小孩,赤著腳,
從晨光裏走來,
他的臉像壹朵鮮花,
他的嘴發出低低的歌聲,
他的小手拿著壹根竹竿。
他仰起小小的頭,
那雙發亮的眼睛,
透過濃密的樹葉,
在尋找知了的聲音
他的另壹只小手,
提了壹串綠色的東西
壹根很長的狗尾草,
結了螞蚱、金甲蟲和晴蜓。
這壹切啊,
我都記得很清。
我們很久沒有到樹林裏去了,
那兒早已鋪滿了落葉,
也不會有什麽人影;
但我壹直都記著那小孩子,
和他的很輕很輕的歌聲。
此刻,他不知在哪間小屋裏,
看著不停地飄飛著的雪花,
或許想到樹林裏去拋雪球,
或許想到湖上去滑冰,
但他決不會知道,
有壹個人想著他,
就在這個下雪的早晨。
四年級上冊語文《下雪的早晨》期末閱讀試題
壹、給加點字註音。
赤紅( ) 竹竿( )
拋棄( ) 滑冰( )
二、選詞填空。
安靜 寂靜
1.上課了，教室裏( )了下來。
2.清晨，森林裏壹片( )。
三、按要求，寫句子。
1.他的臉像壹朵鮮花。(仿寫比喻句)
2.他的另壹只小手，提了壹串綠色的
東西。(縮句)
四、給下列句子排排序。
( )當夜幕降臨的時候，它像慈母用
乳汁哺育嬰兒壹樣滋潤禾苗。
( )露珠的身體很小，生命也很短暫，
但它卻是不平凡的。
( )它白天隱身在空氣中，夜晚無聲
地在黑暗中工作。
( )每當黎明到來的時候，它又最早
睜開那不知疲倦的眼睛。
( )它默默地工作，又默默地逝去。
五、課內閱讀。
下雪的早晨
雪下著，下著，沒有聲音，
雪下著，下著，壹刻不停。
潔白的雪，蓋滿了院子，
潔白的雪，蓋滿了屋頂，
整個世界多麽靜，多麽靜。
看著雪花在飄飛，
我想得很遠，很遠。
想起夏天的樹林，
樹林裏的早晨，
到處都是露水，
太陽剛剛上升。
壹個小孩，赤著腳，
從晨光裏走來，
他的臉像壹朵鮮花，
他的嘴發出低低的歌聲，
他的小手拿著壹根竹竿。
他仰起小小的頭，
那雙發亮的眼睛，
透過濃密的樹葉，
在尋找知了的聲音
他的另壹只小手，
提了壹串綠色的東西
壹根很長的狗尾草，
結了螞蚱、金甲蟲和蜻蜓。
這壹切啊，
我都記得很清。
我們很久沒有到樹林裏去了，
那兒早已鋪滿了落葉，
也不會有什麽人影;
但我壹直都記著那小孩子，
和他的很輕很輕的歌聲。
此刻，他不知在哪間小屋裏，
看著不停地飄飛著的雪花，
或許想到樹林裏去拋雪球，
或許想到湖上去滑冰，
但他決不會知道，
有壹個人想著他，
就在這個下雪的早晨。
1.在括號裏填上合適的詞語。
( )的早晨 ( )的歌聲
( )的東西 ( )樹葉
2.關於這首詩的主旨，有下面三種說法：
A.塑造了壹個可愛的農家孩子的形
象。
B.贊美大自然給孩子們帶來了歡樂。
C.詩人的童年是不幸的，他向往童年
的歡樂。
妳贊成哪種說法?簡要說明理由。
3.詩歌開頭寫雪有什麽作用?
4.詩中描寫那個農家孩子，有寫實，
也有虛寫。請將虛寫部分找出來，
並說說這樣寫有什麽好處。
四年級上冊語文《下雪的早晨》期末閱讀試題答案
壹、ch? gān pāo hu?
二、1.安靜 2.寂靜
三、1.長城像壹條巨龍。
2.他的小手提了東西。
四、3 1 2 4 5
五、1.下雪 低低 綠色 濃密
2.示例：贊成C。因為從詩歌中可
以感到詩人對兒童時代的羨慕
與向往之情，所以看得出是作
者是因為不幸而對幸福充滿向
往。
3.雪象征兒童心靈的純凈、美好。
4.?或許想到樹林裏滑冰?
是虛寫。更充分地表現這個孩
子的活潑、開朗，善於從大自
然中尋找自己的歡樂。
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