不難。
整個測驗的難度，自然取決於組成測驗的各個項目的難度。根據測驗總分的分布，可以知道整個測驗的難度。如果測驗難度適當，則標準化樣本的測驗分數，應該大致為正態分布。
若測驗難度不當，測驗分數可能出現兩種典型的偏態分布。壹種是正偏態分布，分數集中在低端。這表明測驗太難，缺乏足夠數量的較易項目，本來應該在正態曲線的左端分布範圍較大的被試，在這個項目上得零分或接近零分。測驗因此不能區分能力水平低端的被試。
另壹種是負偏態分布，分數集中在高端。這表明測試太易，缺乏足夠數量的較難項目。本來應該在正態曲線右端分布範圍較大的被試，在這個項目上得滿分或接近滿分。測驗因此不能區分能力水平高端的被試。