1、淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了。
賞析：運用比喻的修辭手法，生動形象的寫出了船行之快，體現了我急切的心情。
2、回望戲臺在燈火光中，卻又如初來未到時候壹般，又漂渺得像壹座仙山樓閣，滿被紅霞罩著了。
賞析：環境描寫描繪了戲臺的美麗，與來時呼應，體現了我的依依不舍。
3、這壹次船頭的激水聲更其響亮了，那航船，就像壹條大白魚背著壹群孩子在浪花裏躥，連夜漁的幾個老漁父，也停了艇子看著喝采起來。
賞析：了比喻的手法，生動形象的寫出了船行之快，孩子們的劃船技術高超，體現了我們愉快的心情我們語文老師是這樣教的。
4、那聲音大概是橫笛，宛轉，悠揚，使我的心也沈靜，然而又自失起來，覺得要和他彌散在含著豆麥蘊藻之香的夜氣裏。
賞析：“沈靜”、“自失”準確地寫出了“我”當時心情的變化，變化的原因是因為“那聲音宛轉，悠揚”，再加上“含著豆麥蘊藻之香”使“我”深深地陶醉在大自然的詩情畫意壹般的景色之中，贊美了如詩如畫的大自然。
5、我的很重的心忽而輕松了，身體也似乎舒展到說不出的大。
賞析：用了誇張的修辭方法。“說不出的大”恰當地表現出兒童特有的感覺，願望終於實現時，內心無比的喜悅。與前文心情的失望、沮喪形成鮮明的對比，襯托出“我”此時的心情暢快，渾身舒適。