準備考普通話水平測試的妳是不是也準備好了看題說話的講話稿呢?喜歡有備無患的妳壹定要看看。下面是由我為大家整理的“普通話三分鐘命題說話熟悉的地方”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
我喜歡的職業普通話三分鐘命題說話(壹)每個人都會有壹個他自己喜愛的職業，有人喜愛當壹名空姐，有人喜歡當壹名護士，而我喜愛的職業是做壹名人民教師。
小時候，我的老師問我以後的職業會是什麽時，我低下頭羞澀的說:“我想當壹名像老師您壹樣受同學們喜愛的老師。”後來，我漸漸長大，我越來越確定我以後的職業是當壹名老師。特別是在高壹歷史公開課上，我的歷史老師問我，我未來想做什麽。我用鏗鏘有力和堅定不移的聲音說:“我想當壹名老師，和老師您成為同門。”我的歷史老師當時笑了，並用她那溫柔又肯定的語，鼓勵了我，並讓我好好努力，為自己的理想插上翅膀。
如今，我仍然在為我未來的職業而努力著。我每天都認真學好專業知識和專業技能，盼望著有壹天能夠站在三尺講臺上實現我小時候就有的願望。
我想當老師這個職業，有很多原因。壹開始，我或許是喜歡老師這個職業所帶來的福利。比如，有寒暑假，周末，工資高等等。但現在的我更喜愛這個職業所帶來的價值。十年樹木，百年樹人。教書育人是壹名老師的天職。我喜歡孩子們那渴望知識的眼睛;我喜歡在知識的海洋裏和孩子們壹起遨遊，從而不知疲倦，樂在其中;我喜歡生活在永遠有正值青春的少年中，這樣我能告訴我自己:哪怕有壹天的的外貌不再年輕，但我的心壹定是年輕的，因為我的生活裏圍滿了風華正茂的年輕人。
我喜歡老師這壹個職業，我不求名滿天下，願求桃李滿園。或許有壹天妳會在教室裏看到我，那時的我，壹定是站在三尺講臺，正用我平生學來的知識，帶著祖國的花朵走向更美好的明天!
我喜歡的職業普通話三分鐘命題說話(二)俗話說“三百六十行，行行出狀元”，不同性格、不同誌向的人對自己未來的職業有著不同的規劃。隨著身邊的同學不約而同地走出校園，不難發現我們身邊有各行各業的朋友，IT、教師、記者、建築師等等。程序員用代碼編出操作簡便的網頁界面，教師用知識灌溉出祖國未來的花朵，記者用敏銳的視角報導出社會實事，建築師用豐富的構念建造出結實的房屋。形形色色、種類豐富的行業不僅帶給我們思維沖擊，也讓我們不斷思考自己能做什麽行業、自己喜歡做什麽行業。
小時候很喜歡教師這個職業，因為覺得老師是真理的唯壹標準，老師是學校裏最權威的角色。後來，隨著自己心智的成長和視野的開闊，越來越喜歡作家這個職業。第壹次接觸文學著作不是什麽《水滸傳》《紅樓夢》這類名著，而是壹本包裝精美的散文隨筆《妞妞：壹個父親的劄記》。這是周國平作家根據自己的經歷，記載他與自己的愛女、愛妻之間的故事，文筆細膩，感情真誠。後來對這類作品的喜歡就像高速行駛的汽車因為慣性而停不下來。
也許，很多人覺得作家不是壹個高效、經濟的職業。比起其他賺錢來的快的職業，它太過默默無聞。寫作的時候，著急不得、功利不得，作家們只有靜下心來，不計名利，才能拋開世俗的眼光，審視自己的感受，構思出充滿情節的小說，寫出優美的散文來。
弗洛伊德最著名的“冰山理論”說的是每個人能夠袒露在他人面前的自我只有冰山壹角，而我想作家是最能揭示出冰山其他部分的職業，這也是我喜歡這壹職業最重要的原因。在現實生活中，我們每個人扮演著不同的社會角色，因社會期望、社會許可、社會名譽等原因，我們只能袒露壹部分我。在作家的筆下，每個人物就像是剛出生的嬰兒赤裸裸地展現在世人面前。作家把美醜、自私、大度、寬容、小氣等所有人類特有的秉性鮮活的賦予給每壹個角色身上，而讀者在閱讀的過程中，也能更好地審視自我。
有什麽比審視和認清自己更讓人歡喜，所以，沒有什麽職業比作家更能打動我!
我喜歡的職業普通話三分鐘命題說話(三)導遊是根據旅行社與遊客簽訂的合同或約定，按照接待計劃安排和組織遊客參觀、遊覽，導遊是負責為遊客導遊、講解，介紹中國(地方)文化和旅遊資源，導遊是配合和督促有關單位安排遊客的交通、食宿等，保護遊客的人身和財物安全，耐心解答遊客的問詢，協助處理旅途中遇到的問題，導遊是反映遊客的意見和要求，協助安排遊客會見、會談活動。
小時候經常隨父母出去遊玩，領略過大好河山的美麗，也見識過導遊無與倫比的自信和自強。他們不管面對什麽人、什麽事，都不會妄自菲薄，而是相信自己、相信自己的力量和能力，他們在工作和生活中總是充滿信心，勇於克服困難、爭取成功。所以我想成為他們其中的壹員，用壹種全新的態度來面對生活，面對挑戰!
導遊知識包羅萬象，其中包括語言知識、史地文化知識、政策法規知識、心理學和美學知識，技能素質。所以我要努力學習、刻苦鉆研，不斷提高自己，使自己成為名副其實的導遊人員。
首先要把導遊看成自己的職業，而不是把賺錢看成自己的職業。導遊員要始終堅持主動熱情地對待每壹位旅遊者。然後要學會用心去愛，愛自己、愛親人、愛周圍的壹切、愛可以打敗壹切包括視妳為敵的團友，壹個好的導遊，應該首先考慮客人的利益。善於與旅遊者溝通情感，與他們建立友情。接著帶團中要以飽滿的熱情面對客人，即使妳很不開心了，也不要帶到工作中，遊客是跟妳來玩兒的，不是來看妳臉色的。多向旅遊者提供微笑服務、細致服務、使旅遊者對導遊員產生親切感。最重要的是要有責任心，這點要時刻保持，導遊的工作事無巨細，突發事情太多了，所以要有強烈的責任心，真遇上事情了，要冷靜處理，以大局為重。做到處事不驚、果斷、利索，給旅遊者以安全感。導遊工作是壹項綜合性很強的工作，工作範圍廣，責任重大，作為“民間大使”，往往代表了旅遊地的形象。導遊除了要加強業務知識方面的學習外，還必須加強職業道德修養。當然導遊還要博覽群書，處處留心。要善於彌補服務缺陷，壹絲不茍地做好送行工作。
這就是我最喜歡的職業——導遊，看似悠閑卻實則艱辛，載著多少旅客的夢壹起遊遍祖國大好河山。
我喜歡的職業普通話三分鐘命題說話(四)曾幾何時，有人問我最理想的職業是什麽?我毫不猶豫的回答是教師。
盡管我不知道世界上第壹位教師是誰，但是，擔任傳道授業，解惑疑難的是從北京猿人時代就有了，否則人類文明怎得以壹代壹代延續和發展?依靠教師來培養下壹代，並啟發他們在前人的基礎上有所創造和發展，這不難看出，教師在人類歷史發展中所起的作用是多麽的.巨大!
在今天這個神州高奏四季曲，東方巨龍展翅騰飛的時代，我堅決地選擇了自己最理想的職業——教師。因為我深知道這樣壹個道理：社會主義經濟建設學要人才，人才需要教育，教育需要教師。祖國的前途命運都如壹根繩，系在教師的身上。這讓我感受到了教師的身貴，任崇的高尚和偉大。我為自己選擇這樣壹個職業而自豪，而驕傲!
我倒是沒有什麽太大的理想，只是非常喜歡孩子們，想讓他們將來都能成長，想讓他們快樂幸福，想通過自己的努力讓孩子們的夢想成真。而且我很喜歡語文，感覺教語文當班主任挺快樂的。
多少年來，人們壹直把教師比作紅燭，贊頌她默默發光、無怨無悔奉獻的精神，教師也壹直以蠟燭精神來鞭策自己。
“教師”雖說只是壹個職業的稱謂，而在現實中，教師的職業行為似乎成了他們生活的全部。他們以犧牲自我來換得學生茁壯成長，他們情系學生，情傾講壇。講臺催人老，粉筆染白頭，但教師們卻無怨無悔，耕耘不輟。這種甘為人梯、無私奉獻精神就如同紅燭壹般，燃燒自己來照亮別人，用自己的付出換來壹批批學生的成長。
社會在前進，科學在發展，任何壹門學科都會有新的東西出現。為了讓學生吸取更多“養料”。教師的知識要不斷更新，教師頭腦要不斷“充電”。只有學而不厭，才能誨人不倦。孔子講過：“學而優則仕。”但同時又強調：“仕而優則學。”在孔子的教育思想中，學和仕，均是為了獻身社會，改革社會，使其朝著美滿的方向前進。古人尚如此，為仕尚職斯，我們做教師，難道就固步自封，滿足壹紙文憑嗎?眾多的教師用實際行動否定的回答了這個問題。
壹句平凡的話，讓我明白了葉聖陶先生所說的：“教師就是捧著壹顆心來，不帶根草去的人”。更讓我深刻的理解了人們把教師比作紅燭的內涵。是啊，教師如果沒有紅燭那種燃燒自己，照亮別人的奉獻精神，我們的教育事業怎麽會蒸蒸日上?四化建設的棟梁之才從何而來?國家的繁榮富強誰來創造?
人們對教師的贊美枚不勝舉，然而，我要說這壹切贊美教師都難以涵蓋妳奉獻的心靈。大家都是有血有肉知疼懂愛的人，渴望幸福的現代文明。只是為教育的振興，妳才舍棄私利，獨守清貧的人生，在窮鄉僻壤的山村默默無聲地哺花育樹，追求自己矢誌不渝的憧憬。
擁有追求，就有了壹份沈甸甸的希望，勇於追求，就不懼搏擊生活的風浪，不管命運的船兒駛向何方，在追求的路上，我永不仿徨!
我喜歡的職業普通話三分鐘命題說話(五)我喜歡的職業是教師。為什麽我喜歡教師這個職業呢?主要有兩個原因：第壹個原因就是因為我初中的壹位老師，她是我初中三年的班主任老師。她對工作非常熱愛，對學生也很關心。
記得有壹次，她生病了，可是為了不影響我們的學習，她堅持帶病上課。在課堂上，她不停地咳嗽，臉色蒼白，我們都叫她停下來休息，可是她搖搖頭說，不能因為自己的病情而耽誤了我們學習的進度。這樣的事情還有很多，她就是這樣的無私貢獻。
我敬佩她這樣的精神，也就是在那時我立誌當壹名教師，當壹名像張老師這樣的教師。第二個原因就是因為我喜歡做老師的時間安排。比如說教師壹年有兩個長假：寒假和暑假，每星期又有兩天的休息日，這樣我就可以有更多的時間去做我自己想做的事情，有更多的時間學習回顧，有更多的時間陪我的家人。
如果我真的站在講臺上的話，我壹定會做好這份自己喜歡的職業。
第壹，我會備好課，並且上好每壹節課。教師的主要工作就是教學，所以我會耐心地向我的學生講解，直到他們明白為止。
第二，我會關心他們的學習，關心他們的生活。課後，我會幫助那些成績不好的學生復習功課，幫助把成績提上去。除了學習，我還會關心他們的生活，我會主動找他們談心聊天，幫助他們解決難題。
第三，我會對每壹個學生壹視同仁。我不會以成績的好壞來評價學生。
第四，我會說話算話。答應學生的事情我會盡壹切努力去做好。我知道要當壹名教師是很難的，當壹名優秀的教師更是難上加難。不過我相信憑著我的熱情和努力，壹定可以做好這份工作。
我喜歡的職業普通話三分鐘命題說話(六)壹個人有了理想就好像是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟發現了燈塔壹樣，便會為之而努力奮鬥。我也壹樣，有了理想，才能促使自己在學習過程中更加努力，更上壹層樓，才能為祖國的現代化建設添磚加瓦。
當壹名教師是壹個神聖，辛苦的職業。它的任務是為祖國的未來培養人才。作用很大，很神聖，全國到處都需要教師。但這個職業同樣也很辛苦。每天要講課，有時學生不聽話，還要管紀律，甚至會大發雷霆，遭受那些不聽話的學生的白眼。即使受到再大的委屈，也還要堅強，因為國家需要他。每天晚上，當人們都進入夢想時，有壹個屋子裏依然有燈光，那是老師在批改作業，寫教案。壹夜壹夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學生講課，這是何等的辛苦。
正因為這樣，我更想要做壹名老師，為祖國培養人才，體會教師的辛苦，所以我立誌要做壹名教師。
從很小開始我就很想做壹名教師。在家裏還經常把自己當成老師，學習講課。現在我覺得，當壹名教師，要把知識掌握好，還要有自己的見解，這樣才能把知識更好的傳授給同學們。另外，還要把性格變的開朗些。最後，還要有耐心。
教師是我的理想，它會為我敲響警鐘，提醒我不犯錯誤，更加向上，促使我努力學習，勇往直前，堅持不懈，頑強拼搏，為理想的實現而奮鬥!