三種英語閱讀教學模式。
（壹）、bottom-up approach自下而上模式：即生詞短語→單句理解→段落理解→
全文理解，強調閱讀中的語言形式。
（二）、top-down approach 自上而下模式：即全文理解→段落理解→短語單句→生
詞短語，強調語篇和語義的理解。
（三）、interactive approach互動式模式：也是現階段教師采取較多的閱讀模式。首
先運用“自上而下模式”讓學生帶著生詞閱讀短文，獲取信息，然後再用“自下而上模式”
讓學生關註語言形式，學習語言知識。基於這種閱讀教學理論，教師壹般采取“三段式”
閱讀教學。即：pre-reading; while-reading; post-reading。
1、pre-reading?
（1）、guess (title，pictures)，brainstorm→prediction，reading expectation?
（2）、questions about the main idea →reading with a purpose?
2、while-reading?
（1）、fast reading ( silent reading，skimming，scanning，topic sentence)→main?
idea?
（2）、careful reading →( questions，matching，multiple choice，analysis)。